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五年级数学(下)第四单元测试题班级: 姓名: 分数: 一、填空。1、表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )份。2、的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就是1。3、在下面的括号里填上适当的分数。28dm2()m2 90cm()m17千克( )吨 125ml=( )L4、12和9的最大公因数是(),最小公倍数是()。5、在、中,( )是真分数,( )是假分数,( )是带分数。6、在下面的里填上“”、“”或“”。 1 0.125 3 7、把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的。8、=( )9、一项工程必须20天完成,平均每天完成全部工程的,9天完成这项工程的。10、把A分解质因数225,把B分解质因数235,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。二、判断题1、分数的分母越大,它的分数单位越小。( )2、真分数总是小于假分数。 ( )3、男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的。( )4、最简分数的分子和分母没有公约数。 ( )5、在这个分数中,可以是任意一个整数。 ( )三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。1、7天是9天的( )。 2、一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )。不变扩大4倍缩小4倍3、甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )。甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。4、把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。公约数最小公倍数最大公因数5、是大于8的自然数,下列分数中,分数值最大的是( )。 四、按照要求完成下面的题目。1、把下面的假分数化成带分数或整数。 2、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。 1 3、把下面各组分数通分。和和、和4、(1)把下面的小数化成分数。0.6 1.9 0.32 0.125 5.875 (2)把下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。 (3)把0.28、0.5、按从小到大的顺序排列。(5分)(4) (6分) 五、解决问题。1、五(4)班有学生48人,三好学生有3人,三好学生的人数占全班人数的几分之几?2、一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?3、何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?4、一项工
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