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文档简介

画法几何与建筑制图,第一章绪论,一.本课程的学习目的,二.本课程的学习方法,三.本课程的学时与学分,一.本课程的学习目的,在建筑工程中,无论是建造巍峨壮丽的高楼大厦,或简单房屋,都需根据设计完善的图纸进行施工。这是因为,建筑物的形状、大小、结构、设备、装修等,只用语言或文字无法描述清楚,而图纸可以借助一系列图样和必要的文字说明,将建筑物的艺术造型、外表形状、内部布置、结构构造、各种设备、施工要求以及周围地理环境等等,准确而详尽地表达出来,作为施工的根据。图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握绘(制)图和读图技能。不会绘图,就无法表达自己的构思;不会读图,就无法理解别人的设计意图。因此,工程图一直被称为工程界的共同语言。,返回,表示建筑物及其构配件的位置、大小、构造和功能的图,称为图样。在绘图纸上绘出图样,并加上图标和必要的技术说明,用以指导施工,称为图纸。一般图样都是根据投影原理作出的正投影图。,(一)本课程的主要目的,本课程的主要目标是培养学生绘图和读图的基本能力,并通过实践,培养空间思维能力。即:1.学习各种投影法(主要是正投影法)的基本理论及其应用。2.培养绘制和阅读建筑工程图的能力。3.培养一定的空间思维能力、空间分析能力和空间几何问题的图解能力。4.培养计算机绘图的初步能力。5.培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。,(二)学完本课程后应达到如下要求,1.掌握各种投影法的基本理论和作图方法。2.能用作图方法解决一般的空间度量问题和定位问题。3.能正确使用绘图工具和仪器,绘制出符合国家制图标准的图纸。4.能正确地阅读一般建筑工程图纸。,二.本课程的学习方法,本课程的主要内容分两部分:画法几何与阴影透视、建筑制图。画法几何是制图的理论基础,比较抽象,系统性和理论性较强。建筑制图是投影理论的运用,实践性较强。在学习时要做到课前预习,上课时着重注意预习时没有理解的内容,课后要复习巩固,努力完成作业。要讲究学习方法,提高学习效果。1.要努力培养和提升自身工作能力和知识水平,在学习中端正态度,自觉地刻苦钻研,锲而不舍,不断前进。2.要下工夫培养空间想象能力。,返回,3.要培养解题能力。对空间几何问题进行分析,找出解题方案,再利用所掌握的各种基本作图原理和方法,逐步作图表达、求解。4.要提高自学能力。5.要严格要求自己,养成认真负责、一丝不苟和严格遵守国家标准的工作态度。6.本课程只能为学生制图和读图能力的培养打下一定基础,学生在以后的各门技术基础课程和专业课程、课程实习、课程设计和毕业设计中,无论绘图或读图,都应严格要求自己,认真从事,逐步直至全面掌握绘图技术。,返回,三.本课程的学时与学分,1.本学期(内容:画法几何与阴影透视)总学时:48学时,3学分其中:讲课(含习题课)44学时绘图作业4学时,2.下学期(内容:建筑施工图)一周,1学分专用周:制图实习,返回,为了提高图面质量,加快绘图速度,应熟悉和掌握各种绘图工具和仪器的性能及其使用方法。绘图工具包括:铅笔、绘图笔、图板、丁字尺、三角板、曲线板、建筑模板、圆规、分规、比例尺、擦图片等。,第二章制图基本知识,一、制图的工具和仪器,图板固定图纸丁字尺靠在图板左边上下运行画水平线,图板左边为工作边,丁字尺上边为画线边。,三角板与丁字尺配合画相互平行的垂直线或斜线,图板与丁字尺配合画相互平行的水平线,绘图铅笔铅芯的软硬从6H、2H、H、HB、B、2B、6B。,三角板一副有两块306090和454590。与丁字尺配合可画不同角度的斜线,比例尺刻有不同比例的三棱尺,用来按不同的比例量取尺寸画线。,圆规用来画圆或圆弧。,模板绘制各种图形,曲线板描绘曲线,墨线笔用来给铅笔底稿上墨线,又称针管笔。笔尖直径有0.3、0.6、0.9等多种,可描画不同粗细墨线。,擦图片用来擦除较小或拥挤的图线和字体,1、图幅、图框、标题栏,2、图线,3、字体,4、材料图例,5、尺寸标注,二、国家基本制图标准,6、比例,建筑工程图是表达建筑工程设计的重要技术资料,是建筑施工的依据。为统一工程图样的画法,便于交流技术和提高制图效率,国家制定了一系列标准。,(1)图纸幅面(GB/T14689-1993)图幅是指绘图时采用的图纸幅面。为了合理使用图纸,图纸的幅面及图框尺寸应符合表中所列。,1、图幅、图框、会签栏和标题栏,返回,会签栏,标题栏,横幅,竖幅,(2)图框,(3)会签栏,会签栏用于工程图纸参与会审的人员填写的表格,(4)标题栏,图纸标题栏(简称图标)是用来填写设计单位(设计人、绘图人、审批人)的签名和日期、工程名称、图名、图纸编号等内容。标题栏应放在图框的右下角。,图线的线型:实线、虚线、点划线、双点划线、折断线、波浪线等。每种线型(除折断线、波浪线外)又有粗、中、细三种不同的线宽。,图线的线宽b:0.18mm0.25mm0.35mm0.5mm0.7mm1.0mm1.4mm2.0mm,返回,2、图线,图线的画法,虚线的两端不应是空格,应是线段;点划线或双点线的两端,不应是点,应是线段;,虚线与虚线交接或虚线与其它图线交接时,应是线段交接;虚线为实线的延长线时,不得与实线连接;,虚线为实线的延长线不与实线相连,虚线应在线段处相交,点划线与点划线交接或点划线与其它图线交接时,应是线段交接;圆或对称图形的中心采用垂直相交的细点化线表达,并超出轮廓线;点划线或双点线,当在较小图形中绘制有困难时,可用实线代替。,点划线用细实线代替,点划线应在线段处相交,超出轮廓线3-5mm,图线不得与文字、数字或符号重叠、混淆。不可避免时,应首先保证文字等的清晰。,图线断开,保证数字清晰,工程图样中的字体必须做到:字体工整,笔划清楚,间隔均匀,排列整齐。,汉字、数字、字母等字体的大小以字号来表示,字号就是字体的高度。图纸中字体的大小应依据图纸幅面、比例等情况从国家标准规定的下列字高系列中选用:,图名及说明用的汉字,应采用长仿宋体。字高不小于3.5mm。工程图样上书写的阿拉伯数字、拉丁字母、罗马数字的字高应不小于2.5mm。,返回,3、字体,返回,4、材料图例,在建筑工程图上常用图例来表示建筑材料。常见的材料图例:,返回,在建筑工程图中,图样仅表示物体的形状,而物体的真实大小则由图样上所标注的实际尺寸来确定。图样上标注的尺寸由尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和尺寸数字四个部分组成。,尺寸界线,尺寸线,尺寸数字,尺寸起止符号,5、尺寸标注,(1)尺寸界线应用细实线绘制,一般应与被注长度垂直,其一端应离开图样轮廓线不小于2mm,另一端宜超出尺寸线23mm。必要时,图样轮廓线、中心线及轴线都允许用作尺寸界线;,基本要求:,(2)尺寸线应用细实线绘制,并应与被标注的长度平行,且不宜超出尺寸界线,尺寸线必须单独绘制,不能与其它图线重合。,(3)尺寸起止符号尺寸线与尺寸界线的相交点是尺寸的起止点。在起止点处画出表示尺寸起止的中粗斜短线,称为尺寸的起止符号。中粗斜短线的倾斜方向应与尺寸界线成顺时45度角,长度宜为23mm。,(4)尺寸数字在建筑工程图上,一律用阿拉伯数字标注工程形体实际尺寸,它与绘图所用的比例无关。图样上的尺寸单位,除标高及总平面图以米为单位外,均以毫米为单位。因此,图样上的尺寸数字无需注写单位。,半径、直径、角度与弧长的尺寸起止符号宜用箭头表示。,尺寸数字的读数方向,应在尺寸线的上方或斜上方注写。若尺寸数字在30斜线区内,宜引出注写。,尺寸数字应依据其读数方向注写在靠近尺寸线的上方中部,如没有足够的注写位置,最外边的尺寸数字可注写在尺寸界线的外侧,中间相邻的尺寸数字可错开注写,也可以引出注写,,半圆或小于半圆的圆弧应标注半径。半径的尺寸线应一端从圆心开始,另一端画箭头指至圆弧。半径数字前应加注半径符号R,半径尺寸标注,圆或大于半圆的圆弧应标注直径。标注直径尺寸时,直径数字前,应加符号。在圆内标注的直径尺寸线应通过圆心,两端画箭头指至圆弧。,直径尺寸标注,标注球的半径尺寸时,应在尺寸数字前加注符号SR,标注球的直径时,应在尺寸数字前加注符号S。,球的尺寸标注,标注角度时,应以角的两个边作为尺寸界线,尺寸线画成圆弧,其圆心就是该角度的顶点。角度的起止符号应以箭头表示,如没有足够位置画箭头,可用圆点代替。角度数字应一律水平方向注写,并在数字的右上角相应地画上角度单位度、分、秒的符号。,角度尺寸的标注,标注圆弧的弧长时,尺寸线应以与该圆弧同心的圆弧线表示,尺寸界线应垂直于该圆弧的弦,起止符号应以箭头表示,弧长数字的上方应加注圆弧符号。标注圆弧的弦长时,尺寸线应以平行于该弦的直线表示,尺寸界线应垂直于该弦,起止符号应以中粗斜短线表示。,弧长、弦长的标注,在薄板板面标注板厚尺寸时,应在厚度数字前加厚度符号“”。标注正方形尺寸,除可用“边长边长”外,也可在边长数字前加正方形符号。,薄板厚度、正方形的尺寸标注,坡度的标注,杆件或管线的长度,在单线图(桁架简图、钢筋简图等)上,可直接将数字沿杆件或管线的一侧注写;连续排列的等长尺寸,可用“个数等长尺寸总长”的形式标注。,尺寸的简化标注,

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