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文档简介

.学生的集中训练问题第一关：听力训练1、老师读下面的短文，一听到“一”字，就用钢笔在纸上打“”，老师读完后统计“一”字的数量。 (1个1点)有一只小鸟，它的家坐在最高的树枝上，它的翅膀还没有丰满，飞不起来，每天在家里叽叽喳喳地叫，和两只老鸟说话，他们都很开心。 这天早上小鸟醒来，那只老鸟都去找食物。 看见红红的太阳，老鸟害怕，因为太阳太大，看见树上的大树叶，树叶上站着一只小鸟，吃害虫，害虫吃了许多树叶，大树不长大，大树是我们的好朋友，所有的树都发了氧，我们每个人都吸气这时候，老鸟很快就飞了，和小鸟一起吃害虫，饱了，为民除害了。一共有九个“一”2、听老师的读音，同学们认真听，一听到电器产品名称就在电器产品名称上加上“”，一听到学习用品就在学习用品上加上“”，最后统计电器产品的个数和学习用品的个数。 (一个词的一分钟)凳子.台灯.洗衣机.教科书.电视.自行车.书包.冰箱.工作书.葡萄.空调.电风扇.被子.杯子.钢笔.手机.篮球.羽毛球.打火机.打印机.飞机.宝剑.铅笔擦拭电气设备名称：共计8个学习用品：一共五个3、请仔细听下面两组句子中的甲、乙的语言，快速找出乙的句子中与甲的句子不同的地方，写出不同的语言第一组：(甲)森林中的动物和植物充分享受自然的阳光和雨露，自由成长。乙：森林里的动物和植物充分享受自然的阳光和雨露，自由生长。第二组：甲：我怀着美好的愿望，长大后成为植物学家，种植世界上最美丽的花给妈妈。乙：我怀着美好的愿望，长大后成为植物学家，种下世界上最美丽的花给妈妈。第二关：视觉训练1 .按顺序找数字，在下面的第25个网格表中，125的数字打乱顺序。 以最快的速度在125下方的网格中写上a-y (不区分大小写)。数字111721018字母表数字9166257字母表数字15152112字母表数字38232422字母表数字142013194字母表999899899899898999999999999999999999999999996件()件ytytytyttyttyttyttyttyttyttyttyttyttyttytyttyttttttttt总计()个bbpbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb总计()个bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb总计()个每个人都是八个、八个、八个、八个、八个合计()人正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正每日每日每日每日每日每日每日每日每日每日每日每日每日()个未终未终未终未终未终未终999899899899898999999999999999999999999999996件()件bbpbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
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