【步步高】2017版高考英语一轮复习-语法专题-第一部分-词法篇-动词-专题2-非谓语动词素材-外研版

主题2非谓语动词1 .把非谓语动词变成定语(1)不定形作状表达目的我把车停了不定式作为结果状语显示出意想不到的结果，动词不定式总是加上only。乔治说的是现在分词做一般的事表示动作和谓语动作同时或几乎同时发生，与句子的主语有主动关系。从圣贝gan到riseinthesky，bathingthemountainingoldenlight完成式having done表示动作发生在谓语动作之前。222222222222222卡卡卡卡卡卡卡卡被动havingbeensend表示动作发生在谓语动作之前，与句子的主语有被动关系。被动意义上，谓语动词以外的动词的动作发生在谓语动词的动作之前. (3)将过去分词作为连体词过去把定语作为定语时，与句子的主语之间是被动的关系。000000000000000000000000000Seeing from the top of the hill，weindetheparkeversivebeautiful.(活动关系)2 .连体非谓语动词现在分词现在分词(句子)的连体词和被修饰的名词之间存在逻辑上的主谓关系，显示了其动作的主动和进行。我在巴黎的时候在那里(2)动词不定式不定形，不制定连体表。第一本书是bebepublisheddnextmonthisbasedonatruestory。不定式是连体词的特殊用法chance、wish、right、courage、need、promise、time、opportunity、way、the first、the second、the last、the only等语言接连不断。不定式定语和修饰的名词在逻辑上有主要关系。不在那里不定式与修饰的名词在逻辑上有动宾关系。我在找房间(3)过去分词过去分词(短语)的连体词与其修饰的名词在逻辑上有被动关系，表示其动作的被动或完成。你不同意opinionihisfisfisfisfisfindlastmonthisbasedonatruestory。注意：表示心理状态的动词ing形式，是“使人的意思”的动词ed形式，在“(人)感觉的意思”表达心理感觉的look、expression、tears、smile、voice等名词也可以修饰。3 .把非谓语动词作为宾语(1)动词afford、promise、refuse、expect、hope、learn、offer、wish、want、fail、plan、agree、forget、like、prefer、decide、manage、try、arrange、dete、detedavidrefusedtoacceptmyinvitation但你长大了teach、decide、wonder、show、learn、forget、ask、find out、advise、discuss等语言后面跟着“疑问语言不定式”。我知道这是个问题(2)动词admit、appreciate、avoid、consider (考虑)、delay、dislike、enjoy、escape、excuse、finish、imagine、keep、mind、miss、practise、risk、resist、sun比尔斯格控股公司动词短语cantst tand，give up，feel like，keep on，insist on，look forward to，put off，devote.to，object to，be busy(in )，get down to，hav difficulty/troke have ra good/wonderful/hardtime (in )、have fun等之后必须将动词ing形式作为宾语。伟大的difficulty发现了那个复活了的food前置词后面加上动词：在what about，how about，be fond of，be good at等前置词后面加上名词。 on/upon注意到sth.=assoonas导入的节点，在这个意义上on/upon后也可以继承名词。那个才刚刚开始注意：表现出多接触宾语的倾向，如果表现出某个特定的行动或者具体的行动，则接触不定形的倾向较多。但是今天是这样的want、require、need表“必要”在以后使用不定式时是被动的形式，使用动词名词时是主动的形式(表被动的意思)。patientrequiredtobeexamined。thepatientrequirementsining4 .以非谓语动词为主语(1)把动词作为主语heringhowothersretothebookyouhaveitisnocryingoverspiltmilk.(动名词句是主语，it是形式主语)(2)以不定式为主语seeistobelive.=seeingisbelieving。把不定形短语作为主语，把it作为主语5 .补充非谓语动词作为嘉宾(1)词分开作为补语的区别现在分词作为宾语补充的两个特征：宾语和现在分词有主要关系的第二个是现在分词表示的动作正在进行中。 现在可以客人补充分词的动词(短语)常见于have、see、hear、find、get、leave、notice、watch、keep、start、set、catch、smell、feel、send、listen to、look at等。我抓到一棵树就破了就像你一样ananenglishsongbeingsungbylittlegirlwhenipassedbyherroomyesterday.(被动、进行中)将过去分词作为宾语的两个特征：一是将物动词的过去分词作为宾语与宾语有关；二是不及物动词的过去分词与宾语有主要关系，多用于表示动作已经完成。 可以补充过去分词的动词有have、see、hear、find、leave、want、make等。克莱尔在她面前我费了很大劲才找到我的城市(2)不定式作补语的用法接下来的不定式包括： advise、allow、ask、cause、command、encourage、expect、forbid、force、get、hate、invite、leave、like、mean、order、permit、persuade、persuade wann、warn、wish、call on、depend upon、long for、wait for等。你没有来红桃weresallongingforthenewtermtobegin .我和你一起出来了客人补充没有to的不定式动词(短语)有make、have、let等使役动词和see、watch、notice、observe、look at、feel、hear、listen to等官能动词。 这些动词和短语用于被动词形时，to不能省略。 动词help后的不定形符号to可以省略，也可以保持。必须理解2222222222222222222222226(3)with宾语宾语补充with是个非常幸福的男人John recevenicationtodinner，and with his work finished，he gladly accepted it .22222222222222222222222226526 .表达非谓语动词(1)表现动名词时，说明主语的性质和特征。皇后工作列宁古斯(2)用不定式表示时，说明主语还没有发生的动作，或者显示将来的动作。我要去哈佛大学注意：在表现现在分词或过去分词的情况下，是通常分词化的形容词。非谓语动词和语法空白非谓语动词是往年高考语法填空的必考点。 要决定句子中已存在谓语动词，是否将给定动词作为非谓语动词填写，请考虑v.ing形式、过去分词形式、动词不定式中的任意一种。典题试作1用所给动词的正确形式填空1.When a new day breaks，thewallshavebgien是他们的热情和现在的cool (cool ) thehouseduringthotday:at the same time，他们warmupagainthenight(2015全国ii )答案是to cool将“形容词enough动词不定式”作为一般句型进行分析。2.sincetheplants成长起来，hestartedcuttingdowntrees (sell ) thewood.(2015广东)答案是to sell现分析动词不定形在句子中造宾语。3.it减少工作量的theindustrialpolluttonandcleanthewater.(2014新课标全国I )回答to reduce解析句中的it是形式主语，真正的主语是动词不定式，这个句的构造是It takes时间to do sth。4.sheshiwhishedthatwaseasy (plea