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文档简介

大福镇中心幼儿园和幼儿园及幼儿园支持活动实行方案为了进一步发挥县级模范幼儿园的示范主导作用，特别制定了本实施方案，引导幼儿优质学前教育资源的辐射和扩大，使更多儿童接受优质教育，促进全镇学前教育的均衡发展。一、地图思想深入研究和贯彻党的十八大精神，根据科学发展前景的要求，以“献身的爱、建设与和谐”为主题，旨在提高和提高农村学前教育质量，有效发挥县级模范幼儿园的示范、辐射、主导作用，使农村幼儿园逐步符合园林设施规定，教师素质专业、经营行为规范、保教质量优化的标准化幼儿园，为城市学前教育均衡发展奠定了基础二、组织群组长度：错别字组长：孟小川，黄淑成员：全体教职员三、活动形式孟家村幼儿园和沃黄村幼儿园的“爱心把手”子、互派院长和教师派遣指导和学习、开展教育教学交流研讨会、示范教育等灵活多样的教育支持形式、人员、物力、财政、信息等，共同努力共享优质教育资源，实现了改善目的。四、活动时间帮助活动时间为两年。五、帮助措施(a)制定支持方案中央幼儿园将一名名院和骨干教师深入幼儿院，以现场考察、座谈、阅览文件、采访、参观课等多种形式了解花园情况，明确辅助事业的任务和目标，制定实际的帮助计划和实施方案，与调解院签订爱的把手助力协议。(b)支持公园管理1、中心幼儿园要规范幼儿园管理工作，帮助建立和完成教务、交班、家长委员会、安全指导组等业务组织。建立和完善教学和研究制度、档案管理制度、儿童住院制度、卫生安全制度、家庭联系制度等各种规章制度。2、中心幼儿园在每学期开始前，帮助幼儿店制定幼儿园园务工作计划、教科活动计划、保育工作计划等；每学期中期要进行一次工作指导，主要任务是解决工作中遇到的难题，指导各种工作计划的执行。(c)监狱工作支助1.中央幼儿园和辅助的2分幼儿园一年至少要进行一次教员交流。从双方院各派一名骨干教师到对方院进行一周的教学工作，参与幼儿园的转业工作。2、在每个新学期开始前一个月，派两名教师到两个幼儿园进行工作指导。主要任务包括制定学期班级课程计划、建立幼儿成长记录、教师工作训练、教材分析、环境建设、教龄课、安全卫生保健工作指导等。3、每学期中期的课程活动、课程研究活动、保存工作、家庭共同教育事业指导，派遣教师到本公园进行实际定期或不定期的示范公园
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