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文档简介

知识准备,1、如果下降5米,记作5米,那么上升4米记作()米;如果2千克表示增加2千克,那么3千克表示()。2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作+5000元。妈妈取出1000元,存折上应记作()元。3,8.7读作(),34读作()。,+4米,减少3千克,-1000,正8.7,负34,4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为450米,表示(),海拔高度为102米,表示()。5、如果把平均成绩记为0分,9分表示比平均成绩(),18分表示(),比平均成绩少2分,记作()。,知识准备,高于海平面450米,低于海平面102米,高9分,比平均成绩低18分,-2分,在数轴表示正负数,学习目标,1.我能认识数轴。2.我会在数轴上表示正负数。,自主学习,看课本第3页例4完成下面问题1.以学校为起点向东走记作正,向西走记作(),学校的位置记作(),2.用直线上的点表示邮局和公园的位置.(1个单位长度表示1千米)东,学校,0,公园,-2,邮局,2,3.观察这条直线有什么特点?,观察数轴你有什么发现?,-5-4-3-2-101234,1.数轴上的点表示的数左边的数比右边的()。2.0右边的数都是(),正数都()0。3.0左边的数都是(),负数都()0.,你会填一填读一读吗?,-5,-2,-1,0,1,2,4,4,3,3,5,合作探究,1、说出点A、B、C、D、E表示的数。,A:1,B:-5,C:-3,D:0,E:-1,2、在数轴上表示下列各数。,-4,-2,1,-5,-3,2,教师点拨,1.数轴是标有刻度带箭头的直线。在数轴上,从左到右的顺序就是从小到大的顺序。2.0右边的数都是(),正数都()0;0左边的数都是(),负数都()0。,当堂检测,一、填空:(1)在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。(2)如果答对一题加10分,记作10分,那么答错一题应记作(),读作()。(3)数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。,二、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。三、在数轴上表示下列各数。14312-250.5,当堂检测,自主反思,请看未来一周的天气情况。,把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来。,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,1,-7,2,-8,周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日,我向西走4m。,我向西走2m。,我向东走3m。,我向东走4m。,如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?,东,西,我向东走4m。,我向西走2m。,我向东走3m。,我向西走

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