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化学实验基础化学实验基础 (常见的化学实验仪器、基本的实验操作)(常见的化学实验仪器、基本的实验操作) 知识导航知识导航 常见的化学实验仪器常见的化学实验仪器 基本的实验操作基本的实验操作基本的实验操作基本的实验操作 学习殿堂学习殿堂 一一、常见的实验仪器常见的实验仪器、常见的实验仪器常见的实验仪器 【关注重点】 名称、用途、使用方法、注意事项、误差分析 【关注重点】 名称、用途、使用方法、注意事项、误差分析 名名称称:试管试管 学习殿堂学习殿堂 称称试管试管 用途:用途:1用于少量试剂反应容器;用于少量试剂反应容器; 2进行少量物质的溶解或配制少量溶液;进行少量物质的溶解或配制少量溶液; 某某3用于组装用于组装某某些气体的简易发生装置。些气体的简易发生装置。 使用方法:使用方法:在常温或加热时使用在常温或加热时使用 注意事项注意事项:注意事项注意事项: 加热时,先均匀预热,然后固定加热。加热时,先均匀预热,然后固定加热。 装液体时装液体时,液体不超过试管容积的液体不超过试管容积的1/2,如需如需装液体时装液体时,液体不超过试管容积的液体不超过试管容积的1/2,如需如需 加热,则不超过加热,则不超过1/3。 误差分析误差分析:给试管内的物质加热及实验完毕洗涤给试管内的物质加热及实验完毕洗涤 学习殿堂学习殿堂 误差分析误差分析:给试管内的物质加热及实验完毕洗涤给试管内的物质加热及实验完毕洗涤 试管时,会引起试管破裂 的原因可 能 试管时,会引起试管破裂 的原因可 能有哪有哪些?些?有哪有哪 答:加热时试管外壁有水; 试管受热不均匀 答:加热时试管外壁有水; 试管受热不均匀(如试管直立如试管直立); 在高时突然冷却在高时突然冷却 如加热后清洗试如加热后清洗试在高在高温温时突然冷却时突然冷却(如加热后如加热后立即立即清洗试清洗试 管、冷凝水倒流管、冷凝水倒流); 试管接触到灯芯试管接触到灯芯;试管接触到灯芯试管接触到灯芯; 洗涤试管,用力过猛等。洗涤试管,用力过猛等。 1 误差分析误差分析:给试管内的物质加热及实验完毕洗涤给试管内的物质加热及实验完毕洗涤 学习殿堂学习殿堂 误差分析误差分析:给试管内的物质加热及实验完毕洗涤给试管内的物质加热及实验完毕洗涤 试管时,会引起试管破裂 的原因可 能 试管时,会引起试管破裂 的原因可 能有哪有哪些?些?有哪有哪 总结:总结:试管在加热的过程中发生破裂,主要原因 是试管受热不均匀造成的。 试管在加热的过程中发生破裂,主要原因 是试管受热不均匀造成的。 名称名称:烧杯烧杯 学习殿堂学习殿堂 名称名称:烧杯烧杯 用途:用途:1较大量试剂的反应容器;较大量试剂的反应容器; 2进行较大量物质的溶解或配制较进行较大量物质的溶解或配制较进行较大量物质的溶解或配制较进行较大量物质的溶解或配制较 大量溶液。大量溶液。 使用方法:使用方法:在常温或加热时使用在常温或加热时使用 注意事项:注意事项:加热时,应放置在石棉网上加热。加热时,应放置在石棉网上加热。 误差分析:误差分析:同试管同试管 名称名称:酒精灯酒精灯(以酒精为燃料的加热以酒精为燃料的加热工工具具) 学习殿堂学习殿堂 名称名称:酒精灯酒精灯(以酒精为燃料的加热具以酒精为燃料的加热具) 用途:用途:用于加热物体。用于加热物体。 使用方法及注意事项:使用方法及注意事项: 酒精量不能超过容积的酒精量不能超过容积的2/3,不能少于,不能少于1/4。 点燃用火柴,绝对禁止用一个燃着的酒精灯 。 点燃用火柴,绝对禁止用一个燃着的酒精灯 去点燃另个酒精灯去点燃另个酒精灯去点燃另去点燃另一一个酒精灯个酒精灯。 熄灭时用灯帽,不能用嘴吹灭。 。 熄灭时用灯帽,不能用嘴吹灭。 使用方法及注意事项使用方法及注意事项: 学习殿堂学习殿堂 使用方法及注意事项使用方法及注意事项: 酒精灯的火焰从外向内依次分为外焰、内焰 和焰心,加热时一般使用外焰。 酒精灯的火焰从外向内依次分为外焰、内焰 和焰心,加热时一般使用外焰。 酒精灯不慎打翻,在桌面上燃烧时,应使用 湿抹布扑盖。 酒精灯不慎打翻,在桌面上燃烧时,应使用 湿抹布扑盖。 2 名称名称:胶头滴管胶头滴管(又称胶帽滴管又称胶帽滴管) 学习殿堂学习殿堂 名称名称:胶头滴管胶头滴管(又称胶帽滴管又称胶帽滴管) 用途:用途:用于吸取或滴加少量液体试剂。用于吸取或滴加少量液体试剂。 注意事项:注意事项:向容器中滴加液体时,将滴管垂直悬向容器中滴加液体时,将滴管垂直悬 于容器口上方,不可伸入容器口以内。于容器口上方,不可伸入容器口以内。 误差分析:误差分析:胶头滴管平放或倒置会导致什么后果?胶头滴管平放或倒置会导致什么后果? 答答会腐蚀胶头会腐蚀胶头答答:会腐蚀胶头会腐蚀胶头。 名称名称:托盘天平托盘天平 学习殿堂学习殿堂 名称名称:托盘天平托盘天平 用途:用途:称量药品的质量称量药品的质量 使用方法及注意使用方法及注意事事项:项:事事 “左物右码” 称量药品时,在两个托盘上各放等质量的 “左物右码” 称量药品时,在两个托盘上各放等质量的 片片纸纸片片; 易潮解的药品应放在烧杯中称量 ; 易潮解的药品应放在烧杯中称量 误误差分析差分析: 学习殿堂学习殿堂 差分析差分析 称取药品的质量称取药品的质量 【步骤】天平调节平衡【步骤】天平调节平衡将待称量药品放在将待称量药品放在 盘盘直直左左盘盘上上放砝码,调游码放砝码,调游码直直至天平 平衡 至天平 平衡将砝码和游码的质量相加,将砝码和游码的质量相加, 读出药品的质量读出药品的质量读出药品的质量读出药品的质量。 【总结】称量过程中,若天平不平衡,通过增 。 【总结】称量过程中,若天平不平衡,通过增 减砝码和移动游码来调整减砝码和移动游码来调整。减砝码和移动游码来调整减砝码和移动游码来调整。 误差分析:误差分析: 学习殿堂学习殿堂 称取一定质量的药品称取一定质量的药品 【步骤】天平调节平衡【步骤】天平调节平衡放砝码,调游码直放砝码,调游码直 至达到药品的质量至达到药品的质量在左盘上添在左盘上添至达到药品的质量至达到药品的质量在左盘上添在左盘上添 加药品直到天平平衡。加药品直到天平平衡。 【总结总结】称量过程中称量过程中若天平不平衡若天平不平衡通过增通过增【总结总结】称量过程中称量过程中,若天平不平衡若天平不平衡,通过增通过增 减药品来调整。减药品来调整。 3 误差分析:误差分析: 学习殿堂学习殿堂 称量药品的质量时,药品与砝码放反了,会 有什么影响? 称量药品的质量时,药品与砝码放反了,会 有什么影响? 左左右右游游左左右右游游 名称名称:量筒量筒 学习殿堂学习殿堂 名称名称:量筒量筒 用途:用途:用于测定液体的体积。用于测定液体的体积。 注意事项注意事项:读数时读数时,视线应与液体凹液面的最低视线应与液体凹液面的最低注意事项注意事项:读数时读数时,视线应与液体凹液面的最低视线应与液体凹液面的最低 点水平相切。点水平相切。 误差分析误差分析:读取液体的体积读取液体的体积 学习殿堂学习殿堂 误差分析误差分析:读取液体的体积读取液体的体积 仰视:读数偏小仰视:读数偏小 俯视俯视:读数偏大读数偏大俯视俯视:读数偏大读数偏大 量取一定体积的液体量取一定体积的液体 仰视:量取液体体积偏大仰视:量取液体体积偏大 俯视:量取液体体积偏小俯视:量取液体体积偏小 小试牛刀小试牛刀 【例【例1】现有如下实验仪器:】现有如下实验仪器:A量筒量筒 B玻璃棒玻璃棒 C药匙药匙 D托盘天平托盘天平 E蒸发蒸发F胶头滴管胶头滴管G试管试管 取用固体药品的是取用固体药品的是; D托盘天平托盘天平 E蒸发蒸发皿皿 F胶头滴管胶头滴管G试管试管 H烧杯。请回答:烧杯。请回答: 取用固体药品的是取用固体药品的是_; 称量固体药品的是称量固体药品的是_; 量取一定体积液体的是 ; 量取一定体积液体的是 _; 用于搅拌液体的是用于搅拌液体的是用于搅拌液体的是用于搅拌液体的是 _; 用于加热蒸发液体的是 ; 用于加热蒸发液体的是_; 用于用于吸吸取和滴取和滴加加少少量量液体液体的是的是;用于取和滴少液体用于取和滴少液体_; 用于少量试剂的反应用于少量试剂的反应 _; 用于较多量试剂的反应 ; 用于较多量试剂的反应_。 4 小试牛刀小试牛刀 【例【例2】用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了,】用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂了, 造成试管破裂的可能原因有造成试管破裂的可能原因有用酒精灯的外焰给用酒精灯的外焰给造成试管破裂的可能原因有造成试管破裂的可能原因有:用酒精灯的外焰给用酒精灯的外焰给 试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加试管加热;加热前没有擦干试管外壁的水;加 热时试管底部触及灯芯热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管被加热的液体超过试管热时试管底部触及灯芯热时试管底部触及灯芯;被加热的液体超过试管被加热的液体超过试管 容积的容积的1/3;加热时没有不时地上下移动试管; 没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下 ;加热时没有不时地上下移动试管; 没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下 部部其中与之相关的是其中与之相关的是()部部。其中与之相关的是其中与之相关的是( ) AB CD 小试牛刀小试牛刀 【例【例3】有下列四】有下列四种种规格的量筒规格的量筒,欲取欲取28mL的液体的液体,最最种种, 好选用好选用( ) A5mL B100mL C25mL D50mL 【例例4】用量筒量取用量筒量取15mL水水读数时仰视读数时仰视则所量取的则所量取的【例例4】用量筒量取用量筒量取15mL水水,读数时仰视读数时仰视,则所量取的则所量取的 水的实际体积水的实际体积( ) A等于等于15mL B小于小于15mL 等于等于小于小于 C大于大于15mL D无法确定无法确定 小试牛刀小试牛刀 【例【例5】小明同学用量筒量取液体,将量筒放好后,仰视量 筒内液体凹液面的最低处 】小明同学用量筒量取液体,将量筒放好后,仰视量 筒内液体凹液面的最低处,读数为读数为22mL;倒出倒出部部,;部部 分液体后,俯视凹液面最低处,读数为分液体后,俯视凹液面最低处,读数为14mL。则 小明同学实际倒出的液体的体积为 。则 小明同学实际倒出的液体的体积为( ) A等等8大大8A等等于于8mL B大大于于8mL C小于小于8mL D无法确定无法确定 【例【例6】用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上砝码的 质量为 】用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上砝码的 质量为10g,游码示数为,游码示数为0.8g,对此操作有如下说,对此操作有如下说 法:称量方法不正确 称量方法正确 被称量 物的质量为 法:称量方法不正确 称量方法正确 被称量 物的质量为10.8g 被称量物的质量为被称量物的质量为9.2g无法无法 确定该被称量物的质量确定该被称量物的质量其中说法正确的是其中说法正确的是()确定该被称量物的质量确定该被称量物的质量,其中说法正确的是其中说法正确的是( ) ABCD 小试牛刀小试牛刀 【例例7】某某同同学学用托盘天用托盘天平平称量称量50.0g高高锰酸锰酸钾钾,放好砝码和放好砝码和例例某学平某学平g高钾高钾, 称量物后,发现天平的指针向右偏转,他应该称量物后,发现天平的指针向右偏转,他应该( ) A调节左右平衡螺母调节左右平衡螺母B调节游码调节游码 减少高酸钾减少高酸钾增加高酸钾增加高酸钾C减少高减少高锰锰酸钾酸钾D增加高增加高锰锰酸钾酸钾 【例【例8】某同学用托盘天平称量高锰酸钾的质量,放好砝码和】某同学用托盘天平称量高锰酸钾的质量,放好砝码和 称量物后称量物后,发现天平的指针向右偏转发现天平的指针向右偏转,他应该他应该( )称量物后称量物后,发现天平的指针向右偏转发现天平的指针向右偏转,他应该他应该() A调节左右平衡螺母调节左右平衡螺母B调节游码调节游码 C减少高锰酸钾减少高锰酸钾D增加高锰酸钾增加高锰酸钾 5 学习殿堂学习殿堂 二、基本的实验操作二、基本的实验操作 药品的取用药品的取用药品的取用药品的取用 1固体药品的取用固体药品的取用 取用块状固体取用块状固体:先将试管横放先将试管横放,把颗粒物放入容把颗粒物放入容取用块状固体取用块状固体:先将试管横放先将试管横放,把颗粒物放入容把颗粒物放入容 器口后,再慢慢竖立起来。器口后,再慢慢竖立起来。 操作要点操作要点:“一横一横二放二放三慢竖三慢竖”操作要点操作要点:一横一横、二放二放、三慢竖三慢竖。 学习殿堂学习殿堂 二、基本的实验操作二、基本的实验操作 药品的取用药品的取用药品的取用药品的取用 1固体药品的取用固体药品的取用 取用粉末或小颗粒固体取用粉末或小颗粒固体:先将试管横放先将试管横放,用药匙用药匙取用粉末或小颗粒固体取用粉末或小颗粒固体:先将试管横放先将试管横放,用药匙用药匙 或纸槽将药品送到试管底部后,再慢慢竖立。或纸槽将药品送到试管底部后,再慢慢竖立。 操作要点:“一横、二送、三慢竖”。操作要点:“一横、二送、三慢竖”。 学习殿堂学习殿堂 2液体药品的取用液体药品的取用 方法方法: 取下瓶塞取下瓶塞倒放倒放在桌面上在桌面上试剂瓶标签试剂瓶标签朝向手心朝向手心方法方法: 取下瓶塞取下瓶塞倒放倒放在桌面上在桌面上试剂瓶标签试剂瓶标签朝向手心朝向手心 拿起拿起试剂瓶口试剂瓶口紧挨紧挨试管口试管口缓慢倾倒液体缓慢倾倒液体 完毕后残留在瓶口的液体要用试管口完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮轻刮一一下下完毕后残留在瓶口的液体要用试管口完毕后残留在瓶口的液体要用试管口轻刮轻刮下下 盖紧瓶塞放回原处盖紧瓶塞放回原处 学习殿堂学习殿堂 加热加热 可以直接加热的实验仪器可以直接加热的实验仪器:试管试管蒸发皿蒸发皿坩埚坩埚可以直接加热的实验仪器可以直接加热的实验仪器:试管试管、蒸发皿蒸发皿、坩埚坩埚、 燃烧匙、石棉网 、 燃烧匙、石棉网 可以间接加热的实验仪器可以间接加热的实验仪器:烧杯烧杯、烧瓶烧瓶、锥形瓶锥形瓶可以间接加热的实验仪器可以间接加热的实验仪器:烧杯烧杯、烧瓶烧瓶、锥形瓶锥形瓶 6 学习殿堂学习殿堂 1给试管中固体加热给试管中固体加热 药品平铺在试管底部药品平铺在试管底部药品平铺在试管底部药品平铺在试管底部 试管夹夹在离试管口约试管夹夹在离试管口约1/3处,先进行预热,然后再把处,先进行预热,然后再把 灯焰固定在放药品的部位加热灯焰固定在放药品的部位加热。灯焰固定在放药品的部位加热灯焰固定在放药品的部位加热。 试管口略向下倾斜,试管口略向下倾斜,(防止冷凝水倒流,炸裂试管底部防止冷凝水倒流,炸裂试管底部) 学习殿堂学习殿堂 2给试管中液体加热给试管中液体加热 加热液体时加热液体时液体不超过试管容积的液体不超过试管容积的1/3试管口试管口加热液体时加热液体时,液体不超过试管容积的液体不超过试管容积的1/3,试管口试管口 不要对着人。不要对着人。 保持试管与台面倾斜角为保持试管与台面倾斜角为45。保持试管与台面倾斜角为保持试管与台面倾斜角为45。 用酒精灯外焰加热。用酒精灯外焰加热。 学习殿堂学习殿堂 检查装置的气密性检查装置的气密性 【目的目的】主要是检验容器的各连接部位是否有漏气现象主要是检验容器的各连接部位是否有漏气现象【目的目的】主要是检验容器的各连接部位是否有漏气现象主要是检验容器的各连接部位是否有漏气现象。 【原理】装置处于密闭状态下 。 【原理】装置处于密闭状态下 构建微小的压强差构建微小的压强差构建微小的压强差构建微小的压强差 学习殿堂学习殿堂 【三套经典装置的气密性检查】【三套经典装置的气密性检查】 装装A装装置:置: 检验方法:连接仪器,将导管浸入液面以下,双手握检验方法:连接仪器,将导管浸入液面以下,双手握 住试管的底部住试管的底部,若导管口有气泡产生若导管口有气泡产生,松松住试管的底部住试管的底部,若导管口有气泡产生若导管口有气泡产生,松松 开手后导管内出现一小段水柱,则装置的 气密性良好。 开手后导管内出现一小段水柱,则装置的 气密性良好。 7 学习殿堂学习殿堂 【三套经典装置的气密性检查】【三套经典装置的气密性检查】 装装B装装置:置: 检验方法:连接仪器,用弹簧夹夹紧橡胶管,从长颈漏斗 内向容器内注入水。若一段时间之后长颈漏斗 检验方法:连接仪器,用弹簧夹夹紧橡胶管,从长颈漏斗 内向容器内注入水。若一段时间之后长颈漏斗 内液面的高度高于容器内液面的高度内液面的高度高于容器内液面的高度且保持且保持内液面的高度高于容器内液面的高度内液面的高度高于容器内液面的高度,且保持且保持 一段时间不变,则装置的气密性良好。一段时间不变,则装置的气密性良好。 学习殿堂学习殿堂 【三套经典装置的气密性检查】【三套经典装置的气密性检查】 装装C装装置:置: 检验方法:连接仪器,用橡皮帽堵住针筒的出口,向 内缓缓地推动活塞一段距离后,松开手。 检验方法:连接仪器,用橡皮帽堵住针筒的出口,向 内缓缓地推动活塞一段距离后,松开手。 若活塞到原刻度若活塞到原刻度则装置的气密性良好则装置的气密性良好若活塞若活塞回回到原刻度到原刻度,则装置的气密性良好则装置的气密性良好。 学习殿堂学习殿堂 过滤过滤 过滤常过滤常1原理:原理:过滤过滤是最是最常常用的分离液体和固体用的分离液体和固体(不溶性固体不溶性固体) 的实验操作的实验操作 2所需仪器所需仪器:铁架台铁架台(带铁圈带铁圈)烧杯烧杯漏斗漏斗2所需仪器所需仪器:铁架台铁架台(带铁圈带铁圈)、烧杯烧杯、漏斗漏斗、 玻璃棒 、 玻璃棒(作用:引流作用:引流)。 学习殿堂学习殿堂 3基本操作及注意事项基本操作及注意事项 操作注意事项原因操作注意事项原因 一贴一贴 滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要 加快过滤速度加快过滤速度一贴一贴 留有气泡留有气泡 加快过滤速度加快过滤速度 滤纸边缘低于漏斗口边缘滤纸边缘低于漏斗口边缘 二低 防止液体沿着漏斗 壁流下,使滤液浑 二低 防止液体沿着漏斗 壁流下,使滤液浑 浊浊 滤纸边缘低于漏斗口边缘滤纸边缘低于漏斗口边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘漏斗内液面低于滤纸边缘 浊浊 漏斗内液面低于滤纸边缘漏斗内液面低于滤纸边缘 8 学习殿堂学习殿堂 三靠玻璃棒下端轻靠三层滤纸上三靠玻璃棒下端轻靠三层滤纸上 烧杯尖嘴紧靠玻璃棒的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒的中部中部 防止滤纸破损 防止待滤液体流到 防止滤纸破损 防止待滤液体流到 烧杯尖嘴紧靠玻璃棒的烧杯尖嘴紧靠玻璃棒的中部中部 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 漏斗外 防止滤液溅出,也 漏斗外 防止滤液溅出,也 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 能加快过滤速度能加快过滤速度 学习殿堂学习殿堂 4过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些?如何处理?过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有哪些?如何处理? 滤滤滤缘高滤缘滤缘高滤缘原因:原因:滤滤纸破损纸破损滤滤液边液边缘高缘高于于滤滤纸边纸边缘缘 仪器不干净仪器不干净 处理方法处理方法:对仍浑浊的滤液应再过滤一次对仍浑浊的滤液应再过滤一次直到澄清直到澄清处理方法处理方法:对仍浑浊的滤液应再过滤一次对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清直到澄清 为止。为止。 学习殿堂学习殿堂 蒸发蒸发 蒸发常蒸发常1原理:原理:蒸发蒸发是是常常用的分离液体和固体用的分离液体和固体(可溶性固体可溶性固体) 的实验操作的实验操作 2所需仪器所需仪器:铁架台铁架台(带铁圈带铁圈)蒸发皿蒸发皿酒精灯酒精灯2所需仪器所需仪器:铁架台铁架台(带铁圈带铁圈)、蒸发皿蒸发皿、酒精灯酒精灯、 玻璃棒。 、 玻璃棒。 玻璃棒作用:防止局部温度过高,玻璃棒作用:防止局部温度过高, 造成液体溅造成液体溅造成液体造成液体飞飞溅溅。 学习殿堂学习殿堂 3基本操作及注意事项基本操作及注意事项 玻玻加热时应用加热时应用玻玻璃棒不断搅拌; 加热至出现较多量固体时停止加热,用余热蒸干。 璃棒不断搅拌; 加热至出现较多量固体时停止加热,用余热蒸干。 9 小试牛刀小试牛刀 【例【例9】以下操作合理的是】以下操作合理的是() A B C D 小试牛刀小试牛刀 【例【例10】实验室取用下列药品时,需要用药匙的是】实验室取用下列药品时,需要用药匙的是( ) 需要使用镊子的是需要使用镊子的是()需要使用镊子的是需要使用镊子的是( ) A稀硫酸稀硫酸B块状大理石块状大理石 C食盐水食盐水D氧化铜粉末氧化铜粉末C食盐水食盐水D氧化铜粉末氧化铜粉末 【例例11】下列仪器中下列仪器中可以加热可以加热但不能直接用来加热的但不能直接用来加热的【例例11】下列仪器中下列仪器中,可以加热可以加热,但不能直接用来加热的但不能直接用来加热的 是是( ) A烧杯、烧瓶、烧杯、烧瓶、锥形锥形瓶瓶锥形锥形 B试管、蒸发
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