习作《介绍我的小伙伴》课件.ppt

我的小伙伴隆安县城厢镇中心小学范青芳,长嘴大耳，圆身肥肚，身穿一件黑布衣，手提一把九齿钉耙，看到吃的口流直流，瞧见美食两眼放光。,人物竞猜,一头齐耳的短发（有时又束起马尾）显得十分干练，瓜子似的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛，一张能说会道的樱桃小口，训起人来连捣蛋生都惧怕三分，真不愧是我们班的“女汉子”。,少年闰土写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴，要把事情的经过写具体，要写出小伙伴的特点。,自由读习作内容，想想本次习作向我们提出了什么要求？,1.运用学过的写人的方法写自己的小伙伴，突出小伙伴性格、品格特点。2.选择典型事例表现人物的特点，抓住人物的外貌语言、动作、神态等细节描写。3.习作内容要具体，表达真情实感。4.语言要尽量欢快活泼，表现出童年生活的欢乐。,习作要求,热心、大公无私、诚实、宽容、纯朴、有责任心、善良、勇敢、知识丰富、聪明伶俐、真诚、守信、善解人意、幽默可笑、沉着冷静、积极乐观、谦虚、大方得体.,性格特点词语大杂烩,雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿,少年闰土写了有关闰土的哪几件事情？,健康活泼知识丰富聪明能干机智勇敢,典型事例写出了闰土什么特点？,这里是文章的重点段落，要具体地来叙述了。这里的典型事例，可以是一件，也可以是两件。但如果是两件，应该能够表现人物的同一个特点。叙述典型事例，一要精心选材，注意选择那些最能揭示人物特点的材料来写。,典型事例：,（1）通过一两件生活小事，表现小伙伴鲜明的性格特点。（2）讲述经历过的一两件事，赞扬小伙伴美好的心灵。（3）通过对往事的深情回忆，表达对小时候伙伴的思念之情。（4）讲述与小伙伴交往的一两件事情，表现小伙伴之间纯真的友谊。（5）讲述与小伙伴由友好到矛盾，再和好如初的过程，表现小伙伴丰富的情感世界。,典型事例的选择：,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（这段话抓住人物的什么方面进行描写？写出了怎样的闰土？）,细节描写片段一：,“月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去”“走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜”（这段话写出了怎样的闰土？抓住什么来写？,细节描写片段二：,（1）你打算写谁；（2）他（她）有什么突出的性格或品格特点；（3）那个最能打动你，最能突显人物特点的情节和镜头是怎样（注意抓住外貌、语言、动作、神态等细节描写）；（4）同学们说时可选择把一件事说完整，也可以选择你印象最为深刻的一个片段来说。,温馨提示：,文章开头段的写法是多种多样的，不论用什么方法，语言都要尽量简洁。常见的开头段有：（1）开门见山式开头（2）交代式开头（3）倒叙式开头（4）提问式开头（5）描写法开头（6）引用法开头（7）总起法开头小学阶段建议采用开篇点题，点明对朋友的喜爱、赞扬或想念之情。,写好文章的开头：,文章的结尾段同开头段一样，它的写法也是多种多样的，但都要语言简洁。常见的结尾方法有：（1）点题式结尾（2）自然式结尾（3）含蓄式结尾（4）照应法结尾（5）抒情法结尾（6）总结法结尾小学阶段建议采用文末点明中心，与开头照应，使