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文档简介
幼儿园大班体育活动教案踩高跷 促进平衡、跨越能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性;以下是出guo的幼儿园大班体育活动教案踩高跷,欢迎参考,请点击出guo查看。 1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力; 2.促进平衡、跨越能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性; 3.感受与他人共同合作游戏的乐趣,培养竞争意识。 大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力,促进平衡、跨越能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。 1.音乐和快乐在一起、运动员进行曲 2.高跷人手一副 3.场地布置 一、开始部分 听音乐,做简单的准备运动(踩高跷进场) 二、基本部分-探索活动 1.导入:平时我们经常玩高跷,今天袁老师再请你们去玩一玩,看看还有什么心的玩法。 2.幼儿人手一副高跷,自由探索。 3.集中交流玩法(请同伴们一起学习新玩法)。 4.谈话引出主题-森林运动会。 师:刚才我接到一个好消息,听说森林里要举行运动会了,你们想去参加吗? (想)那现在请你们抓紧时间去练习,争取在运动会上取得好成绩。 5.教师介绍场地。 6.幼儿熟悉场地,自由练习。 7.集中交流。 师:在刚才的练习中,你有遇到什么困难吗? 总结:想要站的稳,必须脚底的中心部分踩在高跷上;想要走得快、跨的稳,必须双手把绳子拉直。 8.幼儿再次尝试练习。 9.运动会开始啦。 师:运动员们你们准备好了吗? 10.规则: 将运动员分成两组进行比赛; 比赛以接力赛的形式进行,先绕过树林,在跨国栅栏,最后走过独木桥回到起点,再由第二位幼儿出发,比赛依次进行。 从高跷上掉下来和从独木桥上掉下来,则要扣去相应的分数,扣分少的为胜利队。 每一组请一位客人老师为自己队帮忙-监督另一队。 11.第一次比赛-热身赛(分析输赢的原因)。 12.第二次比赛-决赛。 小结:XX队获胜,祝贺你们。XX队我们也不要泄气,回去以后好好的练习,争取在明年的
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