长安晚秋综述.ppt

长安晚秋赵嘏,长安晚秋,研读,赵嘏,原文：,长安晚秋赵嘏云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。,译文：,秋天拂晓时，天上的云雾都带着寒意，汉家宫殿的周围呈现出深秋的景象。残星几点，群雁从塞外飞来，有人倚楼吹着长笛，由调悠扬婉转。篱边半开的菊花呈现出紫艳之色，静悄悄的，水面的莲花凋零，红衣尽卸。家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡。,问题讨论,1诗歌中哪些景物体现了诗题中“晚秋”的特点？2颔联的景物描写很有特色，杜牧因为此句而称作者为“赵倚楼”。请结合诗句简要分析。3.本诗的感情基调是什么?4.“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用?5.尾联采用了什么手法?表达什么情感?,1归雁、篱菊、渚莲。2）从视觉和听觉多角度写：残星几点是目见，长笛一声是耳闻。动静结合：雁横塞是动态，人倚楼是静态。3愁(不得志，思归之愁)凄凉(秋意的清冷衬托心境的凄凉)4移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。,5用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思，“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。,思考：试分析这两句诗的妙处,“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静的安排，独具匠心。寥落的残星，南归的雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象；高楼笛声又为之做了饶有情韵的烘托。它的妙处在于它选景典型、韵味清远的缘故。,分析颈联：,写俯察。夜色褪尽，晨光大明，眼前景色已是历历可辨：竹篱旁边紫艳的菊花，一丛丛似开未开，仪态十分闲雅静穆；水塘里的莲花，一朵朵红衣脱落，只留下枯荷败叶，满面愁容。,思考：“紫菊”、“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？,紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的花事；以“静”赋菊，以“愁”状莲，都是移情于物，拟物作人，不仅形象传神，而且含有浓厚的主观色彩。目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满塘的莲花，使人不禁会生出红颜易老、好景无常的伤感；而篱畔静穆闲雅的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。,“紫艳半开篱菊静，红衣落尽清莲愁”两句描写了怎样的意境？,这两句诗着墨于深秋季节的景物：竹篱旁边紫艳的菊花，一丛丛似开未开，仪态闲雅静穆；水塘里面的莲花，一朵朵红衣脱落，只留下枯荷败叶，满面愁容。作者移情于物，拟物作人，目睹憔悴含愁的枯荷，不禁生出红颜易老、好景无常的伤感；而篱畔静穆闲雅的菊花，更会忆起“采菊东篱下”的淘渊明，油然而起的归隐三径之心。更进一步反映出了诗人宦游羁旅之苦和归思之情。,分析尾联：,抒写胸怀。表示诗人毅然归去的决心：家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒也似的留在这是非之地的京城，所为何来！“鲈鱼正美”，用西晋张翰事，表示故园之情和退隐之思；下句用春秋钟仪事，“戴南冠学楚囚”而“空”是痛言自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。,这首诗写了哪些景物？营造了怎样的意境？从哪几个角度写景的？,凄凉的云物汉家宫阙几点残星、南归的大雁长笛声紫艳半开、篱菊静静、渚莲愁,总览长安全景,秋夜将晓时分冷清、凄凉、孤寂的意境。,仰观,俯察,视觉听觉,1这首诗写了什么？抒发了什么情感？,这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。,2本诗的感情基调是什么？凄凉（秋意的清冷衬托心境的凄凉）,愁（不得志，思归之愁）,3诗人围绕标题“长安晚秋”描写了那些景物？,云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。,4作者是怎样描写景物的？,点面结合结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花视听，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。,5“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？,移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下