校园广播站实施方案

张楼小学广播电台工作计划一、指导思想：充分发挥校园广播电台的重要作用，丰富学生生活，歌颂校园好人好事，表现校园新风，传播文化知识，培养良好阅读习惯，弘扬健康活跃的校园文化。 贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。二、组织机构：由留守儿童工作人员担任，各班选拔广播。 各班选出10名以上的播音员，男女并存，寻求普通话标准，声音高亢。三、广播时间：每天中午9335353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353535353534 .张贴请求：各级可根据专栏的设置，积极向广播电台投稿，稿件由各级宣传委员汇总，每天上课的间隙提交给广播室。 各级每次交稿都要交合格稿件。5 .工作制度：1、广播电台必须有固定的开始曲和结束曲。2、广播站站长要亲自学习一套广播设备的使用，在实践中发现最佳的音响效果，定期训练播音员。3、播音员要准时上班，不迟到，不早退，如果不能准时上班，必须提前通知站长，站长必须安排换班。 播音员的广播使用普通话，语言清晰，语言流畅，毫无错误。4、编辑要精心编制广播节目。 围绕学生的学习和生活，组织多彩的主题节目，设定听众的职位。 关于播放的专栏，必须事先总结原稿，认真重新审视，认真准备原稿。5、小记者稿件应以活泼多样的形式，反映学生对校内外一些问题的意见和要求，以及自己班最近开展的活动。6 .妥善保持广播室物品，注意环境卫生。 没有广播任务，不留在广播室。六、具体措施：(1)以人为本的管理，体现了主人公的作用。依靠学生充分发挥其作用。 设置广播电台投稿箱，鼓励学生积极投稿，每周组织学生评选，播放优秀作品。 投稿要求：与学生学习、生活密切相关，思想内容要求健康、积极提高。 广播由教师指导，由学生播音员指导。(二)与时俱增新栏目，体现学生个性；电台根据学校工作的实际，适时增加新节目。 专门做节目，报道优秀学生的事迹，大力促进学生竞争的开展，培养学生的道德品质。(三)参加实践活动，展现风采；校园广播电台旨在培养学生综合素质，为学生参与实践活动奠定坚实基础，学生们能及时报道学校开展的一切活动。七、主要栏目介绍广播电台为大家设下列栏目。 分别是新闻虹堂、美文播客、温暖校园、每周诗歌、感人心语、歌台、学海导航、心理导航、英语coffie。1、新闻虹堂-为了在一周内发表国内外重要新闻和校园内新人新闻，以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。 包括校园新闻、学校新风尚、班级活动、先进事迹、好人好事等。2、美文播客-同学们，播放老师们优秀的文学作品。 品尝生命本质的香味，在文学的海洋中，连接你心情的风铃自由行走！3、温暖的校园-教授生活常识、技巧、安全知识、健康知识、防病措施、生活自救方法等。每周周一的诗-每周向大家推荐诗，学习、观赏诗的同时，还可以根据诗改文等创作。 在诗歌熏陶中使学生健康成长的同时，学生们也要热爱祖国的传统文化等。激励志心语-以激励志物语、名人事迹为主，旨在激发积极积极积极向上的精神。6、歌台-学生可以向老师、同学、朋友订歌，向歌曲传达真挚的感情、爱情的祝福和美好的愿望。7、学海导航、心理导航主要向学生介绍学习方法和缓解心理压力的方法。 本栏得到老师们的强烈支持，学生们的成长离不开老师的爱和关怀。九、广播电台期末评选工作电台是学生的心灵之窗，它能推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想道德，塑造完美的灵魂。 为了充分发挥广播电台这一重要宣传阵地的作用，我们必须以各种形式、丰富的内容、精彩的广播吸引同学们，达到广播电台的期待效果。 同时，也对支持我们广播电台工作的同学和班级进行评选，选出小星记者、小校园作家、优秀播音员、文稿先进集体等，期末表彰。校园广播电台班级投稿统计表项目学年新闻视野开阔名着领导知