职业生涯规划.ppt

1,大学与职业生涯规划,何国举E-mail:heguoju,2,如果在十字路口碰见她，你会a)请她去参加舞会?b)搀扶她过马路?c)她的年龄约为？,课堂活动,3,4,5,实验图片二,6,启发,事物并不总是像看上去的样子一样;10秒钟的观察就会对我们产生非常大的影响;对于自身漫不经心的观察常常会得出有偏差的结论;对于更为重要的领域，需要更为用心的分析。,7,规划你的生涯,一、理解生涯二、为什么要进行职业生涯规划三、如何进行职业生涯规划四、职业生涯规划作品,8,1、职位：是在某一职业中的一个岗位。2、工作：是在一个特定的组织中，由一个或多个具有一些相似特征的人所从事的带薪职位。3、职业：指一个人的行业、专业、领域。如:运动员。4、生涯：源自古罗马，意指“战车”，隐含有未知、冒险、犯难的意思；另一方面，也有向上奋进，表示某种行业可由基层循级而上的意思，即所谓的“职业生涯”。如：医生生涯，是指由医学专业的学生、医士、医师、主治医师而晋升至主任医师的一种职业生涯。,一、理解生涯,9,“职业生涯规划”（careerplanning）是指在个人发展与组织发展相结合的基础上，个人通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和研究的基础上，结合时代特点，确定最佳的奋斗目标，并为实现这一目标而预先进行系统安排的活动或过程。,大学生职业生涯规划就是指大学生在大学期间通过自我认知、环境认知和各种因素分析，确定个人在社会环境中的发展目标和努力方向，并为实现这一目标制定合理可行的计划或安排。,5、职业生涯的涵义,10,一、理解生涯,生涯的内涵总结“生涯”“工作”，“生涯规划”“找工作”。职业生涯规划是一个过程，规划的功能在于生涯设定目标，并找出达到目标所需采取的步骤。生涯的特征：终身性、独特性、发展性、全面性生涯发展阶段舒伯的职业发展阶段理论大学在生涯阶段中的位置,11,舒伯的职业发展阶段理论,12,舒伯的生涯彩虹图,13,大学在生涯阶段中的位置,14,你的大学任务清单,15,二、为什么要进行职业生涯规划,头脑风暴游戏：,请看下面表格,16,请问表格中有几个字母H?,请看下面表格:,17,请问表格中有几个字母V?,总结：当我们没有设定目标去看它时，许多言而易见的东西，就会视而不见。可见，目标，其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源，也会源源不断的涌向你。,18,就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。我不知简历该怎么写，若是以往我会让它空白。最大的收获也许是对什么都没有的忍耐和适应,二、为什么要进行职业生涯规划,19,人的一生,一岁刚刚亮相，十几岁天天向上，二十来岁前途无量，三十来岁基本定向，四十来岁到处吃香，五十来岁奋发图强，六十来岁告老还乡，七十来岁打打麻将，八十来岁晒晒太阳，九十来岁躺在病床，一百来岁挂在厅堂。,20,大学四年,大一什么都不敢做大二什么都敢做大三不知做什么大四才知道什么都没做,21,年轻人的三大悲哀,读了一个不感兴趣的专业找了一个不感兴趣的工作嫁了一个不感兴趣的男人（取了一个不感兴趣的女人）,22,不知道自己想干什么？不知道自己适合干什么？不知道自己能干什么？不知道社会需要什么样的人？不了解自己所学专业未来的发展状况？不了解到哪里找工作？不知道现在该做些什么？不知是应该深造、出国还是择业？,(一)目前大学生职业生涯的困惑,23,（二）原因A缺乏职业影响B专业失衡C不了解未来职业需求D不了解学校专业设置特点和就业方向E不了解本身的特点F缺乏职业定位和职业规划,24,传统思维模式：选择学校选择专业从事职业追求事业特点：1、把上大学当成一个目的和荣耀。2、对专业缺乏明确理解，凭感觉的成分较大。3、对未来的职业缺乏认识或只有模糊认识。4、很少考虑对一生事业的追求。,25,现代思维模式：选择学校选择专业从事职业追求事业特点：1、把追求事业作为核心目标，其它都是手段。2、根据确定的事业目标选择要从事的职业。3、根据要从事的职业选择大学专业和学校。4、对未来的事业、职业有非常清晰的认识。,26,大一进行职业生涯规划很重要简历不是在找工作前的一两个月写的简历是用大学四年来写的职业生涯规划的重要性就业形势,（三）进行职业生涯规划重要性,27,目前国内大学生就业形势,各年份全国普通高校毕业生人数,28,就业问题,大学生就业问题的根本原因？,29,生命像河流一样很多人在没有想清楚自己要到哪里去，就匆匆逃入人生的河流，在很短的时间被急流卷走。当到了河流分叉的地方，不知道自己该向哪个方向去。于是就开始随波逐流学好专业、参加社团锻炼、进团委学生会、考证、做兼职、升本/考研、国外读研等等（憧憬)(颓废)(稀里糊涂)(着急),（三）进行职业生涯规划重要性,30,这个世界上很多人不被自己的价值观所引导，而是被周围所引导。好好学习、好好规划,（三）进行职业生涯规划重要性,31,我们所要做的两件事,确定一个圆心圆心就是我们的职业目标必须不断延长画圆所必备的第二个条件半径在职业生涯之圆里，我们的综合能力就是半径。,32,圆心与半径相比较，哪个更重要？,圆心显得更为重要。无论你的半径有多长，没有圆心这个支点，你永远也无法画一个成功的圆。如果圆心不固定，忽左忽右的话，必然导致你画的圆不规则，必然出现很多的重合和交叉。落实到职业生涯的规划上，典型的表现，就是跳槽频繁，所从事工作繁多，彼此之间缺乏紧密联系，职业生涯低层次徘徊。,33,三个工人在砌一堵墙。有人过来问：你们在干什么?第一个人没好气地说：没看见吗？砌墙。第二个人抬头笑了笑说：我们在盖一幢高楼。第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：我们正在建设一个新城市。10年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。,案例:三个工人的故事,34,（四）理财与职业生涯规划,理财的对象：股票、基金、债券、房产等理财的对象：自己（职业生涯规划是人生最大的理财项目）大多数人都是通过职业的报酬来完成最初的财富积累的。我们自己事业成功的度决定了我们人生需求的满足程度，特别是我们作为一个人的高级的人生需求的满足程度。,35,结婚预算,房子：（3000100）30%+？=10万装修：6万家电：3万戒指：5000礼金：1万婚纱照：5000酒席：100010=1万蜜月：1万总价：23万2=11.5万每月需115000512=1917每月工资：1800,36,（五）职业生涯规划的意义,佛洛姆Michelozzi（1998）：生涯规划有突破障碍、开发潜能和自我实现等三个积极目的（见下图）。一个人最大的幸福，是能以自己选择的方式生活，择其所爱，爱其所择的结果，会使一个人以己为荣，并呈现出圆融、丰足、喜悦、智慧和充满创造性的气质。,37,38,职业生涯规划的现实意义,1、明确人生方向和目标，培养积极进取的人生态度。2、与时俱进，增强自我管理和自我发展能力。3、提高核心竞争力，促进今后的就业和职业发展。4、收获有意义的人生，实现全面和谐发展。,39,(一)职业生涯规划“5what”法,2.Whatyouwant?“我想干什么”,1.Whatareyou?“我是谁”,3.Whatcanyoudo?“我能干什么”,4.Whatcansupportyou?“环境支持或允许我干什么？”,5.Whatyoucanbeintheend?“自己最终的职业目标是什么？”,三、如何进行职业生涯规划,40,（二）生涯规划系统模型,41,（三）职业生涯规划的步骤和方法,42,（三）职业生涯规划的步骤和方法（续）,43,四、职业生涯规划作品,附一：职业规划书（样本）大学生职业规划书样本一（媒体项目负责人）大学生职业规划书样本二（美容讲师）附二：河北省首届大学生职业生涯规划设计大赛视频片断财经记者美的区域营销经理职业培训师创业食用菌产业开发团队创业,44,一个选择，决定一条道路。一条道路，到达一方土地。一方土地，开始一种生活。一种生活，形成一个命运。,45,生命的清单,假如你的生命只剩下1年时间，你要做的事情是：1、；2、；3、；4、；5、；6、；7、；8、；9、；10、。,46,我的人生使命：我对家庭的承诺：我对社会的承诺：我的人格宣言：我想成为一个什么样的人？在我离开这个世界时，我希望留下什么？谨在此承诺，尽我一生最大的努力，将父母给予我的才能天赋完全发挥出来，朝着设定的方向前进。承诺人：年月日,我的个人宣言,47,动物自画像,如果把自己比喻成一种动物，我觉得自己最像一只正在的。,我在哪些方面与这种动物相似？1、；2、；3、；4、；5、。,无忧无虑,懒猪,体形肥胖,能吃能睡,不愁吃穿,圈养在校,希望以后过猪一样的生活,48,狗一样的日子,每天累的一上车就睡着，像只死狗；上班就忙来忙去到处跑，像只野狗；看见客户，据理力争，像只疯狗；吃饭的时候饿的不行，狼吞虎咽，像只饿狗；看见领导，还得小心谨慎，趋炎附势的，像只哈巴狗,今天过的狗一样的日子，是为了明天过猪一样的生活！,49,猪一样的生活,无忧无虑睡大觉，美滋美滋吃东西；太阳底下晒暖暖，墙根旁边蹭痒痒；不用愁吃愁喝愁花钱，不用读书写字学英语，小日子过得优哉游哉。,我可以像猪一样的生活，但我永远都不能像猪那样快乐！,50,上班族最爱向往的工作生活,钱多事少离家近，位高权重责任轻；每天睡到自然醒，薪水领到手抽筋；逢年过节要奖金，别人做事我加薪；喝茶看报好开心，副业兼差薪照领；秘书美丽属下拼，有过你扛功我领；欧亚美非加南极，出差旅游任我行。,51,了解自我有很多维度,身份识别：姓名、性别、年龄、民族、信仰、生源地、家庭经济状况等个人内心：想做什么、爱做什么、会做什么、承受挫折的能力等教育背景：专业、学历、社会经验等家庭背景：父母职业、家庭的人际关系基础等身体状况：健康状况、既往病史等其他方面,52,岛屿R：自然原始的岛屿，岛上保留有热带的原始植物林，自然生态保护得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修理房屋、打造器物，制作各种工具。,岛屿I：深思冥想的岛屿，岛上人迹较少，建筑物多偏处一隅，平川绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆，以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。,岛屿C：现代井然的岛屿，岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。,岛屿A：美丽浪漫的岛屿，岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多艺术和文艺界的朋友都喜欢在这里找寻灵感。,岛屿E：显赫富足的岛屿，岛上居民热情豪爽，善于经营和贸易，能言善道，口才见长。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。,岛屿S：亲切友善的岛屿，岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们互助合作，重视教育，充满人文气息。,53,54,二、霍兰德兴趣类型理论,1、职业选择是人格的一种表现，某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质的人，这种人格特质反映在职业上就是职业兴趣。2、大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、事务型C。3、个人的职业兴趣往往是多方面的，通常用最强的三种兴趣的字母代码来表示一个人的职业兴趣，这个代码就称为“霍兰德代码”（Hollandcode）。,美国约翰霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家,55,霍兰德兴趣类型理论,56,霍兰德兴趣类型理论,57,霍兰德的六角模型,58,三、霍兰德代码测试,做兴趣测试的目的是帮助你增进对自我及工作世界的认识，拓宽其在职业前景上的思路、为未来发展提供方向性的指导，而不是限定自己。1.根据职业兴趣测试得出的你的霍兰德代码？2.查找职业兴趣测评所推荐的与该兴趣类型相关的职业？3.对照霍兰德职业索引找出与你的兴趣类型相符合的其他职业？,59,60,大学毕业生应具备的基本技能,1、适应能力2、人际交往能力3、表达能力4、开拓创新能力5、动手能力6、组织管理能力,61,优秀职业人的15中必备能力,1、解决问题时的逆向思维能力2、考虑问题时的换位思考能力3、强于他人的总结能力4、简洁的文书编写能力5、信息资料收集能力6、解决问题的方案制定能力7、目标调整能力8、超强的自我安慰能力9、书面沟通能力10、企业文化的适应能力11、岗位变化的承受能力12、客观对待忠诚13、积极寻求培训和实践的机会14、勇于接受份外之事15、职业精神,62,能力与职业规划,1、能力与兴趣象限1：尽量选择可能用到的这些能力的工作象限2：想办法增强这些能力象限3：可以忽略象限4：先明确这种不愿意是否是一种稳定的偏好，再做选择。2、能力与职业相吻合的原则（1）、能力水平要与职业层次基本一致（2）、充分发挥有时能力的作用,能力兴趣关系图,63,职业分析清单,工作性质所需的教育、培训和经验要求的个人资历、技能和能力收入、薪酬范围和福利工作条件工作地点就业和发展前景个人满意度,64,职业信息分析图