两点论和重点论PPT课件

.,1,第二框用对立统一的观点看问题,.,2,“你今天偷菜了吗？”“哥(姐)偷的不是菜，是寂寞”“你偷得不是菜，是人生”,.,3,学生：“偷菜”挣零花钱某初中学生，为了与同学比赛看谁的农场升级快，每天放学后，总是匆忙赶回家，第一件事就是迅速打开电脑进入“农场”，收获自己的“蔬菜”，再把所有好友已经成熟的“农作物”“偷”个遍，等所有“地里的活”都做完了才开始做作业，夜间还偷偷起床上网“收菜”。为了赚点零花钱，还帮两个网友夜间“收菜”和“偷菜”，每月可以挣到200元左右。一个学期下来成绩一落千丈，家长头痛不已。,偷菜记事,.,4,哲学观点：1.复杂事物有许多矛盾。2.这些矛盾根据其在事物发展中的地位和作用分为主要矛盾和次要矛盾。,如何评价该同学的行为？不务正业那么学生的正业是什么呢？学习(知识、为人处事）那么玩游戏、赚零花钱是什么呢？非正业,.,5,（一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（1）区别：含义不同（地位、作用不同）,主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。,复杂事物,主次矛盾关系示意图,一、坚持两点论和重点论的统一,.,6,射人先射马,擒贼先擒王牵牛要牵牛鼻子要以经济建设为中心,方法论：善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。（重点论）,.,7,（2）主要矛盾和次要矛盾的联系,两者相互影响、相互依赖,两者在一定条件下可以相互转化,玩游戏、赚零花钱,学习,矛盾转化有两种情形：,原有的主要矛盾,解决,次要矛盾上升,原有的主要矛盾,次要矛盾上升,还没有解决,条件发生变化,.,8,一个好汉三个帮一个篱笆三个桩荷花好看也要绿叶扶,方法论：要统筹兼顾,不能忽视次要矛盾的解决。（两点论）,.,9,（一）主次矛盾辩证关系原理及方法论,（1）区别：含义不同（地位、作用不同）主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展不起决定作用的矛盾。方法论：要集中力量解决主要矛盾。（重点论）（2）主要矛盾和次要矛盾的联系两者相互依赖、相互影响两者在一定条件下可以相互转化方法论：同时要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。（两点论）,坚持两点论和重点论的统一,.,10,白领精英沉溺“农事”62级网友在朋友的推荐下玩起“开心农场”后，每天的空余时间全被偷菜种菜占据。什么时间种什么菜不会被偷，种什么菜最赚钱，别人家的菜什么时候熟，是他每天想的最多的事情。每天早晨到了办公室，第一件事就是上网看看菜熟了没，然后去别人家的菜地溜一圈。偷到了就高兴，被偷了或者没偷到别人的就觉得一天不舒服。有时候跟朋友聚会，他想起菜地里的断肠草熟了，撒腿就往家跑；为了收菜，他有时晚上12点还不睡，老婆气得不行。荒唐网友线下“偷菜”老王夫妇种了许多茄子。十多天前，老王打算夜里去把茄子收了，第二天好拿去卖。妻子建议早上再收更新鲜。“结果第二天老王去收茄子时，发现已经所剩无几了。”后来发现是有人为了找刺激故意为之，在网上偷菜的乐趣当然不如现实版的偷菜来得刺激。,.,11,新闻话题文化部一名李姓工作人员表示，因为陆续接到市民投诉反映“网上偷菜”游戏的危害，文化部将对此进行研究。有可能对“偷菜”功能逐步取消或进行改良。你如何看待“偷菜”游戏，你认为到底该不该取缔,为什么？,温馨提示：,从游戏本身的优缺点，对社会的影响等角度考虑。,.,12,优点,弊端,主要方面,次要方面,偷菜游戏,那么多人爱上偷菜?,“网上偷菜”游戏的危害,从对社会的影响看,偷菜游戏的性质就主要由主要矛盾的主要方面规定了,.,13,（二）、矛盾主要方面和次要方面辩证关系（1）区别（含义）：主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定注意：矛盾次要方面对事物的性质也有一定影响。,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,图示：复杂事物,.,14,两利相权取其重,两害相权取其轻；白壁微瑕，瑕不掩瑜。,方法论：分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面（重点论）。,.,15,（2）矛盾主、次方面联系统一：相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。注意：事物的性质也将发生变化。,对偷菜游戏本身的看法文化部工作人员称，网上偷菜游戏中种菜、浇水、施肥等功能确实能为青少年等网民提供一个充满自然情趣的虚拟网络平台，有众多的优点是成功的，但遗憾的是互动偷菜功能属于简单机械的操作，并没有启迪思维和开发智力的益处，而且以偷为切入点不符合社会道德教育，因此带来的社会负面影响大于了正面教育，因而要对此游戏进行改良或取缔。,.,16,防微杜渐；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。,方法论：看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流（两点论）。,.,17,（1）含义：矛盾主要方面：在一个矛盾的双方当中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾次要方面：在矛盾中处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要由主要矛盾的主要方面规定,（二）、矛盾主要方面和次要方面辩证关系,分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面（重点论）。,（2）矛盾主、次方面关系对立：相互区别、相互排斥；统一：相互依存、相互依赖；并且在一定条件下相互转化。,看问题要全面，不能忽视矛盾的次要方面，不能忽视支流（两点论）。,坚持两点论和重点论的统一,.,18,主要矛盾和矛盾主要方面之比较,决定事物发展进程,决定事物的性质,要求做工作要抓重点、抓关键、抓中心，但又不能忽视次要矛盾,要求看问题要把握本质和主流，但又不能忽视支流,判断主要矛盾的字眼，如重点、中心、关键、突破口（注重处理问题）,判断矛盾主要方面字眼如主流、方向、大局、性质、主体、优势（注重看问题）,复杂事物包含的许多矛盾中，主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用，而事物的性质是由主要矛盾的主要方面规定的,.,19,无论主次矛盾辩证关系，还是矛盾主次方面辩证关系，都要求我们要坚持两点论和重点论的统一。,.,20,一、坚持两点论和重点论的统一（1）两点论与重点论的含义（区别）,所谓重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重地把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。,所谓两点论，就是在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。,.,21,（2）两点论和重点论的（联系）两点是有重点的两点，重点是两点中的重点离开两点谈重点或离开重点谈两点都是错误的,（3）坚持两点论和重点论相统一的观点，做到看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。,一点论,均衡论,.,22,一、要坚持两点论和重点论的统一,方法论,要全面,复杂事物,既看主要矛盾,一种矛盾,既看主要方面,又看次要方面,两点论,抓重点,复杂事物：把握主要矛盾,每一矛盾：把握主要方面,重点论,统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点,又看次要矛盾,看问题时既要全面，又要善于抓住重点和主流。,要坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学一点论和均衡论,.,23,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,矛盾的主要方面,矛盾的次要方面,同一事物中的不同矛盾有主次之分、同一矛盾双方都有主、次之分矛盾特殊性的情形,.,24,知识回顾：,世界观：,方法论要求：,一、矛盾的特殊性（矛盾各有其特点）,1、含义：具体问题具体分析就是在矛盾普遍性原理的指导下，具体的分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。,含义：矛盾着事物及其每一个侧面各有其特点。（1）不同事物有不同的矛盾；（2）同一事物在发展的不同过程不同阶段有不同矛盾；（3）同一事物不同矛盾、同一矛盾两个不同方面也各有其特殊性。,具体问题具体分析,2、地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。,3、重要性,正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键,二、坚持对具体问题作具体分析,.,25,看谁说得多你能说出几个蕴涵具体问题具体分析方法的成语或俗语吗？比如说因材施教,比一比：,做到了具体问题具体分析的成语和俗语归纳：,因人而异因地制宜因时制宜量力而行量入而出随机应变抽薪止沸入乡随俗兵来将挡水来土掩一把钥匙开一把锁,违背了具体问题具体分析的成语和寓言故事归纳：,东施效颦邯郸学步张冠李戴抱薪救火缘木求鱼依葫芦画瓢一刀切,二、坚持对具体问题作具体分析,有什么作用呢？,.,26,谢谢大家！,.,27,重庆网友龙风传奇：要不要取消“偷菜”游戏，不应该由行政部门来决定，而是应充分尊重市场和群众意愿，给群众留一块自在快乐的“自留地”吧。我们需要理性引导，而不是“一棍子打死”。只有这样才能正确认识各种游戏产品，才能搞好游戏市场。,.,28,二、用对立统一的观点看问题,一、坚持两点论和重点论的统一,二、坚持对具体问题具体分析,（一）主次矛盾的辩证关系（含义、关系、方法论）,（二）矛盾主次方面的辩证关系（含义、关系、方法论）,（矛盾具有特殊性）,.,29,三、回顾并总结:1、矛盾分析方法内容,矛盾,含义,对立统一,特征,普遍性,特殊性,辩证关系,主次矛盾、矛盾主次方面,世界观,方法论,承认矛盾;解决矛盾,坚持共性和个性的具体的历史的统一,具体问题具体分析,两点论和重点论相结合,矛盾分析方法,一分为二的看问题,情形之一,.,30,2、矛盾分析方法的重要性矛盾分析方法在唯物辩