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文档简介

校园网络管理与应用绩效评估方案为了进一步规范XX区中小学校园网络管理工作,推进XX区中小学学校网站的建设,在确保网站信息安全的同时,提升校园网站应用绩效,充分发挥学校网络信息化建设在提升教育服务质量和公众满意度中的重要作用,让校园网络成为XX教育实现教育国际化的重要推手。开展XX区校园网络管理与应用绩效评估。一、 评估宗旨通过本次评估活动,推进XX区中小学网络信息化的科学规范管理。校园网络管理应确保网络硬件设施、设备安全、稳定、高效地运行;校园网站及教育、教学软件平台安全、实用、美观;校园网络管理人员及管理制度完善;在学校信息化建设安全的前提下,不断提升教育信息化网络设施、设备的效益,切实服务于教育教学。二、 评估对象全区公民办中小学。三、 评估项目(一) 校园网站安全与应用绩效评估(要参加区评与市评)1、 学校门户网站建设与应用评估2、 学校校园网应用平台建设与应用(含专题网站及资源库等)(二) 学校网络设施、设备管理情況评估(只参加区评)1、 学校网络机房管理情況评估(中心机房及子配线间)2、 其它网络设备管理情况(含接入终端管理)(三) 校园网网络信息安全情况评估(只参加区评)1、 安全设施、设备情况评估(含审计系统、防火墙、杀毒软件等)2、 人员及安全制度管理情况评估四、评估步骤(一)自评改进(2014年5月6月)各中小学按照XX区教育系统网络、机房、安全管理规章制度,对学校现有网络设施、设备的实际使用状况展开自查行动,对发现到的问题有针对、有重点地加以改进,并在6月25日前提交自评表。(二)区评(2014年10月)XX区教育局邀请专家、组织骨干人员到学校进行实地考察,综合评定。通过现场检查、调研、访谈等方式,对照检查内容逐项打分。根据最终得分排队确定先进名单。其中第一项“校园网站安全与应用绩效评估”依照评估标准,评出三星级学校网站,推荐四星、五星级候选学校网站参加市评。市评在2014年11月进行,具体评估方法见XX市教育局关于开展2014年XX市中小学校网站安全与应用绩效评估的通知,对所有获得星级网站称号的学校,XX市教育局将予以通报表彰,并对网站授星。依照评估标准,按照自评分占30%,区评分占70%计算,总分获得90分以上(含90分)的为五星级网站,获得80-89分的为四星级网站,获得70-79分的为三星级网站。对获得五星、四星和三星级的学校网站,市教育局将予以通报表彰,并对网站授星。五、奖励办法按照自评分占30%,区评分占70%计算,对3个评估项目总分得分排名,按参与学校总数的10%、20%和30%比例分别评出一等奖、二等奖和三等奖先进集体奖,给予表彰。本次活动评选出XX区学校优秀网络管理员10名。本次活动预算总奖金15万元。六、评估要求(一) 各中小学校要高度认识教育信息化网络、机房、安全设施设备管理工作的重要性,健全制度,落实责任,充分做好活动的宣传动员,以本活动为契机,激励学校教职工持续参与学校校园网安全的管理与网站建设和应用中,让校园网更好的服务于教育教学。(二) 学校必须认真组织实施自查自评行动,如实填好自评分并按时提交。(三) 学校推荐不多于2名优秀网络管理员。推荐程序遵循“发扬民主、公平公正”原则。在6月25日前提交优秀网络管理员推荐表。(四) 评分表、优秀网络管理员推荐表见附件。(五)本项评估活动从2014年开始,将作为常规每年进行。七、五个评估表说明评估表1:校园网站安全与应用绩效评估标准及评分表评估表2:2014年参加中小学校园网站安全与应用绩效评估网站汇总表 评估表3:学校网络机房管理情況评估标准及评分表评估表4:校园网网络信息安全情况评估标准及评分表评估表5:学校优秀网络管理员个人推荐表八、学校自评资料提交方法1、 电子资料提交在6月25号之前,把评估表1:校园网站安全与应用绩效评估标准及评分表,评估表2:2014年参加中小学校园网站安全与应用绩效评估网站汇总表,评估表3:学校网络机房管理情況评估标准及评分表,评估表4:校园网网络信息安全情况评估标准及评分表,评估表5:学校优秀网络管理员个人推荐表五个附件填写好后通过公文网发回教育局信息中心。2、 纸质资料提交在6月25号之前,把以上五个评估表打印出来,盖好学校公章,并送到XX区教育信息中心常玉洁老师处(华强职业技术学校培训楼五楼502室)。3、 注意:评估表1、评估表3、评估表4只要填写学校名称、各项自评分、自评总分、校方管理员签名,评估表2、评估表5每项内容都要填写。 XX区教育信息中心 2014-5-25评估表1: 校园网站安全与应用绩效评估标准及评分表学校名称:(盖章)一级指标二级指标三级指标指标说明权重自评分区评分备注网站安全(30分)制度管理(5分)组织保障学校主要领导分管负责1出现责任事故则全部扣除网络安全分数安全制度网站信息安全规章制度1完整的网站信息审核制度2职责分工有网管员并持证上岗1安全措施(12分)技术保障有防篡改、防攻击等技术措施2网站备案网站有ICP备案22有“网警”标志22关键字过滤交互栏目有关键字过滤的措施22IP地址记录能记录发布信息用户的IP地址22网站操作日志对网站信息发布和审核等操作有日志记录22信息安全(8分)内容审核有专人负责网站信息内容审核且工作到位55用户审核对网站的登录用户及注册用户进行审核33日常维护(5分)人员安排专人负责网站管理和运行维护11信息更新有信息发布与更新制度22信息更新及时有效11浏览速度链接流畅有效,无明显延迟11网站内容(70分)校务公开(10分)学校简介学校简介、办学理念、学校发展规划、联系电话、校长信箱。22组织机构岗位职责、组织框架。1文件通知政策法规、上级通知公告、招生等内容。2教学资讯学校要闻、校内外教学信息、教学交流活动等。1成果展示展示教育教学成果、教学科研工作情况,包括教师课例、学生作品等。2师生风采杰出师生风采展示,取得的成效等。2网站应用系统(50分)教学应用教学平台功能;信息技术的应用效果和能力,应用特点鲜明。20有基本应用得10分教研平台功能;校园生活服务功能。5利用国家、省、市、区域教育综合服务平台的资源开展教学应用。5提供教师教学及学生学习工具。3网络课堂视频资料获省市级选用的。5教育通信平台功能;在线互动:家校互动,利用网站开展课外答疑等活动。2教学管理应用校务管理功能,成绩管理、学籍管理、在线评测、综合评价、排课选课、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、图书借阅管理、档案管理。10有基本应用得6分页面展示(10分)栏目设置按网站内容分类,能够满足网站内容展示的要求,合理清晰。11网站标识学校名称、域名、LOGO,清晰、明显。11图文要求图文正确显示,无变形、无错行、无错位。11兼容性所有网页和服务,兼容多种浏览器。11页面效果是否美观、大方、简洁、庄重。11网站访问提供站点访问数据统计、点击率或访问量。21个性特色具有较明显的学校特色,有个性化、创新性的设计页面、栏目或功能新颖,由评委确定。33 总分(100分) 自评总分: 区评总分: 校方管理员签名: 调查员签名: 日期: 年 月 日 XX区教育局评估表2:2014年参加中小学校园网站安全与应用绩效评估网站汇总表学校名称:(公章) 填报日期:2014年 月日第页序号学校名称网站域名及IP地址负责人联系电话电子邮箱办公电话手机123456789101112131415填报人(签名): 联系电话:评估表3: 学校网络机房管理情況评分表学校名称:(盖章)类别项目小项权重自评分区评分备注管理制度(30分)成立校园网网络管理机构5配置符合要求的人员担任学校网管员有专门的校园网网络管理员5网管员相关的网络能力证书2有IP管理及用户准入控制的规定规范固定网络有IP与使用该IP教师的对应的规范要求8无线网络有用户认证等准入控制措施的要求3学校网站做好ICP备案2网络机房建立了完善的巡查、管理制度与应急预案5学校网络设备配备、软件配备及相关设置(40分)学校所有接入终端设备均应安装好正版操作系统、做好系统更新配置、安装好防病毒软件10学校的网络出口应该安装有防火墙等安全防护设备并做好合理的配置5学校安装有带宽整形设备,能够做到可控制任意单个终端的最大流量,防止爆发性流量冲击网络的正常使用5学校配置有相关的设备或软件,能完成公安部门要求的网络审计功能5学校的电子阅览室、多媒体网络教室等学生使用网络上网的地方,学校配置有必要的设备设施,能阻断网络色情、暴力等非法不良信息内容5学校服务器配置完好,操作系统使用正版软件,安装好防病毒软件,并确保系统安装有最新的补丁程序5学校网络主要设备配置及服务器数据做好备份5学校机房建设管理(30分)学校建设有专门的校园网核心机房,机房建设规范化,符合XX市XX区区属学校网络机房建设标准规范要求主机房与操作房分开6主机房面积适当,不存在面积过小情况3空调配置达标(不小于两台,能轮换工作)3配置有消防系统并工作状态正常3配置有UPS设备并工作正常3配置有监控摄像并能保存较长的录像时间3网络机房整洁、干净、明亮,无多余杂物3建立设备日常运维管理日志3建立非机房管理人员进入机房登记记录3 总分(100分) 自评总分: 区评总分: 校方管理员签名: 调查员签名: 日期: 年 月 日 XX区教育局评估表4: 校园网网络信息安全情况评估标准及评分表学校名称:(盖章)类别序号检查内容权重自评分区评分备注人员及制度1建立网络安全领导小组、确立小组负责人;102落实组长、小组人员岗位工作职责;103应有12名计算机安全员,对学校网上信息的发布、审核工作统一规划、负责;104建议建立对全体教师安全教育培训制度,让普通老师能处理一些常见问题(升级、更新等);10安全措施1应该定期网络安全漏洞检测和系统升级,对各项数据应定期备份;102对信息发布审核、登记、保存、清除、备份和信息群发服务应具有较高的安全操作、管理意

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