开学第一课：语文的魅力.ppt

自我介绍,金秋，门已打开！,进入高中，你最大的感受是什么？,每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。-村上春树,同学是没有血缘的亲情,相识是一种缘,珍惜合作共赢,你怎么理解“语文”这两个字？,口头为语，书面为文。,语文=听说读写,语文的魅力何在？,语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。,朱学坤语文的魅力,下面是一篇最短且最曲折的获奖小说，请根据你的理解，在文中拼音后的括号里填上恰当的字，使故事既曲折又完整。弟弟弗来特和伊莉莎娜的丈夫去打猎。不久，她在家里接到弟弟的电报：“其猎shi（1）身亡弗来特。”伊莉莎娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其shi（2）回家。”三星期后，从非洲运来一个大包裹，里面是shi（3）shi（4）。她赶忙又发一份电报：“shi（5）收到，弟误，请改寄其shi（6）。”很快又收到了非洲那边的回电：“无误，在shi（7）shi（8）腹内。”,字音,请大声快速地朗读下面两句话。,字音,门前有四匹伊犁马，爱拉哪俩拉哪俩。,考考你请大声朗读下列词语,字音,友谊穴位气氛埋怨鲫鱼漩涡稍息半径潦草躯壳熏陶体己猫腰令嫒洁癖,鄱阳湖涮羊肉哈巴狗百褶裙,少安毋躁书声琅琅风尘仆仆休戚与共,安屋顶之下，一个“女”。表现女性柔弱，不宜在外，“宜室宜家”，才是安全的。家屋顶之下，豕表示猪，代表牲畜，说明农业社会里一个家庭必须有一定的家畜。,字形,嫁妇妒,“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了？“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累吧？“叉”对“又”说：什么时候整的容啊？脸上那颗痣呢？“臣”对“巨”说：和你一样的面积。我却有三室两厅。“兵”对“丘”说：看看战争有多残酷，两条腿都炸飞了！,字形,真正反对你的人，往往“不”表现在“口”上，而是暗藏在心里。落伍，有时仅仅是你比别人晚“走”了一“尺”。“今”天努力一“点”,明天才有资格指挥别人。正“直”，是它的立足“点”。“召”示你，不停地“走”，你才能赶越别人。,有趣的拆字,字义,骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。挫：想事事“坐”等到“手”的人，必定事事不顺。,否：迟：令：真：超：,考考你听写词语,字趣,山清水秀寻人启事绵里藏针再接再厉惹是生非平心而论察言观色光阴不再是可忍孰不可忍,宣泄渲染笑眯眯大拇指哈密瓜明信片萤火虫挖墙脚,壹贰叁肆伍陆（陸）柒捌玖拾,你知道下列成语的意思或来历吗,五大三粗五体投地三长两短,词趣,你知道下面句子的意思么？,你长着两只左脚啊！,冬天：能穿多少穿多少夏天：能穿多少穿多少,句趣,愁断肝肠无人来。,天长夜短门半开，,小姐等到月斜歪。,山高路远没口信，,篇趣,生活中人们表达爱情的语言是“我好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息，但显得直白无味。而汉乐府上邪则不然，简短的话语表现了爱情的忠贞。,篇趣,常读常新的人鱼公主毕淑敏大约8岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了读的过程中，最焦急的并不是人鱼公主的爱情，而是最痛她的哑。认定她无法说出话来，是一生未能有好结局的最主要的根源。大约18岁的时候，又一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地就读出了爱情。她忍受了非人的折磨，在刀尖样的甲板上跳舞，她是宁肯自己死，也不要让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊!到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了6个女儿之后去世了，我猜这个女人临死之前，一定非常放心不下她的女儿，不论是最大的还是最小的。当人鱼公主遇到了危难的时候，老皇后的一头白发都掉光了，她不顾年迈体弱，升到海面上，看望自己的孙女到了38岁的时候，因为我也开始写小说，读人鱼公主的时候，不由自主地探讨起安徒生的写作技巧来了。现在，我48岁了。为了写这篇文章，又读了几遍人鱼公主。这是一篇写灵魂的故事。无论海底的世界怎样瑰丽丰饶，因为没有灵魂，所以人鱼公主毅然离开了自己的亲人。在一个接一个严峻的考验之后，在肉体和精神的磨砺煎熬之后，人鱼公主谁都不再依靠，紧紧依赖着自己的精神，踏上了寻找不朽灵魂的漫漫旅途。,文学不能喂饱人的肠胃，也不能使人攀附权贵，却能使我们的心翠绿晶明。,在喧嚣浮躁、斯文扫地的今天，我们面临一切都庸俗化、商品化、功利化的文化环境，要提升自己的精神境界，更要学语文。否则我们都会像卡夫卡变形记里的格里高尔一样，有变成甲壳虫的一天。因此,语文就是思想，语文就是生活，语文就是你这个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。,“我读小说是为了使自己更悲观。我不想变成畜生，很大程度上要靠优美小说保护我的人性，使我在衣食无忧一帆风顺中也有机会心情黯淡、绝望、眼泪汪汪。一想起自己，就觉得比别人善良、敏感、多情以及深沉。这就是我的阅读趣味。”,王朔,学海,无涯,何作舟？,并不好笑时；无话可答时；不想答时；不好意思时；尴尬时；同意；不置可否；憨笑,一个万能的网络用词,好吧，你忙吧。,伤心；无奈；埋怨；关爱,君子不器读书破万卷,敏感细致+多思多悟=学好语文,那么，高中语文学习具体需要掌握哪些方法呢？加以归纳，可以从听、读、说、写、思、行六个方面入手。下面我们就一一来介绍。,听君一席话，胜读十年书,1.认真听课要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之点；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。2.善听别人的发现，捕捉有利于自己的信息。3.拓宽听的渠道，让更多的信息从“耳”而入。,读书破万卷，下笔如有神,1.读出声。晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。读出声，可以更好的体会文章的情感，有利于理解和记忆，帮助你“出口成章”。2.背书。培养扎实的文学功底，使作文更加“出彩”。3.使用工具书。中学生常用的工具书有现代汉语词典古汉语常用词词典。这是必不可少的。,说言为心声，不耻下问,1.上课时多参与讨论，主动同学老师交流心得。2.请教老师和同学，不懂就问。3.课前演讲。每轮由老师确定话题，按学号顺序上台。4.阅读新闻报刊杂志要积极评论，锻炼自己的鉴赏能力和思维能力。,写纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行,1.写好每个字，注意卷面整洁。2.认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。3.整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。4.准备摘抄本，记下精彩的文章段落字句。5.写日记。6.写随笔。,学而不思则罔，思而不学则殆,1、独立思考，切不可人云亦云2.学会反思，将一天所学的知识大致思量一遍，对掌握和未掌握的内容做到心中有数。3.好奇多问。4.将自己思考的结论记下，与同学老师交流。,行读有字之书，也读无字之书,1.运用多种手法查找资料。2.自编作品集。3.自编小报。4.自改作文。.,准备工作,一、每人准备一个方便携带的错题本。二、每人准备一个精美的语文随笔本兼摘抄本，并给它取上一个相应的名字。三、准备现代汉语辞典古汉语常用词词典。,常规作业1.每周一篇随笔或摘抄，600字以上（每周一早上交）2.每个同学准备一本正楷的钢笔字帖，每天临摹一页，并用作文纸自己书写一页。养成写好字的习惯！不定时抽查，不合格重练。,“五一居士”：（一）一手好字（二）一张铁嘴（三）一肚子名篇佳句（四）一手好文章（五）一颗永远崇尚真善美的心,具体学习目标,1.阅读必动笔（勾划、旁批）2.听课必笔记（书与笔记本结合）3.朗读必出声，该背必须背4.错题必更正5.疑问必弄清（问题记录本）6.合作必担责,几种必须落实的行为习惯,高中课外必读推荐书目（20部）,1论语2三国演义罗贯中3红楼梦曹雪芹4呐喊鲁迅5女神郭沫若6子夜茅盾7家巴金8雷雨曹禺9围城钱钟书10谈美书简朱光潜11哈姆莱特莎士比亚12堂吉诃德塞万提斯13歌德谈话录艾克曼14巴黎圣母院雨果15欧也尼葛朗台巴尔扎克16匹克威克外传狄更斯17复活列托尔斯泰18普希金诗选普希金19老人与海海明威20泰戈尔诗选泰戈尔,读者青年文摘格言意林作文素材读写月刊作文成功之路,推荐订阅杂志,才如江海文始壮腹有诗书气自华寄语新同学,附：2007年江西省高考作文题,阅读下面的文字，按要求作文。（60分）每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象，或许有过关于语文的诸多感慨。请在下列题目中任选一题作文。（1）语文，心中的一泓清泉（2）语文，想说爱你不容易要求：（1）不得另拟题目。（2）不得透露个人的相关信息。（3）立意自定。（4）文体自选。（5）不少于800字。（6）不得抄袭或套作。,语文，想说爱你不容易,语文是钥匙，为我们开启认知世界探索未来的神秘大门；语文是财富，在前进的路上，为我们创造创新铺垫基石；语文是宝藏，是我们取之不尽用之不竭的知识源泉；语文是一本本经典名著，超越时空，跨越国界，呈现在你面前，让你爱不释手；语文是一篇篇佳作美文，明快节奏、展现色彩，书写世间情怀，让人流连忘返。语文在我们生存的空间游离，然而，咫尺天涯，语文，想说爱你不容易。,儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”到“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑”，我们拼命卷着舌头学平上去入的变化，很绕口的绕口令，很发晕的翘舌音，你像是考验人们意志似的，把门槛设得高高的，不让人轻易靠近，而那正是你魅力标准的话音，完美的语音。变幻莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配，让每个炎黄子孙心甘情愿苦练你所赋予的每个汉字的音符。从此，人间多了一处风景，世间多了一道音律。,然而，语文，想说爱你不容易，台上一分钟展现，台下十年攻苦练，不凭一时激情，只靠持久热忱。,中学时代的语文是一场轰轰烈烈的文字战役。在长辈们的“学好数理化，走遍天下都不怕”的浪声中，80后的我们开始“趋理弃文”。然而，多少次的物理课，我们偷偷阅读在抽屉里放着的红楼梦，看红楼梦中人演绎宿命与归途，品社会万象人情事态；多少次的自习课，我们大量翻阅家春秋、四世同堂，读热血青年的春秋家国梦，体会兼济天下的乱世儿女情；多少次拜倒在爱国情操里，又多少次沉溺在无法自拔的感情世界里语文，交付给阅读的所有柔情，都是由文字表达。一位诗人曾经说过，文字和音乐，是人类最文明的财产。,语文，想说爱你不容易，在人类发展的进程中，文明因你而发展。,新时代，当全球化的步伐加快，网络代替书信，“HELLO”代替“你好”，语文，想说爱你真不容易。当“一种相思，两处闲愁”的忧伤不再，当“落花流水春去也，天上人间”的感慨不再，当“抽刀断水水更流”的惆怅不再，当“雁字回时，月满西楼”的场景不再，当“夜夜思君不见君，共饮长江水”的春思不再越来越多的外语考试遮住我们的眼睛，越来越多的国际化麻木我们的心灵，我听见了自己心玄断裂的声音。然而，语文，博大精深，也正吸引全球的关注：越来越多的外国人学汉语，各地出现学汉语热爱语文的路上，踽踽独行。,语文，心中的一泓清泉语文，她如我心中的一泓清泉，清澈见底幽雅宁静，却又不时泛起一层层涟漪，惹得我心潮澎湃。语文，是心灵的天堂。“采菊东南下，悠然见南山”，陶渊明用一句话，描写出满足于归隐后自耕自食的悠然情趣，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”仿佛眼前见到盎然春意，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现出曹操博大胸襟，“乡书何处达，归雁洛阳边”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”表达出诗人满怀的相思愁绪。语文，用一枝神来之笔，画出世间,万物，画出诗人心中缕缕思绪，在一泓清泉中若点若圈，使我心雨飘飞。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！“西楚霸王项羽，他哀歌一曲，泣下数行，上演了虎账别姬的千古悲剧，在汉军的穷追猛赶的滚滚声浪中自刎乌江，只因未把握时机，纵虎为患，使他自毁前程；“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”东坡遭贬，壮志未酬，心有不甘而吟；陈涉虽地位低下，苦难深重，却呼出“王侯将相宁种乎？“；屈原因遭奸人陷害，使其忧愁悲思而抒离骚语文，用美妙圆润的歌声鸣出世间不平之音，唱出世人壮志满怀，使一泓清泉泛泛作响，使我思绪翻飞。,“问君何能尔，心远地自偏”陶渊明道出了人生泛静的选择；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！“杜甫超越自身的苦难，为天下百姓着想；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“范仲淹写出一个政治家天下兴亡，匹夫有责的责任感；“数风流人物，还看今朝”更是一代伟人对历史的绝唱，语文，用横溢的才情吟诵着壮志情怀，在心中的一泓清泉中用诗化之墨泼洒出跳动的文字。语文，记载着邈远的历史，激荡着人们深邃的遐思。语文，心中的一泓清泉，装满了诗怀画意，侠骨柔情，却在心中永不停歇地流淌。,语文天生浪漫,让我们再次聆听那遥远的声音“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟猗。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”即便是义愤填膺吧，也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”更是将古人的浪漫情怀推向了极致。语文，从远古走来，从蛮荒走来，从我们祖先浪漫的心灵中走来。开天辟地的盘古、以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象；填海的精卫、逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。,因着浪漫，四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”；因着浪漫，五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。因着浪漫，王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪壮誓言；因着浪漫，李白才会仰天长笑“天生我材必有用