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鄂教版四上第二单元古诗诵读,初秋行圃,p,初秋行圃（宋）杨万里落日无情最有情，偏催万树暮蝉鸣。听来咫尺无寻处，寻到旁边不作声。,落日无情最有情，偏催万树暮蝉鸣。,诗人看到了什么?听到了什么?想象园子中的情景是怎样的？,夕阳看来好像很无情却又像最有情；催促着千树万树的蝉在傍晚时一起鸣叫。,听来咫尺无寻处，寻到旁边不作声。,诗人在园圃中干什么？他此时的心情怎么样？,听来咫尺无寻处，寻到旁边不作声。,蝉的鸣叫声好像距离自己很近，仿佛就在身边。可是却无法找到它们。因为当你找到它跟前的时候，它好像知道你来了,立即停止了鸣叫。,初秋行圃（宋）杨万里落日无情最有情，偏催万树暮蝉鸣。听来咫尺无寻处，寻到旁边不作声。,诗意：夕阳看来好像很无情却又像最有情；他仿佛在催促着千树万树的蝉在傍晚时一起鸣叫。蝉的鸣叫声好像距离自己很近，仿佛就在身边。可是却无法找到它们。因为当你找到它跟前的时候，它好像知道你来了,立即停止了鸣叫。,所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。,
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