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文档简介
小学英语科普版六年级下册Lesson7 Where do the tigers come from优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识目标:掌握 Lets talk中的生词和短语,lovely,a lot of复习一般现在时和对其肯否问答特的句式进行变换,复习there be句型及where do the come from?能力目标:1.能听懂、理解本课的句型并进行交际会话练习。2.会唱本课歌曲。情感目标:培养学生爱好动物,保护珍稀动物的意识。2学情分析本课为复习课,本课的话题是动物,师需帮助学生熟练运用已有知识进行对话。3重点难点一般现在时的灵活应用。4教学过程活动1【讲授】教学过程Teaching process:Step1 warming up: (3 minutes)Review the knowledge what we learned before.T:Who wants to answer?S1: .S2: .T: Good job.Step2设疑自探:(5 minutes)T:OK, today well learn the new lesson ,everyone turn toPage38,lets look at the text quickly .do you have any questions?1.Where do the tigers come from?2.What do the animals eat?3. Are there any pandas here?4.Do pandas only live in China?Now read this text again,try you best to find out the answers to this questions.Step3解疑合探二(15 minutes)1.The Ss give their problems first, then discuss in groups to solve it.2.List the following and get the Ss to have a try one from another.(1).Where do the tigers come from?They come from northeast China.(2).What do the animals eat?Tigers and bears eat meat. Elephants eat plants.(3) Are there any pandas here? Yes,there are some.(4)Do tigers only live in China? Yes,they do. 3.Get the volunteers to read and get the other Ss to follow, pay attention to the pronunciation.4.Go through the Chinese meanings with the whole class.5.Volunteers stand up to read and the whole class follow.6.Practice in groups of two.(boys/girls ;left/ right)7.In pairs.8.Pair show(Get some pairs to act it out in front)Step4 质疑再探1. What have you learnt from this lesson? What else do you want to know? Read thedialogue again and list your questions.2.Then ask some Ss to try ,if not, lets pass.Step5 运用拓展1.T:What have we learned this lesson ,do you have any other questions ?S1:S2:2. Make some exercises for you partner.3. The teacher shows some prepared exercises.用所给单词的适当形式填空。1.My grandparents _ (like) living in the country.2.Look! The boys _ (play) basketball over there.3.Its time to _ (do) our homework.4.Pandas like _ (eat) bamboos.5.Put on your hat and lets _ (go) for a walk.Bb writing design:Lesson7 Where do the tigers come from?Where do the tigers come f
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