使用“旋转”与“缩放”功能绘制复杂图形_第1页
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文档简介

实验4:使用旋转和缩放功能绘制复杂图形实验标题使用缩放、反射和功能绘制复杂的几何图形实验的目的控制功能(例如旋转和比例标记中心标记因子)的应用。使用这些功能可以绘制机器和简单旋转类型的课件实验1制作正六角形图形实验阶段使分段AB;双击点b,即标记b。选定的线束段ab和点a,平移-旋转,角度设置为108,以获得线束段AB。依次以a、b为标记中心旋转108,最后连接AA以获得图形。实验结论流程图:结果图表:选取旋转角度时,请记住计算旋转角度实验2应用其他方法创建平行于等边底面的截面,并设置其他位置的动态截面实验阶段1、构造线段、点中心、将线段逆时针旋转45度、中点、标量、平移、创建线段、连接平行四边形;2、连接、获得交点、由点组成的垂直线、垂直线上的任意点、连接、棱锥;3,以上可选点,记为,单独制作的平行线,交叉。平行线相交,各自连接,成为正射香带。4、隐藏、垂直和点;5、以上可选点,记为,单独制作的平行线,交叉。平行线、交点、分别连接、平行和一般斜塔底部剖面;为6、4点选取、建构四边形内部选取、点选取、上一个双向的运动制作动画,以取得不同位置的动态剖面。实验结论缩放时,必须预定义标记中心。在标记比率过程中,请注意选定点的顺序。实验3实验教材2.6,2.7。实验阶段2.6创建旋转的四棱锥1、构造水平直线轴,通过将轴任意点、点中心、轴逆时针旋转45度来获得轴;2、在圆的中心创建圆,在圆内取点,围绕点逆时针旋转90度、180度、270度获得;3、轴垂直线、点相交、中心、线段顺时针旋转45度、创建线段、选择中点(即点以某个角度水平放置的点);4.建立水平倾斜的点、连接的点、轴垂直线、垂直线上的点、连接的点、以斜接2测量值水平放置的角锥、选取的点、沿圆周逆时针移动的动画,即可取得旋转的角锥。顺时针旋转2.7拱门90度,使其成为拱门配置圆,圆就任点,中点,顺时针旋转90度,确保点,选择点,选择圆,配置弓,选择弓,选择点中心,顺时针旋转90度,弓。实验结果实验4应用向量的变换以创建圆柱体的倾斜截面。实验阶段1、参照椭圆、点椭圆的中点、椭圆的顶点、标量、平移点、结果点、椭圆的其他顶点;2、连接、由点创建的垂直线、垂直线上的点、标量、椭圆上的点、平移点、获取、选择、创建的轨迹、椭圆、连接、圆柱;3、上述角度,连接;获得椭圆上的任意点、由点构成的垂直线、分别为标量、平移点、点、选定点、轨迹上的点和圆柱的斜截面。实验结果实验5套用缩放功能以建立圆锥的绉折剖面实验阶段1、参照椭圆、点椭圆的中点、椭圆的顶点、标量、平移点、结果点、椭圆的其他顶点;2、连接、点构成的垂直线、垂直线任意点、连接、圆锥;3、椭圆随机点、显示角度、点中心、旋转

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