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文档简介
长方体和正方体,请说说什么是长方体和正方体的表面积、体积、棱长和。,棱长和=(长+宽+高)4表面积=(上面+左面+前面)2体积=长宽高,(1)这个长方体框架需要铁丝多少厘米?(只列式不计算),(8+7+6)4,(2)做这个长方体需要铁皮多少平方厘米?(只列式不计算),(87+86+67)2,或(872+862+672),(3)这个长方体的体积是多少立方厘米?,(4).如果要在这个长方体上截去一个最大的正方体,剩下部分的体积是多少?,(876666),(5)把这个长方体沿着长切成两个一样大的小长方体,每个小长方体的表面积是多少?,(464767)2,8786672,(6)、如果把这个长方体放在地面上,占地面积是多少?,(7)、如果要给这个长方体盒子的四周贴上商标纸,要算哪几个面的面积?,火柴盒外壳有()个面;内匣有()面;电视机罩有()个面;通风管道有()个面;家里靠墙的柜子刷油漆要刷()面学校大厅的柱子有()面.,4,5,5,4,4,3,请计算正方体的棱长和、表面积和体积,6厘米,一个正方体的棱长是6厘米,这个正方体的表面积和体积相等().,联想:一个正方形的边长是4厘米,它的面积和周长相等(),这个正方体由216个小正方体拼成。把它的表面全部涂上红色。,三面有红色的小正方体有()个;两面有红色的小正方体有()个;一面有红色的小正方体有()个;没有红色的小正方体有()个;,三面有红色的小正方体有()个;两面有红色的小正方体有()个;一面有红色的小正方体有()个;没有红色的小正方体有()个;,三面有红色的小正方体有()个;两面有红色的小正方体有()个;一面有红色的小正方体有()个;没有红色的小正方体有()个;,8,48,96,64,三练习1.一个正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍.2.一个正方体的棱长扩大a倍,棱长和扩大(),表面积扩大(),体积扩大().3.一个长方体的长宽高都扩大2倍,表面积(),体积().4.一个长方体的长.宽扩大2倍,高不变,体积扩大().,3,9,27,a,a2,a3,扩大4倍,扩大8倍,4倍,四.生活中的数学问题1.揉一团面粉做饼,把饼做得越大,就是.()A表面积不变体积不变B表面积变大体积不变C表面积不变体积变大D表面积变大体积变大,B,2.每个食品盒的长是20厘米,宽10厘米,高2厘米.如果要把这两盒食品进行包装,怎样包装,用的包装纸最少,是多少平方厘米?,*,3.为了美观.准备使用彩带包装成礼品盒,并扎一个蝴蝶结,扎蝴蝶结用彩带20厘米,一共要用多少厘米彩带?,202+102+44+20=96(厘米)答:一共用彩带96厘米。,生活中的数学,联合国把每年3月22日定为“世界水日”。因为“水”是拯救地球生命之液。因为全世界有80多个国家、20多亿人口严重缺水。我国也是一个水资源严重不足的国家。,生活中的数学,一个漏水(滴水情况下)的水龙头,每天可以漏掉0.09立方米的水。一个成年人每天需要饮水1.4升。假如我们学校每天有10个水龙头漏水,一天漏掉的水大约可以供多少人饮用?,五.步步为营1.只列式不计算(1)一块橡皮泥捏成一个棱长为6厘米的正方体,如果把这些橡皮泥捏成一个长18厘米,宽4厘米的长方体,高是多少厘米?(2).一根铁丝焊成一个长7厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体,如果把这根铁丝焊成一个正方体,正方体的棱长是多少厘米?,五.步步为营2.列式计算,一个长方体的横截面是一个正方形,侧面展开是一个边长为12厘米的正方形,这个长方体的体积是多少?,五.步步为营3.列式计算,(1)一块长方形铁板,长50厘米,宽40厘米.在四个角上切去边长为5厘米的小正方形,然后折成一个长方体水箱,这个水箱的容积是多少?(铁板厚度忽略不计),五.步步为营4.列式计算,一个长方体水槽,从外面量,长是60厘米,宽50厘米,高35厘米.箱板厚5厘米,这个水槽能装水多少升?,长:6010=50(厘米),宽:5010=40(厘米),高:355=30
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