2011年全国高考理综试题及答案-山东卷_第1页
2011年全国高考理综试题及答案-山东卷_第2页
2011年全国高考理综试题及答案-山东卷_第3页
2011年全国高考理综试题及答案-山东卷_第4页
2011年全国高考理综试题及答案-山东卷_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2011年全国普通高校统一招生考试(山东卷)科学技术的综合集成本试卷由第一卷和第二卷两部分组成,共12页。240人中。考试需要150分钟。在回答问题之前,考生必须用0.5毫米黑色签字笔在试卷和答题纸上指定的位置填写姓名、座位号、准考证号、县和科目。考试结束后,把试卷和答题纸一起交回。第一卷(必修,88分)注意:1.第一卷共有22项,每项4分,每项88分。2.为每个项目选择答案后,用2B铅笔将答案纸上相应项目的答案标签涂黑。如果有任何需要改变的地方,用橡皮擦来擦干净,然后用其他的答案标签。不要把它写在答题纸上,只是不要在试卷上打分。回答问题时,可参考以下数据:相对原子质量:O 16 Na 23 S 32 Ca 40 Pb 207首先,多项选择题(这个项目包括15个项目,每个项目只有一个选项来回答问题)1.下列与激素作用无关的例子是A.草莓果实自然生长并成熟。当舌头接触到蔗糖时,人们会感到甜蜜。C.自然生长的雪松树冠呈塔状。人体在饥饿时血糖仍保持正常水平2.发生细胞分化并能反映体细胞全能性的下列生物学过程是A.玉米种子发芽并长成新植物B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞(c)在体外培养小麦花粉以培养单倍体植株D.胡萝卜根韧皮部细胞通过组织培养发育成新植物3.以下关于细胞癌变的陈述是正确的A.基因突变引起的各种细胞癌变都是可以遗传的石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因素人体免疫系统具有消除癌细胞的功能D.癌细胞中酶活性的降低导致细胞代谢的减慢4.一个兴趣小组在室温下对酵母的厌氧呼吸进行了一项调查实验(如图所示)。下面的分析是错误的A.滴管喷出的气泡是反应产生的二氧化碳的结果给试管加水的主要目的是创造一个无氧的环境如果试管中的水变成冷水,气泡释放率会降低D.分解的葡萄糖中的一部分能量被转移到三磷酸腺苷,剩下的能量留在酒精中5.以下关于原核生物和真核生物的陈述是正确的原核细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸真核细胞只进行有丝分裂,原核细胞只进行无丝有丝分裂真核生物使用脱氧核糖核酸作为遗传物质,一些原核生物使用核糖核酸作为遗传物质D.真核细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),这有利于有序的细胞代谢6.只有在保持细胞活性的条件下,才能在细胞实验中表现出某种物质或结构A.花生种子子叶细胞脂肪的苏丹染色体观察B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂C.骏利绿(骏利绿B)染色观察动物细胞线粒体D.用甲基绿和焦宁染色观察动物细胞中的DNA和RNA7.一些生物学概念之间的关系被举例说明,其中我代表整个大圆二包括四。下列项目不符合关系A.体液和细胞外液细胞内液组织液B.突触突触前膜突触后膜突触小泡C.核酸核糖核酸脱氧核糖核酸信使核糖核酸D.免疫特异性免疫非特异性免疫细胞免疫8.基因型是无性染色体的AA配子,仅由小鼠产生,因为染色体在减数分裂过程中没有正常分离。等位基因a和a位于2号染色体上。以下对染色体未分离时期的分析是正确的2号染色体一定是在第二次减数分裂结束时分离的2号染色体可能在第一次减数分裂结束时分离第二次减数分裂结束时,性染色体可能不分离性染色体必须在第一次减数分裂结束时分离A.bcd9.化学与生产和生活密切相关。以下陈述是正确的A.煤碳化和石油f它可用于文物年代的鉴定和同素异形体的鉴定。葡萄糖注射液不产生buder现象,不属于胶体10.在一定时期内,非金属元素原子核外的最外层电子数是次级外层电子数的一半。元素自然界中的一种只以复合态的形式存在元素物质通常用作半导体材料和光纤C.最高价氧化物不与酸反应D.气态氢化物比甲烷更稳定11.以下叙述错误与有机物的结构和性质有关A.乙酸分子含有羧基,可以与碳酸氢钠溶液反应生成二氧化碳蛋白质和油都是在一定条件下可以水解的大分子化合物。(c)甲烷与氯反应生成氯甲烷,苯与硝酸反应生成相同反应类型的硝基苯苯不能使溴四氯化碳溶液变色,这表明苯分子中没有类似乙烯的碳碳双键。12.铝、铁和铜都是重要的金属元素。以下陈述是正确的A.对应于这三种的氧化物是碱性氧化物b .将三种元素物质置于空气中,只生成氧化物C.三氯化铝、三氯化铁和氯化铜的制备不能通过直接蒸发溶液来进行。D.电解三氯化铝、三氯化铁和氯化铜的混合溶液时,铜、铁和铝依次沉淀在阴极上。13.元素的原子结构决定了它的性质和在元素周期表中的位置。以下陈述是正确的A.元素原子的最外层电子数等于该元素的最高价在多电子原子中,在靠近原子核的区域移动的电子能量较高c、p、s、cl的吸电子能力和最高价氧化物对应的水合物酸度依次增强。D.元素周期表中位于金属和非金属之间非边界线附近的元素属于过渡元素14.在室温下,将水加入到10毫升酸碱度为3的醋酸溶液中稀释,下面的说法是正确的A.溶液中导电粒子的数量减少B.解决方案没有变化C.乙酸的电离度增加,碳(氢)也增加d、加入10毫升ph值为11的氢氧化钠溶液,混合溶液的ph值为715.使用KC1和ZnC12混合溶液作为电镀溶液对铁产品进行电镀,以下说法是正确的A.上述镀锌装置可以在通电前形成一次电池,电镀过程是一次电池的充电过程因为一些电能转化为热能,电镀过程中通过的电量与沉淀的锌量没有确定的关系。c、电镀时电流保持恒定,电解反应速率不随温度升高而改变。D.镀锌层损坏后,会失去对铁产品的保护作用。第二,选择题(这个问题包括7个项目。在每个项目中给出的四个选项中,有些选项只有一个正确,有些选项有多个正确。选择正确的得4分,选择正确但不完全正确的得2分,选择错误的得0分)16.理解物理定律的发现过程,学会像科学家一样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下是事实焦耳发现了电流热效应定律库仑总结了点电荷之间的相互作用定律C.冷词发现了电流的磁效应,从而开启了电与磁关系的研究。牛顿合理地外推了斜面实验的结论,间接证明了自由落体的运动是匀速直线运动。17.A和B是两颗地球卫星,其中A是地球同步卫星,B的高度比A低。两颗卫星的轨道可视为圆形轨道。以下判断是正确的a的周期大于b的周期B.b的速度大于第一宇宙的速度。a的加速度小于b的加速度在运行过程中,直流电可以直接通过北极18.如图所示,当以初始速度从地面垂直投掷球时,另一个相同质量的球从静止的地面上被释放,而t19.如图所示,将两块相同的木块A和B放在粗糙的水平地面上,中间用一个轻质弹簧连接起来,然后用两边的绳子将它们固定在墙上。一开始,a和b仍然是。弹簧处于伸展状态,两根弦都有拉力。a 0接收的摩擦力,b=0接收的摩擦力。现在剪断正确的绳子,剪断的时刻就是剪断的时刻A.尺寸不变b .方向改变C.仍然是零d方向向右20.为确保用户电压稳定在220伏,变压器需要适时调整电压,图一为调压变压器示意图。保持输入电压不变,当滑动接头P上下移动时,输出电压可以改变。从某一检测获得的用户电压随时间t的变化曲线在图b中示出A.B.为了将用户电压稳定在220伏,p应适当下移。D.为了将用户电压稳定在220伏,p应适当调高。21.如图所示,在具有两个等量不同点电荷的电场中,MN是连接两个电荷的线的垂直平分线,点A、点B和点C的直线平行于连接两个电荷的线,点A和点C关于MN对称,点B位于MN上,点D位于连接两个电荷的线上。以下判断是正确的A.b点的场强大于d点的场强。B.b点的场强小于d点的场强a点和b点之间的电位差等于b点和c点之间的电位差。D.a点的探针电荷q的势能小于c点的势能22.如图A所示,两个固定的垂直光滑金属导轨足够长,并且不计算阻力。具有相同质量和长度的两个导体棒被放置在具有水平边界的均匀磁场上方的相同高度处。磁场宽度为3,方向垂直于导轨平面。首先,它在静止时被释放,然后在进入磁场时以恒定的速度运动。此时,它在静止状态下释放,两个导体棒始终与导轨保持良好接触。分别使用加速度、动能和相对释放点的位移。图B中正确的是第二卷(要求120份,选择32份,共152份)注意:1.第二卷包括16个问题。其中,2330项为“必备部分”,3138项为“可选部分”。2.对于第二卷中所有问题的答案,必须在答题纸上指定的区域用0.5毫米黑色签字笔回答。试卷上不允许有分数。3.你必须选择两个物理问题,一个化学问题和一个生物问题来回答一些考试。回答问题之前,请务必用2B铅笔将所选数字涂黑。回答问题后,请再次确认所选号码。必需零件23.(12分)(1)调查小组设计了“用直尺测量动摩擦系数”的实验方案。如图所示,用绳子把球和滑块连接起来,跨在斜面上。结束。开始时,球和滑块都是静止的,切断绳子后,球自由下落。滑块滑下斜面,可以连续听到球落地和滑块撞击挡板的声音。声音,保持球和滑块释放位置不变,调整挡板位置,重复做以上动作,直到你能同时听到球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测量球下落的高度h,滑块释放点的高度和挡板的高度。度差h和沿斜面的位移。(空气阻力对本实验的影响可忽略不计)(1)滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度之比是_ _ _ _ _ _。(2)滑块与斜面之间的动摩擦系数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)下列能引起实验误差的是_ _ _ _ _ _。A.滑块质量B.局部重力加速度的大小C.长度测量期间的读数误差D.当球落地,滑块碰到挡板时,情况就不同了。(2)一位同学用图A所示的电路探索了不同负载下电源的输出功率。(1)实验数据如下图所示。(3)实验完成后,学生对实验方案进行反思,认为按照图A所示的电路进行实验操作过程中存在安全隐患,并对电路进行了重新设计。在图b所示的电路中,您认为不仅可以测量不同负载下电源的输出功率,还可以消除安全隐患。(接收电阻未知)24.(15分)如图所示,将一块由两种不同材料制成的高质量薄板A放置在水平地面上方的光滑平台上。它的右边有一个长而光滑的表面,左边有一个粗糙的表面。在A的最右端是质量B,它可以被看作是一个粒子。b和a的左段之间的动摩擦系数。开始时,两者都是静止的。现在,一个恒定的水平和向右的力被施加到甲上。在乙离开甲后(甲还没有从平台上出来),带走甲。离开平台后着陆点与平台右边缘之间的水平距离。要求:(1)b离开平台的速度。(2)从B运动开始到B刚离开a的时刻,B运动的时间tB和位移xB(3)a左端的长度l225.(18点)摆动器是同步辐射装置中的一个插件,它可以使粒子的运动轨迹摆动。简化模型如图一和图二所示。条形均匀强磁场区的边界是垂直的,距离为L,磁场方向与纸面相反且垂直。质量为m,电量为-q,无重力的粒子从平行板电容器的MN板附近静止释放,板间电压为u,粒子被电场加速后进入平行于纸面的区域I,进入区域I时速度与水平方向成角度(1)当区域1的宽度L1=L和磁感应强度B1=B0时,当粒子从区域1的右边界喷射时,速度和水平方向之间的角度也是,并且计算B0和粒子在区域1中移动的时间t0(2)如果区域ii的磁感应强度B2=B1=B0的宽度L2=L1=L,则计算区域I的最高点和区域ii的最低点之间的高度差h(3)如果L2=L1=L,B1=B0,为了使粒子返回到区域I,找到B2应该满足的条件(4)如果并且已经保证,粒子可以从区域二的右边界喷射。为了使粒子从区域II的右边界发射的方向总是与粒子从区域I的左边界发射的方向相同,获得了B1、B2、L1、L2之间要满足的关系。26.(15分)6月5日是世界环境日,今天中国的世界环境日主题是“建设生态文明,共享绿色未来”。草地是绿色生态环境的重要组成部分。草地生态系统的食物网如图所示。(1)图中的食物网相对简单。因此,草地生态系统的_ _ _ _ _ _能力较差,稳定性也相应较低。除了图中所示的生物群外,生态系统的生物组成部分还应具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _以保证正常的物质循环。(2)如果图中的草能提供10000千焦的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论