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文档简介
. 1、基于Web的教务管理系统,西北大学,姓名:王超,教师:崔莉,专业:软件工程,2、内容概要、课题介绍、需求分析、系统的具体设计与实现,总结如下: 4、1、2、3、3、课题介绍、Textinhere、Textinere、1 .选题背景、学校数量增加数据类型的增加,基于Web的教务管理系统的其他原因包括,例如,操作高效、交互式4,问题介绍(续),2 .所使用的技术,JavaScript,ASP (主),html,数据库访问,5,需求分析,系统功能结构模型,和系统的具体设计与实现、学生、教师、管理员、数据表、课程、课程、内容、专业、内容、本科、类、1 .数据库设计、7 .系统的具体设计与实现(续)、2 .主要功能操作、用例、登录系统、 附加变更、查询、信息管理、终止系统、8、系统的具体设计和实现(续)、3 .系统的具体实现(1)用户登录接口、登录接口首先选择相应的角色权限,然后输入角色用户名和密码。 如果是正确的,跳转到相应的接口。 9,3 .系统的具体实现(2)管理员模块,系统的具体设计和实现(续),输入正确的用户名密码,进入管理员界面后如右图所示。 左侧是功能列表,右侧是显示区域。 10、3 .系统具体实现(2)管理模块,追加管理系统、专业,追加专业,实现管理系统、管理专业、系统的具体设计与实现(续),11、3 .系统具体实现(2)管理模块,追加教师,存在本科和专业,否则会出错管理教师,增加教师,具体设计和实现系统(续),12,具体设计和实现系统(续),3 .具体实现系统(2)增加管理模块,学生信息,存在本科和专业情况。 追加学生信息,管理学生信息,13,系统的具体设计与实现(续),3 .系统的具体实现(2)追加管理模块、课程,首先选择学部、专业、学期,进行详细课程信息的设置。 首先选择本科、专业、学期,追加课程。 14、系统的具体设计与实现(续)、3 .系统的具体实现(2)管理人员模块、教育计划:开设课程的计划。 再填写教学计划,管理教学计划,15,系统具体设计与实现(续),3 .系统具体实现(3)教师模块,输入正确的用户名密码,进入教师界面,如右图所示,左部分为功能列表,右部分为显示区域。16、系统的具体设计与实现(续)、3 .系统的具体实现(3)教师模块、教师查询功能、授课信息阅读、授课信息阅读、本科、专业信息阅读、学生信息阅读、17、系统的具体设计与实现(续)、3 .系统的具体实现(3)教师模块、学生成绩的填写:原样然后选择年级,最后填写学生成绩,填写学生成绩,18、系统的具体设计和实现(续),3、系统的具体实现(3)教师模块,教师可以修改自己的信息。 教师个人信息修正,19,系统具体设计与实现(续),3 .系统具体实现(3)学生模块,20,总结本系统实现了管理员、教师、学生3种不同权限的操作功能,是一种面向小型数据库具有一定实用性的教务管理系统。 由于技术和时间问题,系统在很多
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