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文档简介

宁波经贸学校2017学年第二学期哲学与人生期中考试试卷班级名称分数一、填空(每空1分,共10分)1.事物的发展是性和性的统一。2.有意识的主动性指的是人们推动世界和推动世界的能力。3.和谐是生活发展的必然。4.它是事物发展的根本原因,也是事物发展的条件。成功了。第二,名词解释:(每个名词得4分,共24分)1.一切从现实出发:2.体育:3.法律:4.发展:5.联系人:6.矛盾:三、单项选择题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学是以生产实践为基础来考察人与事物的区别的特征的是()A.人们有自觉的主动性,而事物却没有人有使用价值,但事物没有使用价值C.人有价值,但事物没有价值。2.下列属于联系人的特征是()稳定性客观性复杂多样性普遍性A. B. C. D. 3.如果生活是一首优美的音乐,那么痛苦就是一个不可缺少的音符。如果生活是一片无边无际的海洋,那么挫折就是突然冒出的浪花;如果生活是一片蓝天,那么失望就是一朵漂浮的白云。从辩证的角度看这首诗,我们认识到()A.这两个矛盾的方面是对立的,相辅相成的事物的发展是进步性和动摇性的统一部分影响整体,制约整体的功能意识可以调节和控制人类的生理活动目前,人们在大大小小的城镇餐馆使用一次性卫生筷子,以减少疾病传播的机会。相关专家指出,随意扔的不是一双木筷,而是一片森林。专家的意见体现了()的哲学A.物质世界是客观的。意识是物质的反映C.世界在变化和发展。5.退一步,两步走.这两句话背后的哲学是()A.事物发展的总趋势是倒退的。事物的发展是进步与退步的统一。C.进步和倒退都是发展的趋势。进步是蹒跚的,蹒跚是进步6.成语“城门失火,鱼遭殃”中的哲理是()一切事物总是有条件地与其他事物联系在一起一切事物总是无条件地与其他事物联系在一起C.事物在变化和发展。意识对物质起反应7.“世界上所有的事物都是善与恶相互依存的,困难和困难是相辅相成的。”这句话表达的哲学是()A.事物通常是相互联系的。C.矛盾是普遍的,矛盾是对立统一的8.一位同学抱怨到处都是老师和课堂气氛,原因是努力不够和成绩差。同学()。A.扩大内因的作用b .忽视外因的作用C.忽视内因,夸大外因9.“帮助年轻人成长”的寓言告诉我们思考问题,做事情A.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础和前提。B.不断发现和揭示规律,勇于创新,与时俱进只要我们充分发挥主观能动性,就没有什么做不到的。10.手机给我们的生活带来了极大的便利,但是垃圾短信也给我们的日常生活带来了一些麻烦,甚至有人用手机进行一些非法活动。这启发了我们()A.用不同的方法解决不同的矛盾。C.坚持一分为二的观点分析和解决矛盾d .重视事物的积累Iv .简答题(共46分)1.在宋代,河南有一个小镇,交通非常繁忙。一天,在一个小镇集市上,一个卖枣子的老人大声喊道:“我买了枣子,我买了枣子,我有小粒枣子,我没有枣子粒!”叫喊声仍然是直的,很快他的约会就卖光了。当一个卖核桃的年轻人看到这一幕时,他也向老人学习并大声喊道:“我买了核桃,我买了核桃,我有大核桃和小坚果,但小坚果没有坚果!”但是发生了什么?你认为卖核桃的年轻人能模仿老人卖核桃的方法吗?为什么?(6分)结合上面的例子,本文说明了在生活的发展中坚持一切从实际出发的重要性。(4分)2.鸡蛋如何变成鸡?(1)如果只有鸡蛋或只有合适的温度,鸡能孵化吗?(4分)(2)在同样的温度和湿度下,为什么鸡蛋只能变成鸡,鸭蛋只能变成小鸭,而石头几乎没有变化?(4分)(3)为什么相同的鸡蛋在不同的温度下会有不同的结果?(6分)毕业后,萧何很难找到自己喜欢的工作,但他有几个月没找到了。原来她无法适应那里的工作环境和人际关系。她不喜欢在老板手下工作。同事之间的摩擦也让她非常不安。她感到沮丧、焦虑,有时忍不住会生气。结果,她的人际关系变得更加紧张,她最终失去了

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