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文档简介

活动记录(2012年)队名:乒乓球爱好队指导教师:梁家明连接元小学2012年3月乒乓球爱好小组教案教育内容1 .学习握手方法、准备姿势、步行移动2 .学习平屏障教育目标1 .运动技能目标:掌握摄影方法、准备姿势,基本掌握平面屏障技术2心理健康目标:让学生自我调节情绪,学习自我评价、相互评价以及强烈的竞争意识。3 .社会适应目标:能与同学形成良好的合作关系。部分的时间内容组织教法备注准备部分十分钟一、课程的开始(一)体委会组织小组,报告人数;(二)教师检查人数、服装,安排学徒;(三)发表课程内容和任务;1 .学习抓握方法、站点、击球的准备姿势和步行移动2 .学习平屏障(4)注意事项1 .遵守教室纪律,积极参与,发挥自己的主体作用2 .同学之间应该互相帮助学习。二、筹备活动(1)围着球桌慢跑(2)徒手操作:组织: (变成体操队形)点内容:1 .绕颈2 .扩胸运动3 .身体旋转运动4 .体侧运动5 .踢腿运动部分的时间内容组织教法备注6 .腹背运动7 .膝关节转动8 .踝、腕关节转动基本部分70分钟一、学习握手方法、车站、准备姿势及步行移动(1)掌握摄影方法1 .横拍握手法:横拍的一般握手法,就像人们见面时握手一样,中指、无名指、小指握住把手,虎口贴在肩膀上,拇指稍微弯曲握住或者斜着伸手,食指向照片的另一侧倾斜伸出(图)。2 .直拍握手法:用食指第二指节和拇指第一指节在拍子前构成夹形,拍子触碰虎口,拍子后三指自然屈曲贴在拍子的1/3的上端(右图)。(2)站立位置和准备姿势站楼要个人以不同的做法来决定,一般从中央往左,站在离桌子30-50厘米的位置。 双脚平行站立,与肩同宽或稍宽,稳定身体重心。 稍微抬起脚后跟,向前脚掌内侧用力,保证快速起步行走。 双膝微微弯曲向内按钮,稍微包胸闭腹,上身稍微向前倾斜,球拍手臂自然弯曲,直接球拍肘部稍微向外伸出,手腕放松,球拍放置在腹部右前侧20-30厘米处,左右照顾,加快击球速度把横拍的胳膊肘向下握,前臂自然平坦了。 用双眼盯着球,加强判断。(3)步进移动击球时以脚前足底为轴,另外前后或左右移动一步,得到合理的击球位置。 一般来说,来到接近球的身体时采用这个步法二、学习平屏障推球的分类:分为推、推、推、推、推6种,课堂上介绍推和推。平屏障的特点:球速慢,力量小,动作简单,易于掌握,是初学者的入门技术,反复练习可以提高控球能力。平屏障的动作要领:双脚平行站立,身体靠近球台。 击球前,双膝微微屈曲,含胸收腹。 击球时,球拍从后向前移动,球拍的球拍面和桌面几乎垂直,上升期在击球的正中间,被对方的球的反弹力弹回球。 击球后,迅速恢复原状,准备下一次击球。 如图所示组织:1.说明时变成密集队形2 .练习时两人一台说明队形* * * * * * * * * * * * *练习队形:两人一辆注:以下组织教法的说明队形和练习队形相同一、握手、车站教法:一)教师的示范、说明;2 )学生练习3 )教师检查纠错二、平防球教法:一)教师的示范、说明;学生徒手模仿练习,体会要点3 )教师检查纠错4 )学生练习要求:力小而大,速度慢而快,着地点从定点到不定点结束部分十分钟一、放松、整理二、总结一)教室纪律状况;2 )课程任务完成情况放学后要注意练习的内容三、宣布下课队形:点乒乓球爱好小组教案教育内容1 .复习握手方法、准备姿势和步行移动2 .复习平屏障技术3 .学习推进技术4 .学习基本步骤:跳跃、并进部分的时间内容组织教法备注准备部分十分钟一、课程的开始(一)体委会组织小组,报告人数;(二)教师检查人数、服装,安排学徒;(三)发表课程内容和任务;1 .复习准备姿势,拍照2 .复习平屏障3 .学习推进技术4 .学习基本步法:并行,跳跃。二、筹备活动1 .绕颈2 .扩胸运动3 .身体旋转运动4 .体侧运动5 .踢腿运动6 .腹背运动7 .膝关节转动8 .踝、腕关节转动组织:点一、复习握手方法、站立位置、准备姿势及步行移动(1)掌握摄影方法1 .横拍握手法2 .直接拍摄方法。(2)站立位置和准备姿势(3)步进移动组织:1.说明时变成密集队形2 .练习时两人一台说明队形* * * * * * * * * * * * *练习队形:两人一辆基本部分70分钟二、复习平屏障教法:1)教师进一步示范讲课学生徒手模仿练习3 )学生小组练习4 )教师检查纠错要求:请注意接触球的部位、时间、击球三、学习快速推进技术特征:动作小,用力反击,返回速度快,控制容易,着地点变化良好。动作要领:车站靠近台,右脚向后或两脚平行打开,上臂和肘关节靠近右侧。 击球时,前臂向前推,食指受压,拇指放松,球拍向前倾斜,球上升时来到击球的中上部。 击球后,手臂随着气势前进。 如图所示四、学习基本步法跳跃:以来,用力踢球不同方向的脚,使两脚同时或几乎同时向远离地面的方向跳跃,使地面的脚先着地,另一脚着地稳固。同步:移动时,以往球的异方向的脚向同方向的脚一步一步地移动,然后同方向的脚再次向球的方向一步地移动。二、平防球教法:一)教师的示范、说明;学生徒手模仿练习,体会要点3 )教师检查纠错4 )学生练习教法:一)教师的示范、说明;学生徒手模仿练习,体会要点3 )教师检查纠错4 )学生练习组织:讲解时排成密集队形练习中两人一台练习队形:结束部分十分钟一、放松、整理二、总结一)教室纪律状况;2 )课程任务完成情况放学后要注意练习的内容三、宣布下课乒乓球爱好小组教案教育内容1 .复习快速推送技术2 .学习用力的技术3 .学习基本步法:结合跨步法、步法部分的时间内容组织教法备注准备部分十分钟一、课程的开始(一)体委会组织小组,报告人数;(二)教师检查人数、服装,安排学徒;(三)发表课程内容和任务;1 .复习快速推送技术2 .学习用力的技术3 .学习基本步骤:交叉步骤。二、筹备活动1 .绕颈2 .扩胸运动3 .身体旋转运动4 .体侧运动5 .踢腿运动6 .腹背运动7 .膝关节转动8 .踝、腕关节转动组织:点一、复习快速推敲技术教法:1)教师进一步示范讲课学生徒手模仿练习3 )学生小组练习4 )教师检查纠错要求:请注意接触球的部位、时间、击球组织:1.说明时变成密集队形2 .练习时两人一台说明队形* * * * * * * * * * * * *练习队形:两人一辆基本部分770分钟二、学习用力的技术1 .动作要领:打前、前臂抬起、球拍后拉、肘靠近身体、敲前。 在球上升的后期和高点期的击球的上部,触摸球瞬间用力按压,配合腰部增加按压力的量。 击球后,手臂随着气势前进。2 .注意事项:力量的主要部分以前臂为主,上臂、前臂、手腕同时发力,腰髋协作,动作中身体重心由左脚向右脚移动。三、学习基本步法交叉步骤:先以接近来球方向的脚为支撑脚,将远离来球的脚迅速向前或向左、向右的不同方向大踏出,原本作为支撑脚向前脚的移动方向再踏出一步。 后腿颠倒。综合步法:左推右攻,侧推步法练习。二、用力教授教法:一)教师的示范、说明;学生徒手模仿练习,体会要点3 )教师检查纠错4 )学生练习练习队形:结束部分十分钟一、放松、整理二、总结一)教室纪律状况;2 )课程任务完成情况放学后要注意练习的内容三、宣布下课乒乓球爱好小组教案教育内容1 .在复习上下功夫2 .学习减速技术3 .学习基本步法:组合步法4 .身体素质练习部分的时间内容组织教法备注准备部分十分钟一、课程的开始(一)体委会组织小组,报告人数;(二)教师检查人数、服装,安排学徒;(三)发表课程内容和任务;1 .在复习上下功夫2 .学习减速技术3 .学习基本步法:组合步法4 .身体素质练习二、筹备活动1 .绕颈2 .扩胸运动3 .身体旋转运动4 .体侧运动5 .踢腿运动6 .腹背运动7 .膝关节转动8 .踝、腕关节转动组织:点一、加大复习力度的技术教法:1)教师进一步示范讲课学生徒手模仿练习3 )学生小组练习4 )教师检查纠错要求:请注意接触球的部位、时间、击球组织:1.说明时变成密集队形2 .练习时两人一台说明队形* * * * * * * * * * * * *练习队形:两人一辆基本部分70分钟二、学习减力技术1 .动作要领:站点与平屏障相同。 前臂向前接球,接触球的瞬间,手臂向前移动的动作突然停止,轻轻向后移动球拍,减少球的反弹力。 击球后迅速恢复。2 .注意事项:前面接球,前面拍,身体重心稍微变高。 打球时,请把手臂和手臂稍微收在后面。三、学习基本步法综合步法:左推右攻,侧推步法练习。四、身体素质练习青蛙跳跃102二、减力防止法:一)教师的示范、说明;学生徒手模仿练习,体会要点3 )教师检查纠错4 )学生练习练习队形:结束部分十分钟一、放松、整理二、总结一)教室纪律状况;2 )课程任务完成情况放学后要注意练习的内容三、宣布下课乒乓球爱好小组教案教育内容:1 .复习反手推2 .复习力量用反手按球3 .学习正手球的进球4 .素质练习部分的时间内容组织教法备注开始部分三分钟一、课程的开始(一)体委会组织小组,报告人数;(2)教师检验人数,师生上进心好;(三)发表课的内容:复习正手慢慢地打球2 .复习反手洗球3 .学习正手的方法4 .步法练习(四)安排学徒(五)注意事项1 .遵守教室纪律,积极参与2 .发挥自身的主体作用同学之间应该互相帮助学习1、集合队形x x x x x x xx x x x x x x漱口2 .课堂要求服装整齐,听课气氛活跃,认真练习,看到讲习生在班上听课。准备部分12分钟二、筹备活动1 .沿着球台转换方向跑2 .徒手操作1 )关节运动2 )扩胸运动3 )体侧运动4 )弯弓压脚5 )腰腹压迫脚6 )前后踢3 .摇臂练习1 .沿球台跑徒手操作队形x x x x x x xx

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