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文档简介

1、文学常识(作者作品、字音字形)2、结构、主题、文眼、线索3、语言表达:修辞(重点4、5段)、炼字,荷塘月色,朱自清,抒情散文散文特点:形散神不散,一、文学常识,朱自清,原名自华,号秋实,字“佩弦”。籍贯浙江绍兴。著名诗人、作家、教授、民主战士。,主要作品有:雪朝(诗集)踪迹(诗与散文)1924,背影(散文集)1928欧游杂记(散文集)1934,散文名篇春、绿、背影、威尼斯、匆匆荷塘月色(1927.7)、桨声灯影里的秦淮河,课文字词,生字词:xipduwngmnionu煤屑路幽僻踱着蓊郁弥望袅娜sbqinyunzholinj羞涩斑驳倩影媛女櫂敛裾fnzhushoxhnwn梵婀玲点缀树梢空隙酣眠宛然,二、题解,月色:月光。点明了时间,是一个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往、追求的和谐宁静的境界。,荷塘月色,文眼,心里颇不宁静,2、作者出游在原因,这句话在文中在作用?,作用:点明心境,心里颇不平静,交代出游缘由,总领全文,奠定全文感情基调,作者的行踪:,月色下的荷塘,荷塘上的月色,荷塘四周,心里颇不宁静,文章的线索:,暗线:情感变化(情感),明线:空间变化(游踪),(圆形结构),出门,不静,求静,出静,得静,小径,归来(联想),荷塘,淡淡的喜悦,淡淡的哀愁,淡淡的哀愁淡淡的喜悦,1为什么要用“亭亭的舞女的裙”来比喻荷叶呢?,解析:舞女的裙有一种舒展,旋转的动感,它亭亭玉立,灵动飘逸的状态正好.参考答案:形象生动地写出荷叶出水很高亭及亭玉立的动态美,表现出了荷叶柔美的风姿.,三、语言表达(重要在4、5段),解析:“袅娜”常用来形容女子体态柔美,“羞涩”意思为难为情,是专写人的情态动词。参考答案:拟人,形象生动地写出荷花娇媚多姿的羞涩形态,把花写活了。,2为什么要用“袅娜”和“羞涩”来形容荷花?,荷花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人,拟人,比喻(博喻),3为什么此处要用博喻手法来修饰荷花?,a.博喻:用两个或两个以上的喻体从不同角度反复描绘说明同一个本体的比喻句b.作用博喻写出了月光下的荷花的各种姿态,形象生动如明珠:晶莹剔透、冰清玉洁如星星:闪闪发光、忽明忽暗如出浴的美人:纤尘不染、优雅高贵,4微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,通感,用听觉写嗅觉,扩大意境,写出了荷香时断时续,清淡飘渺的特点,烘托环境优雅、宁静。,(解析:渺茫的歌声时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾),通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。例:(1)她笑得很甜。(2)人靓歌甜。(3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。,1、通感,(视觉转为味觉),(听觉转为味觉),(嗅觉转为听觉),(视觉转为听觉),拟人,流水脉脉,默而有深情。由叶子的风韵想象到叶子下的水,言有尽而意无穷,荷波,荷波,闪电,比喻,以静写动,突出快速凝碧,流水,荷叶,荷叶,亭亭的舞女的裙,(比喻),通感,将嗅觉形象诉诸听觉形象,扩大意境,烘托环境优雅、宁静,这是月夜独处的独特感受,荷香,荷香,远处高楼上渺茫的歌声,,(时断时续,若有若无,轻淡飘渺,沁人心脾),流水脉脉,拟人,默而有深情。由叶子的风韵想象到叶子下的水,言有尽而意无穷,荷波,荷波,闪电,比喻,(突出快速凝碧,以静写动),流水,加强描写对象的具体性、形象性使我们在遐思中获得无尽的美感享受,更添景物灵动秀人的气质,使迷人境界又增无限韵致,迷离精妙,令人情动神摇。,精当生动,富于表现力,传神地表现了事物的特征和姿态,又使行文轻缓舒徐,读起来节奏鲜明,韵律协调,富有音乐美,令人耳目一新,月下的荷塘,弥望田田出水很高(比喻),零星点缀(拟人、比喻),缕缕(通感),颤动(比喻、拟人),看不见的脉脉,静,动,幽雅宁静,()()()()(),荷叶荷花荷香荷波流水,结构详解,总结:,按观察的角度,视线由近及远,由上而下,由静而动的空间顺序:茂密荷叶多姿荷花缕缕荷香叶.花颤动流水来写的。这段文字写得形、味、色、声俱全,动静相宜,虚实相应。作者在描写景物时,运用多种修辞手法,通过细腻的描写,表现了月下荷塘的淡雅静美。,为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢?可否用“照”替代“泻”,用“漂”或“升”替代“浮”呢?,月光如流水一般,静静地_在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。,泻,浮,“泻”“浮”二字的审美情趣,赏析,泻,流水,照,为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢?可否用“照”替代“泻”,用“漂”或“升”替代“浮”呢?,月光如流水一般,静静地_在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。,泻,浮,“泻”“浮”二字的审美情趣,赏析,“泻”的范围广,与“流水”相照应,写出了月辉照耀,一泻无余的景象,使月光有动态美,显得生动活泼。“照”的范围窄,不能与“流水”相照应,有点呆板,显得不灵泛。,“浮”写出了深夜水汽由下而上轻轻升腾,慢慢扩散弥漫的情状,描绘雾的轻飘柔美状态,体现荷花的朦胧美!,洗,洗,写出了“叶子和花”在月光映照下呈现出的一种奶白色而又鲜艳欲滴的状态.,画,“画”仿佛有无形的手在展纸描绘一般,富有情趣,表现了作者的喜爱之情。(“印”不能写出美),(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。,(视觉转为听觉),月色,()(),月光月影,如流水静静地泻薄薄的青雾浮起,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦,灌木的黑影杨柳的倩影,光和影的和谐像名曲,虽是满月,却有一层淡淡的云,实,虚,实,虚,朦胧优雅,塘上的,荷塘的四面,远远近近高高低低阴阴的乍看像烟雾般,整体的风光,杨柳,树梢,远山,树缝,灯光,树上,蝉声,水里,蛙声,由远及近、由静及动,荷塘四周:疏密有致,浓淡相宜,明暗结合,喧寂相间。,景物的特点:淡雅、朦胧,衬托手法:单写月光单调,作者着力摹写月的投影,光影交错,把岸边树、塘中荷连接在一起,构成了美丽的图画。,语言美:修辞:拟人、比喻(博喻、暗喻)、通感动词:泻、浮、洗、笼、画叠词:曲曲折折、田

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