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小升初语文拓展试卷(二)一知识积累与运用:1注音或写汉字8分:tng( )写 k( )睡 xi( )想 gn( )尬稽首( ) 脊( )梁 蜿( )蜒 嶙( )峋2把下列词语补充完整: 8分 精神抖( ) 可见一( ) 兴高( )烈 负( )请罪 纷至( )来 花团锦簇( ) 中流( )柱 德高望( ) 3下列句子中,没有语病的一项是( )2分A朝鲜上甘岭战斗中牺牲了许多战士,他只是死难者中幸免的一个。B在本届校园文化节中,由于我们初一年级全体师生共同努力,终于赢得了团体冠军。C新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的能力。D中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。4横线上应填写的句子是( )2分隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,_前赴后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤 B春雷召唤着千千万万个小雨点儿C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D千千万万个小雨点儿把春雷召唤着5下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是:2分A千树落花红 B云傍马头生 C山高月上迟 D春到鸟能言6按要求写成语:4分反映品质优美的:( ) ( )形容人特别多的:( ) ( )形容风景优美的:( ) ( )表现深情厚谊的:( ) ( )7按要求填空:8分(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_(2)写一句借月抒怀的诗:_(3)古诗虽然多为描写现实生活,但也不乏蕴含着深刻道理的诗句。朱熹的诗句“_?_”告诉我们只有不断读书学习,汲取新知识,思想、才学、智慧、才会永不枯竭,永远充满活力和生机;而宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的“_,_”则强调习作要从多角度观察,多侧面描写,从而写出自己的感受。8补足歇后语4分 ( )借东风巧用天时 ( )借荆州有借无还( )进曹营一言不发 ( )刮骨下棋若无其事9把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。4分( )她用略带赞许的目光望着我们说:“既然你们承诺,那就没有任何理由做不到。因为作为一个人,最重要的就是诚实。”( )接着,她就上课纪律、教室卫生等向我们提了几点要求。( )吴青老师从容地环视了一下四周,开始自我介绍。( )然后缓缓问道:“你们能承诺吗?”( )她声若洪钟,字正腔圆,那流利而纯正的美国英语令我们一下子为之折服,羡慕不已。( )我们齐声回答:“我承诺。”10可爱的索溪峪的许多景物深深地印在我们的心中。(缩句)2分11浪涛跳跃不定。(分别改成比喻句与拟人句):4分二阅读题: (一)不速之客在乡村,许多人家都把车停在屋外的车道上,我和丈夫乔恩则喜欢把车停在车库里。我猜那个男孩的想法是:这户人家屋外没车,里面的人肯定外出了。那天,乔恩和我恰好呆在家里,与我俩在一起的还有我家那条懒惰的猎犬艾德。最初是艾德觉察到了什么,而后乔恩和我听到厨房里有动静。我俩满腹狐疑地互相看了一眼,接着听到脚步声从厨房里传出,随后穿过起居室,进入靠南的一个小房间。我和乔恩正坐在那个房间里看报纸。猛然间,我俩与那名不速之客打了个照面。这是一名八九岁的小男孩,瘦瘦的,一头浅黄色头发。他显然没料到我们会在屋里,一时目瞪口呆。“啊,我我没有”他支支吾吾地说。乔恩问他:“你在找什么?”(3)“我在我没我进来是想看看时间的。哎,请问几点了?”乔恩回答:“9点30分。可你总是这样不敲门就进人家的屋吗?”“我以为屋里没人。我想知道是什么时间,因为我想回家,我得走了。”他不安地看着我俩,同时试探性地一点点往后退,似乎怕乔恩冲过去把他揪住。我和乔恩只是坐在那里瞅着他,后来听到他走出起居室,出了屋门之后将门关上了。(4)与乔恩谈起这个年幼的不速之客,我说:“如果他是想偷什么东西的话,这儿可没他感兴趣的。哎呀,我有一美元硬币放在厨房冰箱上,”我走进厨房。“唉,那一美元不见了。这可不行。咱们受到了侵犯,以后在家时,要不要把门锁起来?现在我们怎么办?要不要跟警察说一声?”“就因为那小男孩?没什么。他准是附近哪个农庄的孩子,没必要追究,”乔恩宽慰我,“我小时候也不是一下子就能分清是非好坏。要知道,大人讲的那一套对是对,但孩子没亲身经历过就不会留下印象。我觉得这个男孩会认识到自己的错误。没见过像他那样害怕的。”(5)但我总不能释怀,心想以后一定留意着那男孩。(6)几周后的一个早晨,有车子停在我家门外的车道上,一名陌生女子下车向我家走来。“有一只狗在我家农场附近转悠,我怕它是无人要的野狗,也许会伤人,想射杀它。可我儿子告诉我,他知道这只狗是你们家的,而且性情温和,所以我们把它带回给你们。”她冲我说道。(7)车后门打开了,一个男孩牵着艾德走了出来。浅黄色的头发,瘦瘦的身材,正是拿走一美元硬币的那个小男孩。此刻他在笑吟吟地看着我。我感到有些意外,走近小男孩,我说:“谢谢你。”“哦,我该谢谢你们。”小男孩微笑着说道,一边向我主动伸过手来。我连忙握住他的小手,忽然感觉有什么硬邦邦的东西塞到了我的手心。还没等我完全反应过来,他已迅速跑回车内,挥手向我告别。(8)看着手心那枚锃亮的一美元硬币,我感到有些歉疚。我想,虽然我不知他的姓名,他也不晓得我叫什么,但我们都从对方那里学到了点有价值的东西。1“不速之客”是什么意思?为什么说小男孩是“不速之客”?4分2乔恩为什么决定不去追究小男孩的偷窃行为?2分3你觉得小男孩有哪些优点?请至少说出两条来,并简要说明他的具体表现。4分4文章第最后一段段说“我感到有些歉疚”,为什么“我”感到有些歉疚?2分5作者最后说“但我们都从对方那里学到了点有价值的东西”,我倒觉得,我们可以从这两个人身上学到点有价值的东西,请说说我们可以学到点什么?3分(二)智子疑邻宋有富人,天雨墙外。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家
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