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例1某校食堂以面食和米食为主,面食每百克含蛋白质6个单位,含淀粉4个单位,售价0.5元;米食每百克含蛋白质3个单位,含淀粉7个单位,售价0.4元学校要给学生配制成盒饭,每盒至少有8个单位的蛋白质和10个单位的淀粉,应如何配制盒饭,才既科学又使费用最少?,解析:这是一个最优化问题,应先设出目标变量和关键变量并建立目标函数,然后根据目标函数的类型,选择合适的方法求最值。目标函数往往是一元二次函数或分式函数或三角函数或二元函数。如是一元二次函数一般用配方法求最值,如是三角函数一般用化一角一函数的方法求最值,如是分式函数一般用基本不等式法求最值,如是二元函数一般用线性规划法求最值,有时也可用基本不等式法求最值。,解:设每份盒饭中面食为x百克,米食为y百克,费用z元。,目标函数为:z0.5x0.4y,线性约束条件为:,画出可行域如图:,画出直线0.5x+0.4y=0并平移得点A使Z最小。,0.5x+0.4y=0,A,求出点A为,所以每份盒饭中有面食百克,米食为百克,费用最省。,例2某工厂生产甲、乙两种产品,每生产1t产品需要的电力、煤、劳动力及产值如下表所示:,该厂的劳动力满员150人,根据限额每天用电不超过180千度,用煤每天不得超过150t,问每天生产这两种产品各多少时,才能创造最大的经济效益?,解:设每天生产甲产品x吨,乙产品y吨,可得产值z千元。,目标函数为:z7x9y,线性约束条件为:,画出可行域如图:,画出直线7x+9y=0并平移得点P使Z
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