2014最新三年级科学下册复习题及答案大象版

三年级科学复习题第一个单位第一，填空。1在考察我国宋代科学家沈括_太行山一带时，发现悬崖上嵌有卵石和海生贻贝的化石。2，1960年从珠穆朗玛峰回来的三名登山者是海上的沉积岩。1975年，在岩层中再次发现了三叶虫等海洋动物的化石。3、猜测只是可能的答案，并不总是与事实相同。要知道猜测是否正确，必须想办法验证。4.恐龙生活在距今约2亿3500万年前，恐龙大规模繁殖，称霸地球的时间为1亿6500万年。5，科学家们把环境突变选为恐龙灭绝的直接原因。6、牛顿说，如果没有大胆的推测，就没有伟大的发现。第二，短答型。使用酒精灯要注意什么？a:照亮酒井灯的时候不能倾斜灯芯，要用火柴从侧面点燃。酒井灯的火焰分为三层，外界温度最高，物体要放在外面风中加热。关掉的话不能用嘴吹，应用电灯帽关掉。关闭盖子后，将盖子重新抬起，以便下次使用时不会打开。第二个单位第一，填空。1、空气的流动形成风。风向是_风吹的方向，风从东边来，叫做东风。风的力量称为风，风的速度越快，风力越大。人们从小就大规模地利用风力级别0到12共13个级别。4、气象台一般使用风向标测量风向，用风向标测量风力大小。5、迎风的风力和风向都可以测量。6、风是取之不尽、取之不尽、无污染、不花钱的自然环境能源。71000年前我国唐朝李顺风在他的现象玩占中记录了风速估算方法。8，1805年，英国海军队长波波以关注风力的方式分成了多个等级，表现为风力测量基准图。标准度将风分为13个等级，从0到12。2、断答式。1、风的好处和坏处是？答：风的好处：我们利用风车发电，抽水，磨面，还利用风放风筝，帆船前进。风的危险：吹大树毁坏房子等。第三个单位第一，填空。1.制造马力的小针时，在磁铁上多按几下针，方向相同。指南针是我国四大发明之一。斯南是指南针的祖先。3，2000多年前，我们的祖先用磁铁做了石南。斯南是世界上第一个磁导设备。地球是一块巨大的磁铁。5、磁铁有极地、南极和北极。磁铁指南的一端称为南极。显示为字母“s”。磁铁把北端称为北极。显示为字母“n”。6、磁铁的磁性中间弱，两端强。8，当两个磁铁相互靠近时，同一个磁极互相排斥，不同的磁极互相吸引。9、中国是继德国和日本之后第三个掌握磁悬浮列车技术的国家。上海磁悬浮列车是世界上第一辆正式投入商业运行的磁悬浮列车。第二，短答型。1、如何区分不知道磁极的磁铁的南极和北极？A: (1)，使用标记为南极的磁铁靠近没有磁极的磁铁的一端，相互吸引，其一端是北极，另一端是南极。互相排斥的话，其终点是南极，另一边是北极。(2)把磁铁用细线固定在中间，挂在空中，磁铁停止后，指向南方的一端是南极，指向北方的一端是北极。(。有一位老奶奶偶然把一根发针洒在一碗小米上，挑了一根真的很累。用学过的知识帮助奶奶，让她怎么做？答：只要在盆地里来回摇动磁铁，就能吸出小针。3.探险队指挥着用“魔法棒”自制的车.“过来”的车乖乖地来了，“离开”的车又听话地跑了。猜猜这是为什么？用学过的知识解释。a:探测车里放着一个磁铁，如果“魔棒”和轿车里的那个磁铁很不一样，汽车就乖乖地跑过来，“魔棒”和轿车里的那个磁铁互相见面的时候，汽车又听话又跑了。第四个单位第一，填空。像盐一样消失在水中的现象就是溶解。加速溶解的方法是搅拌、加热、粉碎。盐的方法是做饭和晒太阳。3、自然的水有液体、固体、气体三种状态。一般固体水有冰、霜、雪等。4、水的三种状态在特定条件下相互变化，这就是水的三种状态变化。5，一般把水加热到100 ，水就会急剧变成水蒸气，这时温度称为水的沸点。6，水的冰点是0 ，一般水从室温降到0 就开始结冰。7、被水淹没的物体，例如木块，会受到水对它向上的推力，这种力称为浮力。8、测功机是用于测量力大小的工具。力的单位牛顿简单地叫“牛”，用字母“n”表示。9、使用测力计时，首先调整指针，使指针位于0刻度上。测量力时不要超过它的测量限度。10、要想让鸡蛋浮起来，就要在水里放盐。11、如果想让钢铁浮在水上，可以使其成为中空的。12、要让橡皮泥浮在水上，可以做小船形状。第二，短答型。1、使用称重传感器需要注意什么？答：使用称重传感器时，必须将指针调整为指向“0”刻度。测量力时不要超过它的测量限度。水在什么情况下发生三态变化？回答：水能溶解什么物质？什么物质不能溶解？请至少列举三个例子。a:水可以溶解糖、盐、冰、酒精等。不能溶解木块、金属、岩石、橡胶等。生活中使用兴亡现象的地方是哪里？a:淘米包、救生圈、钓鱼浮筒等。在生活的什么地方使用了溶解现象？a:制造奶粉、感冒颗粒、用洗衣液洗衣服等。第五个单位第一，填空。1、导体是铜、铝、铁等导电物体。绝缘体就是不导电的橡胶、塑料、陶瓷等物体。导体和绝缘体的界限不是绝对的。电池电压1.5V2、意大利科学家boltav发明了世界上第一种电池，电池分为正极和负极。3、控制电路小珠亮度和熄灭的设备是开关。4、简单的电路由电源、电线、开关、小珠子组成。第二，短答型。如果发现有人触电了该怎么办？a:立即用干木棍打开或关闭电线，迅速打求救电话，寻求大人的帮助等。第六个单位第一，填空。太阳每天从东方升起，从西方落下，昼夜不停地交替。2、地球不仅自己不停地旋转，还围绕太阳旋转。第一个认为地球围绕太阳运动的观点是希腊人阿里斯塔克。在4，500年前，波兰伟大的天文学家哥白尼倾注了30多年心血写的天体运行论一本书里，他指出太阳是宇宙的中心。5、地球自转的方向是由西向东。地球自转一周的时间是一天，大约24小时。6、地球自转时，太阳的一面是大白天，称为白天；背着太阳的是夜晚，所以叫夜晚。地球不断自转，昼夜现象不断交替出现。7，“一心说”是波兰天文学家哥白尼提出的。8，史上第一架能放大30倍以上的望远镜是意大利科学家伽利略制作的。“福柯钟摆”是法国科学家福柯制作的。长度为67米。第二，短答型。昼夜交替是什么样子的？答：昼夜交替是由地球自转引起的。第七单元第一，填空。1，7大陆是指亚洲、欧洲、非洲、北美、南美、大洋洲和南极。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。2、世界上最先提出“大陆漂移理论”的是德国科学家维格纳。第二，短答型。1、“大陆漂移理论”的应用是什么意思？答：在矿产勘查、自然灾害预测等几个方面取得了成果。内容摘要：长期以来，小学数学提倡“干练、练习、世代交替”，因此练习中存在很多、繁杂、杂杂杂的现象，练习题的布置往往是机械重复的很多方面，甚至一些老师认为学习数学的过程是成熟、聪明的过程，安排了很多练习，占用了学生的休息和玩耍时间。接受应试教育的顽固书面练习被忽略，实践被忽略。很多教师对数学练习有比较保守、片面的认识，过分强调思维方式和教师的高度一致性，课堂练习也是封闭的。在以几何形体知识为基础的小学数学教学中占有重要地位，几何形体练习课是几何形体教学的重要类型之一。要优化几何实践课程的教学，必须掌握几何实践课程的功能目标、教学特性、基本教学程序等教法，才能提高几何实践课程的教学效率。几何形态教学的重要类型之一。要优化几何实践课程的教学，必须掌握几何实践课程的功能目标、教学特性、基本教学程序等教法，才能提高几何实践课程的教学效率。心理学认为，一种正确认识的获取总是在实践中被认识，通过认识实践的多次迭代反映在教育法中，学生必须获得知识和能力，还要经过多次迭代过程。练习是学生对学习任务的反复接触或反复反应，是学生形成精神技能和行动技能的基本方法。数学知识