小学优秀教师个人先进事迹材料

小学优秀教师个人先进事迹资料小学优秀教师个人先进事迹资料优秀教师的先进事迹资料男，1982年1月出生，7月毕业于西安体育学院体育教育专业，本科学历，同年8月教授。 现任区小学校长一职。 从事教育以来一直在第一线担任班主任，教育成绩一直居学区首位。 从事教育工作的6年间，由于工作的需要在学区内调动过3次，担任过2所学校的校长，但他无论去哪所学校，都以身作则地站在教育工作的最前沿。 他的优秀课程小兔过河被区北片教学片二等奖获得者乡人民政府评为优秀教师、优秀教育人员，2014年在石峡湾学区被评为教育示范兵。 “让所有的学生都在我的课上得到”是他事业追求的目标“以学高为师，以德高为范”是他的自律信条“负责，有良心”是他的工作信条。一、锐意进取，不断超越。他从事教育教育工作仅仅6年，就是刚刚大学毕业的学生，成为了学校教育指导的骨干，他总是以优秀的教师标准要求自己，工作勤奋，勤奋，精神细腻。 不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教育认识水平，为适应新形势下的教育工作要求，在教育中不懈提高自己业务素质，积极参与各种政治学习和政治活动，积极参与教师风格建设活动，学校及其他是老师、优秀教师、先进教育工作者，在自己的教育活动中实践，吸取优点弥补缺点。 在日常工作中，对学生进行思想道德教育是非常重视的，教育学生的人在自尊、自爱、自强、自立、诚实相信、诚实学习方面要积极进取、开拓创新、对人慷慨、对工作要有责任感的生活方面要勤俭、生活朴素。二、认真教育，专心教学研究。作为一名教师，不断钻研业务，提高自己的能力，认真研究教材法，研究新课标，多方面培养学生的能力和学习习惯，注重工作实效，以材料教学，是他日常工作的描写。 他的学年，教育学科的成绩在学区的统一考试中一直名列前茅。 教研活动是载体，教研是领导，在从事的教研工作中积极探索、实践、做好新的教研示范领导，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平，积极参与学区公开讨论课，提高教学技能，在教学中受到好评三、以身作则，无私奉献。作为小学校长，他在工作中树立了榜样，成为前辈，当学校资金不足的时候，自己带领学生在学校建造小仓库，修理垃圾池。 他常说在学校里年轻人更有看头，应该多想想，多做。 小学是农村小型学校，学校学生多数是穷学生，他积极联系宁波诺丁汉大学，把九分支小学作为宁波诺丁汉大学的实践基地，每年6月宁波诺丁汉大学派遣学生支持小学的指导，向本校的学生捐赠学习用品、衣服、书籍等。 他积极联系宁波诺丁汉大学的学生家长，向九分支小学的学生捐赠新衣服、棉鞋、书包、学习用品等，每人接受捐赠的物品换算成资金达到1000元左右，联系宁波诺丁汉大学的学生家长向小学捐赠了4000多本书。四、全心全意地对待每个学生为了使学生长得好，身心健康成长，要珍惜他们，重视成为他们的好朋友。 我把“动是情，导是行，晓是理，持是恒”作为关心学生的座右铭。 在学校和班级内的农村工作，父母离开家庭的孩子有4、5人，由他和其他老师仔细、耐心地照顾，他们可以在这个和谐班级的大家庭中生活、学习。 成为学生生活中的母亲、错误的医生、交往中的好朋友。 在短时间内，我不仅得到了家长的安心，学生也有了学习的动力，所有的班级和学校的学习氛围发生了很大的变化