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文档简介
.,1,Unit4Weather,.,2,Weather,Studyaims,thenewwords,1.thesentencespatternsaboutweather.2.givesomesuggestionsbasedontheweather.3.感叹句,be+doing,words,sentence,grammar,.,3,Revisethenewwords,cool凉的,凉快的rain下雨cloudy多云的skate滑冰comfortable舒适的ski滑雪degree度snow下雪degreecentigrade摄氏度state州enough足够的snowball雪球foggy有雾的sunny晴朗的forecast预报temperature温度heavy重的theSpringFestival春节move移动umbrella雨伞otherwise否则weather天气windy有风的,.,4,Check,Translateandspellsomenewwords,.,5,Lookandsay,sunny,cloudy,windy,rainy,snowy,1,2,5,6,3,foggy,4,.,6,Weather,Brainstorm,.,7,Sentencepatterns,1.询问天气Whatstheweatherliketoday?Howstheweathertoday?Its.2.询问温度Whatsthetemperature?Its15(15degreescentigrade),.,8,Canyouread?,-7258,minussevendegreescentigradetotwodegreescentigrade,fivetoeightdegreescentigrade,.,9,Speakinpairs,18-27,12-18,10-16,15-21,.,10,Phrases,1.待在家里2.去滑雪3.带把雨伞4.去野餐5.遛狗6.放风筝7.做饭8穿上9.下降10.既不.也不.,.,11,Advice,Letsstayathome.Youdbettercomehereinautumn.你最好秋季来这里。What/Howaboutgoingskiing?Whynottakeanumbrella?Shallwegoforapicnic?,我们呆在家里吧,去滑雪怎么样?,为什么不带把雨伞呢?,我们去野餐好吗?,.,12,注意:,Whynotdosth.?=,What/Howabout+,doing/n.表建议去做某事,Sb.表示询问某人的看法,Whydontyoudosth.?,Letshavearest,_?Letushavearest,_?hadbetterdosth.否定式:hadbetternotdosth.,shallwe,willyou,.,13,stayathome,A:Howcolditis!_B:Sure.,Letsstayathome.,.,14,takeanumbrella,A:Itisraining._B:Allright.,Whynottakeanumbrella?,.,15,goskiing,A:Itssnowing._B:Goodidea.,What/Howaboutgoingskiing?,.,16,picnic,A:Thesunisshining._B:Ok.Letsgo.,Shallwegoforapicnic?,.,17,感叹句,感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。一.由what引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1.What+a/an+adj.+可数名词单数+主语.+谓语!Whatanicepresentitis!2.What+adj.+可数名词复数+主语+谓语!Whatbeautifulflowerstheyare!3.What+adj.+不可数名词+主语+谓语!Whatimportantnewsitis!,.,18,1.How+形容词/副词+主语+谓语!Howfastheruns!Howcarefulsheis!2.How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!Howhandsomeaboyheis!3.How+主语+谓语!Howtimeflies!光阴似箭!注意:由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。如:Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!三.有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。如:Goodidea!Wonderful!,二.由how引导的感叹句,也分为三种:,.,19,Haveatry,分别用What和How引导感叹句.1.她是多么漂亮的一位女孩啊!Whatabeautifulgirlsheis!Howbeautifulthegirlis!Howbeautifulagirlsheis!2.多么漂亮的女孩子们啊!Whatbeautifulgirlstheyare!Howbeautifulthegirlsare!3.多好的天气啊!Whatgoodweatheritis!Howgoodtheweatheris!,.,20,Grammar:ThePresentContinusTense,1.用法(1)正在发生的事情HeiswatchingTV.(2)现阶段正在发生的动作Iamwritingabook.2.构成:be+v-ingam/is/are,.,21,-Whatishedoing?,-Whatisshedoing?,-Heisplayingfootball.,-Sheiswriting.,Grammarinuse,.,22,-Whatareyoudoing?,As
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