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文档简介

1/5新学期第一节班会设计方案前言又一个新学期开学在即,因为个人原因,新学期可能要与钟爱的班主任工作暂时作别,因而对新学期开学的设想也仅仅只能是设想。去年的9月1日,市里进行教育资源的整合,两所乡镇中学初三年级的学生挂靠以实难高中,因缘际会,我与我的初三三班的学生得以相逢、相伴、相知、相携,度过他们初中生活的最关键的一年。每每翻看一年的班级记录,这一年的日子,由所有的辛苦、欢笑酿成的美酒更加的馥郁香醇,令人回味。班会设计意图新组班级是由两所学校的学生混编而成。学生由走读改为住校,在新的环境中,面对更加规范的学校管理,从学习到生活,都面临很大的挑战。因此开学第一天,班主任的工作尤为关键。第一次班会既要消除学生心中的陌生,引导他们尽快熟悉学课件下载校规章制度,适应紧张的学习生活,又要初步树立学生的集体意识,避免合校而产生的分歧,建立临时的班委。因而,我设计的班会主题是今天,让我们携手同行班会准备1熟记班内45名学生的情况,并通过曾经的老师了解学生的情况。精心准备黑板报。前面黑板上“今天,让我们携手同行”2/5,“初三三班欢迎你的加入,期待你的精彩”教室后方黑板是班内所有科任老师的简介。班会过程班主任导入语亲爱的同学们大家好欢迎你们来到实验高中,欢迎大家加入新的班级初三三班。你们带着家长的殷殷嘱托,告别各自的母校;我也暂时告别家的温馨,与大家一起开始住校的生活。LOCALHOST从现在起,我不再是我,我有了一个新的称呼初三三班的班主任,你也不再是你,你的名字前面加上了一个新的名词初三三班。我们有缘相聚,有幸成为师生。在未来的一年中,我们更要相助相伴,携手同行。初三三班,是我们共同的家,在这里我们要和谐相处,荣辱与共。在这里我们将激扬青春,放飞梦想。一、班主任的自我介绍、科任老师介绍。自我介绍要亲切、幽默,接近与学生的心理距离,自己的性格、爱好、工作经历等等要作为重点。可适当夸奖一下自己的能力。介绍科任老师,首先请学生记住老师的姓名与所教学科,介绍时突出其长处及优势,给学生一个信3/5心我们的老师都是优秀的。亲其师才能信其道,有这样良好的印象,也有利于科任老师开展工作。二、举行一个小仪式请同学们跟你的新同学握个手,笑着说一声你好,并作一下自我介绍。农村的学生,大部分同学不善于与陌生人交流,不善于表达自己。如按照常例进行自我介绍,恐怕出现冷场或者干巴巴地说上几句,学生课件下载情绪也会相当紧张或者尴尬初三班主任工作总结,达不到互相认识的目的。设计这一个小仪式,给拘谨的学生创造一个交流的机会,也有意培养学生的礼节,礼仪。同时,在同学们互相问好时,班主任也可以参与其中,与学生互相交流,将名单上的名字与学生对上号。三、开展一个小调查你希望我们班成为一个什么样的班级。与其说这是一个小调查,不如说是有意安排的对学生的一个心理暗示。积极的心理暗示就是学生对自己积极的鼓励、鞭策或者安慰,它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么、追求什么、致力于什么,随后它便会成为一种动力,范文网促使着你为了你的目标而奋斗。因此在第一次班会上,通过这一问题,引导学生用简单的词语表达自己对班级的期望,并依此初步确立班级目标。通常情况下,团结、积极向上、文明、优秀等词汇会成为出现4/5较多的关键词。四、我为班级尽一分力我能为这个新班级做什么新组班级,学生的情况不很熟悉。临时班委的组建要靠学生的主动承担。毛遂自荐不失为一种好方法,给班里的积极分子以表现的机会。但首先要言明,临时班委只是过度,两周后,在所有工作都进入正轨,同学都相互熟悉之后,范文网结合学校学生会选举,通过竞选方式,再组阁正式班委,同等条件下,临时班委的同学优先考虑。这样临时班委的同学可以利用这两周时间,用自己的行动为竞选打基础,又能使其他有能力的学生参与到班委工作中来。其次,初步确立班级目标后,除了进入临时班委担当一定的责任,全体同学都要通过这一问题的回答来明确自己的班级责任。明白自己是班级不可分割的一部分,休戚相关初三班主任工作总结,每个人的努力,就是对自己负责,对班级负责。班主任总结新学校、新学期,我们又站在一个新的起点,开始新的生活。老师希望大家养成好的习惯按时作息,互相帮助。养成好的学习习惯,

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