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2020/5/30,口才训练经典课程,1,领导者语言艺术专题讲座LINGDAOZHEYUYANYISHU,精彩课程即将开始,2020/5/30,口才训练经典课程,2,中国第一位持证演说家、中国名人演说家协会副主席、卫视网播音指导、语言教学专家、国语水平“一级甲等”,多所高校客座教授。著有畅销书走向成功魅力口才等，全国讲解员演讲大赛评委，曾荣获2005年度中国十大魅力培训师称号。是近年来，国内演说教育界涌现出来的极具影响力的金牌老师。,李老师具有多年的公众演说、语言教学、播音教学经验，培养过上万名讲师、主持人、播音员、领导干部。他的主题演说巡讲全国，听众不计其数。媒体称：真顺演说，如狂飙呼啸，撼人心魄！他的演说训练，更是以其多年的生命积淀为基础，扎实的专业功底为依托，举手投足铿锵有力，言谈话语循循善诱，各界学员评价甚高。,李真顺教授简介：,2020/5/30,口才训练经典课程,3,主讲：李真顺,今日话题：,演说训练,领导者语言艺术,2020/5/30,口才训练经典课程,4,定义演说:,演说、演讲、讲演，表达的是同一个意思；只是表述习惯上的不同而已。在这里，我们叫做演说。演，投入；说，叙述。投入地叙述一件事，就叫演说。高台万众叫演说，夫妻谈心叫演说，人间无处不演说。换言之，只要开口讲话，就是在发表演说。现代社会，和谐共建，沟通共赢，全球共市。演说训练，是你、我、他，是我们每个人获得良好口才的必修课。,2020/5/30,口才训练经典课程,5,导语,一个能够站在众人面前，从容不迫侃侃而谈的人，必将前途无量！驾驭演说，让生命远航！,2020/5/30,口才训练经典课程,6,当今社会：地球在缩小，舌头在延长。是人才的不见得有口才，有口才的一定是人才。舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。美好、成功、幸福的人生，从良好的沟通能力开始,2020/5/30,口才训练经典课程,7,问：最值钱的是什么？答：人才！问：怎样才算是人才？答：口才！,口才=人才！,语言是生产力！,2020/5/30,口才训练经典课程,8,切记：口才，是一切才能的先行官！,请先看几副图片,2020/5/30,口才训练经典课程,9,学习态度确认,1、豁出去了，反正死不了！2、只有完美的练习，才能有完美的结果。3、今天放下面子，明天才能更有面子！4、开口，开口，再开口！5、实践，实践，再实践。练！练！练！,2020/5/30,口才训练经典课程,10,一、演说准备二、演说基本功三、即席演说四、演说表达常模,目录,2020/5/30,口才训练经典课程,11,一、演说准备,2020/5/30,口才训练经典课程,12,领导者说话艺术观,1、少说批评的话，批评只是一种阻力；多说鼓励的话，鼓励才是基本动力。2、少说抱怨的话，抱怨只会带来记恨；多说宽容的话，宽容才会增加了解。3、少说拒绝的话，拒绝只会形成陌路；多说关怀的话，关怀才能获得友谊。4、少说讽刺的话，讽刺显得轻视卑微；多说尊重的话，尊重才能激起同心。5、少说命令的话，命令只是强行接受。多说商量的话，商量才是质优领导。,2020/5/30,口才训练经典课程,13,举例：我叫李真顺，木子李、真理的真、顺利的顺。整合这三个字，应该推出这样的意思：理（李）所当然的、真真正正的、顺顺利利的。好了，李真顺在此祝福各位：身体健康，走向成功！,（五要素法）,自我介绍,2020/5/30,口才训练经典课程,14,自我介绍,内容：姓名单位特长与大家的关系目的:让别人记住自己与更多的人产生有益的联系从而携手同行共创繁荣,（工作关联法）,2020/5/30,口才训练经典课程,15,提高你的演说震撼力,1、声音大一点2、语速慢一些3、语气长一口4、感觉要兴奋5、手势要大气,2020/5/30,口才训练经典课程,16,举例：各位朋友，大家下午好！,泱泱华夏：九百六十万平方公里的土地，上下五千年，人口十三亿；中国文化讲究缘分；古语说得好，百年修得同船渡，千年修得共枕眠；今天，我们在这里相识、相聚，这样的机会，这样的缘分，至少也是五十年修来的；让我们彼此珍惜，共同拥有，一切度过这美好的下午（据实说）时光！,2020/5/30,口才训练经典课程,17,个人魅力五个一,一首诗一首歌一个故事一个笑话一副对联,说明:李真顺老师发明的个人魅力五一，强调“咀嚼”式学习，使参训学员受益良多。,2020/5/30,口才训练经典课程,18,新希望,新的开始新希望，新的一天新阳光，让我们开始新的追求，播下新的梦想，翻开新的一页，写下新的辉煌！,2020/5/30,口才训练经典课程,19,2020/5/30,口才训练经典课程,20,文学色彩幽默风趣,演说结构图,贯穿始终,2020/5/30,口才训练经典课程,21,领导干部口才树,心理素质,1、站有站相，坐有坐相，礼仪好！2、有头有尾，完整才美，形象好！3、金房银房，不如走进人的心房！4、干得好，说得好，才是好领导！,一、脑的训练二、口语表达训练三、态势语训练四、演说心理训练,树干：,树冠：,树根：,2020/5/30,口才训练经典课程,22,一个不善于微笑、缺乏热情、没有激情、淡于才情、不懂得人情的人，是断然与成功无缘的！,走向成功,2020/5/30,口才训练经典课程,23,心态好事业成不成也成心态坏事业败不败也败成败在你,2020/5/30,口才训练经典课程,24,二、演说基本功,2020/5/30,口才训练经典课程,25,演说基本功,一、脑的训练二、口语表达的训练三、态势语的训练四、演说心理训练,2020/5/30,口才训练经典课程,26,一、脑的训练,交流有话可说的几种思维方式；了解快语语智，促进快速表达。,2020/5/30,口才训练经典课程,27,（一）有话可说的几种思维方式,1、逆向倒转思维法2、追本溯源思维法3、纵横交错思维法4、攻其一点思维法,2020/5/30,口才训练经典课程,28,（二）快语语智训练法,1、快速择语训练：“火车挂钩”训练首字拈、末字拈、首字数序拈、首字成句拈2、对对子训练3、近义语描摹训练4、单字联想训练：字、词、句、段、篇,2020/5/30,口才训练经典课程,29,（三）两个实用方法,关于记忆：通读三遍定小题，小题之间找联系，一段一段往下记，这篇文章成我的。,2020/5/30,口才训练经典课程,30,关于谈话：知道的问题直接谈，不知道的问题类比谈，有头有尾完整谈，绘声绘色真情谈，同一个问题反复谈。,2020/5/30,口才训练经典课程,31,脑训练的目的：有效地开发了智力；锻炼了脑的快速择语反映能力；获得了脑的猛烈联想。,2020/5/30,口才训练经典课程,32,（一）发声原理（二）叹气实验（三）练气方法（四）练声方法（五）练吐字法（六）声音响度训练（七）活舌操（八）绕口令（九）朗读式训练法（十）讲故事法（十一）方音辩正附：语言表达技巧,二、口语表达的训练,2020/5/30,口才训练经典课程,33,（一）发声原理,振动发声发声的三个条件：发声装置外力装置共鸣装置,2020/5/30,口才训练经典课程,34,（二）叹气实验“体会掷地有声”,先轻轻地叹口气再痛快地叹口气更痛快地叹口气再果断地叹口气最后，果断而坚决地叹口气,结论：练声先练气！,2020/5/30,口才训练经典课程,35,（三）练气方法深呼吸,三步骤：吸气、憋气、呼气。提示：吸入一大片，呼出一条线。,自我检查：出东门，过大桥,2020/5/30,口才训练经典课程,36,（四）练声方法预声带、练嚼肌、挺软腭。,1、预声带发气泡音2、练嚼肌开口嚼、闭口嚼3、挺软腭吃苹果、学鸭叫、用“诺”（nuo）字来使软口盖打开，使声音得到头腔、咽腔、鼻腔的共鸣，这种练习对嘴唇的力度锻炼也有一定的好处。,2020/5/30,口才训练经典课程,37,（五）练吐字法字头、字腹、字尾,练吐字：字头、字腹、字尾。也就是声母、韵母、韵腹、韵尾等各音素毫不含糊地既读清楚又连贯起来。如，j-i-ang奖,m-ei美,y-ang央,m-i-ao苗,提示：咬字千斤重，听者自动容。,2020/5/30,口才训练经典课程,38,（六）声音响度训练,最好是在清晨跑步或爬山时，在气喘吁吁中高声说话或背诵文章。例：好雨知时节。,2020/5/30,口才训练经典课程,39,（七）活舌操,活舌操，是锻炼舌肌的口腔操。坚持日久，定会巧舌如簧，口齿清晰流畅。第一节、嘴微开，舌尖抵上齿背沿上腭向后勾；第二节、舌尖抵下齿背，舌面拱起沿上齿往外突，同时，用上齿轻叩舌面。第三节、双唇紧闭，舌尖顶左腮右腮，左右开弓，由慢到快。第四节、舌头沿上下齿外围转圈，顺时针转几圈，再反时针转几圈。第五节、将舌头伸出嘴外，舌尖向上卷，目标是够鼻尖。第六节、嘴张开，让出空间让舌头做伸缩运动，做弹舌状。第七节、嘴半张，伸出舌头做水平横向运动，使两边舌缘分别触到两边嘴角。,2020/5/30,口才训练经典课程,40,（八）绕口令,作用：在口才、口语训练中既有趣又有效。对纠正发音、锻炼舌肌十分有益。程序：由简到繁、由短到长、慢到快。要求：清、准、快、连。举例：对面有个白粉墙，白粉墙上画凤凰。先画一只黄凤凰，后画一只绯红绯红的红凤凰。红凤凰看黄凤凰，黄凤凰看红凤凰。红凤凰，黄凤凰，两只都是活凤凰。,2020/5/30,口才训练经典课程,41,一则史上最难饶的口令：,牛郎恋刘娘刘娘念牛郎牛郎牛年恋刘娘刘娘年年念牛郎郎恋娘来娘念郎念娘恋娘念郎恋郎念恋娘郎,（n、l不分者练）,2020/5/30,口才训练经典课程,42,（九）朗读式训练法,这是美国前总统林肯使用的训练方法，其主要内容就是通过朗读获得口才。其做法是：低声高声快速模仿角色面对听众如此训练使林肯获得了空前的口才，也是他由律师迈向总统宝座的重要基石。,2020/5/30,口才训练经典课程,43,例：电视剧经典台词回顾与分析!,（对战士）我们团要象野狼团,我们每个人都要是傲傲叫的野狼!吃鬼子的肉,还嚼碎鬼子的骨头.狼走千里吃肉，狗走千里吃屎，咱独立团啥时候吃肉，啥时候改善伙食啊?那就是碰到小鬼子的时候!(战士哈哈大笑)分析:语言机具备煽动性,几下就吧独立团战士低落的士气给煽起来,让战士克服了对鬼子的畏惧心理,鼓舞了八路军战士的斗志,2020/5/30,口才训练经典课程,44,（十）讲故事法（能绘声绘色、完整地讲个故事）,举例：1、老虎不在家、猴子称大王2、赚钱的智慧。,2020/5/30,口才训练经典课程,45,（十一）方音辩正,方音辩正，是指由方言变为普通话的过程。分三个方面进行辩正：一、声母辩正：zcszhchshnl等支持/字词实说/思索哪里/拉犁二、韵母辩正：enenganangunong等认真/人证安全/昂扬温暖/隆冬三、调值辩正：阴、阳、上、去、轻声。妈、麻、马、骂、吗。,2020/5/30,口才训练经典课程,46,情景再现绘声绘色、现身说法内在语话中话、弦外音、潜台词对象感男女长幼、山川河流停连叔叔亲了我妈妈也亲了我重音谁动了我的奶酪？语气思想感情、语气分量节奏抑扬顿挫、轻重缓急、回环往复（扬抑、停连、轻重、快慢）,附：语言表达技巧,2020/5/30,口才训练经典课程,47,伴随有声语言的表达，还存在一种依靠面部表情、手势和身体姿态动作来辅助表达思想感情的无声语言，我们称之为态势语言。,三、态势语的训练,2020/5/30,口才训练经典课程,48,真情实感，只抵心灵！,2020/5/30,口才训练经典课程,49,态势语大原则：,一切做开放式动作，除非特定内容不做封闭式动作。,2020/5/30,口才训练经典课程,50,态势语具体参照记忆诀,直面听众表陈述，侧位以视顾全部；昂首动情发正言，低头思索复悲怜；点头yes摇头No，眉眼姿态把心扣；面部开合随心迹，手势动作应注意：伸手前方表号召，拳头上举强有力；脚步前移表希冀，后退暗含消极意；,李氏,文无定法文成立，态势语中无奥秘。,2020/5/30,口才训练经典课程,51,几种主要态势语言,1、眼神2、表情3、手势4、站姿,2020/5/30,口才训练经典课程,52,眼神,1、眼神交流七法前视、环视、侧视、点视、虚视、闭目法、仰视、俯视2、如果大家眼神里还有疑惑的目光，就需要再解释一遍3、看鼻梁，看眉心让他听见，看眼睛听到心里去,2020/5/30,口才训练经典课程,53,表情,1、自然、放松2、要与所讲的内容一致,2020/5/30,口才训练经典课程,54,站姿,1、要站稳，也可走动2、双脚与肩同宽，手自然下垂3、身体前倾表亲切,2020/5/30,口才训练经典课程,55,手势,1、上、中、下三区的运用2、场面大，手势大；场面小，手势小3、肩发力，表示力量；肘发力，表示亲切4、手势应该停留足够长的时间5、仓库里应存储3到5个手势原则：自然，协调,2020/5/30,口才训练经典课程,56,手势区位练习：,1、一只手，手心向上中区看那美丽的桃花，开的多热闹啊！美好、成功、幸福的生活，是人心所向的。2、两只手，手心向上中区我要向所有的朋友，宣布这一好消息。让我们点起篝火，载歌载舞吧！3、一只手，手心向上上区一眨眼的功夫，他就爬到了树顶。攀登吧！无限风光在险峰。,2020/5/30,口才训练经典课程,57,4、两只手，手心向上上区我亲爱的祖国，我能为你做些什么呢？！欢呼、跳跃吧！我们成功了！5、一只手，手心向上下区谁在这里挖了陷阱？谁在这里丢掉了良心。与人民为敌者，必将被人民埋葬。6、两只手，手心向上下区他自己不争气，我们又有什么办法？仁慈的人大声疾呼：“和平！和平！”但是没有和平。,2020/5/30,口才训练经典课程,58,16、双手，手掌竖立上区人们奔走相告：胜利了！我们胜利了！道路是曲折的，前途是光明的，让我们同心同德！让我们众志成城！让我们共享明天！,2020/5/30,口才训练经典课程,59,四、演说心理训练,学会赞美点头微笑，说“是的”学会感恩福往者福来学会畅想聚焦阳光每个人都是一块活生生的磁铁，你想什么就会吸引什么。,2020/5/30,口才训练经典课程,60,三、即席演说,2020/5/30,口才训练经典课程,61,即席演说，是指事先没有准备的，更没有现成讲稿的，因事而发、触景生情的演说。二、即席演说的最高境界见什么人说什么话。具体说来就是：见着秀才说书，见着屠夫说猪。,一、即席演说的概念,2020/5/30,口才训练经典课程,62,三、即席演说的黄金模式（三段式）：,（二）祝贺、感谢、希望,（一）昨天、今天、明天,2020/5/30,口才训练经典课程,63,即兴演说结构图,2020/5/30,口才训练经典课程,64,四：演说表达常模,2020/5/30,口才训练经典课程,65,演说表达常模：致欢迎词,1、表示欢迎2、介绍人员3、预告项目4、表明态度5、预祝成功,2020/5/30,口才训练经典课程,66,举例：（表示欢迎）亲爱的朋友们，欢迎各位千里迢迢从全国各地来到北京，到我集团参观指导。（介绍人员）我是某某某，是这里的董事长。下面请允许我为大家介绍参与本次活动的我方人员，他们是A（部门、职务、姓名等）、B、C、D、E等，（预告项目）这次活动的议程有四项：一现场参观厂容厂貌，二请中科院专家为大家答疑解惑，三圆桌讨论我们各方的合作事宜，四晚宴形式公布结果。（表明态度）在活动过程中，我方人员将全力配合大家的工作，（预祝成功）最后