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中班科学活动教案详案小蝌蚪变青蛙 知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。以下是出guo为大家的中班科学活动教案详案小蝌蚪变青蛙,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出guo。 1.幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。 2.知道青蛙是人类的好朋友,激发幼儿保护青蛙的情感。 1.小蝌蚪成长过程操作卡(人手一份) 2.多媒体课件 1.导入活动,激发幼儿兴趣。 (1)师:你们听到了什么声音? (2)模仿青蛙的叫声。 (3)师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的? 2.出示青蛙和蝌蚪的图片,教师引导幼儿观察并说出主要特征。 (1)出示青蛙图片,教师引导幼儿观察并说出青蛙的特(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。) (2)师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗? 出示蝌蚪图片,教师引导幼儿观察并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,细长的尾巴。) 3.观看课件小蝌蚪变青蛙,教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程,并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡片进行操作。 (1)引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙,在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。 (2)幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程,教师巡回指导。 (3)展示幼儿作品。 4.与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频,加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。 5.教育幼儿要爱护青蛙。 (1)师:青蛙有什么本领?(青蛙最大的本领就是捉害虫。) (2)师:那你们知道一只青蛙一年可以捉多少害虫吗? (青蛙是捉虫能手,一只青蛙一年可以消灭一万只害虫,保护了庄稼。)6.师:青蛙的本领这么大,(教案出自:屈老师教案网)我们应该怎样保护它呢? 小结:小朋友们,青蛙是我们人类的好朋友,帮我们保护庄稼,所以我们要保护青蛙,不能伤害小青蛙,不要
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