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文档简介
2019高中校园元旦晚会活动方案 元旦是一年的开始,是我们阳历新年的开始,为庆祝这个新的开始,我们应该怎样做呢?下面是精心的“2019高中校园元旦晚会活动方案”,仅供参考,希望您喜欢!我们哦。 为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 组长: 副组长: 组员:各班班主任老师 1、参加对象:各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 xx年12月31日下午2:00正式开始 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 组长: 组员: (1)舞台布置: (2)照相: 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。 迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定) 组长: 副组长: 成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师 1、学生节目: 高三5个 高二7个 高一8个 初一3个 2、教师节目:2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 第一项目组:节目组 组长: 组员: A、学生节目统筹: B、教师节目组统筹: 任务: 1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。 3、xx老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组:舞台及背景设计组 组长: 组员: 任务: 1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞准备。 第三项目组:灯光音响及宣传组 组长: 组员: 任务: 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组:后勤保障组 组长: 组员: 任务: 1、确定是否有晚会赞助商。 2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。 4、晚会所需物品购买。 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组:安全及场地组 组长: 组员: 任务: 1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组:节目主持组 组长: 组员:全体广播站人员 任务: 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组:舞台运行组 组长: 组员:全体学生会成员 任务: 1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。 1、晚会准备期(11月1日-11月15日): 任务: A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,xx老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;xx负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。 B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备 2、晚会协调及进展期(11月15日-12月23日): 任务: A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。 C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、晚会倒计时期(12月24日-12月29日) 任务: A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。 B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。 C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 元旦很快就要到了,元旦是一个欢快的节日,为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日,也为了能够丰富同学们的课余生活,使大家能够感受到节日的欢乐气氛,渲染节日的欢愉,展示同学们的才艺,特地举办一次元旦活动,希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、高二年级制作新年贺卡。 1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题征文。(于12月25日下午选15份上交德育处) 2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 组 长: 全面负责 副组长:全体中层干部 负责全校班级巡查及拍照。 1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午,学校统一结束活动,不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。 1、方案具体详细,切实可行; 2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼; 3、贺卡精致美观,富有创意; 4、教室布置有特色,充满节日气氛。 5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。 全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示高二年级学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。 第一场:xx年12月28日下午2:004:30 1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。 2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。 评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)。 (一)汇演前期准备人员安排: 1.年级节目筹备:德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:xxx 3.节目表演训练:各班主任负责 4.主持人串词及培训:xxx 5.舞台设计(背景)及制作:xxx 6.节目伴奏带汇总、刻录:xxx (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排) 顾问:xxx 总策划:xxx 活动协调:xxx 艺术指导:xxx. 音响灯光:剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒):xxx 舞台主持人指导:xxx 催台(提前两个节目候场):xxx 后台纪律、安全管理:xxx 会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师 摄 影:xxx 评委计分:xxx xxx(统分) (三)汇演活动后期 奖状证书打印、颁发:xxx 照片资料汇总、报道撰写:xxx 1、请各班级务必要提前二十分钟入场。 2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。 3、为确
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