社会学研究方法.ppt

,社会学研究方法任敏sorenmin,主要内容,社会学研究方法方法论研究类型具体研究方法研究策略社会研究中的伦理问题,一、社会学研究的方法论,（一）方法论的含义方法论是指导研究的思想体系。（二）社会学两种基本的方法论1、实证主义方法论实证主义认为，社会现象有其客观存在的规律，应该用经验事实来检验社会学的假说，用数量分析来发现社会现象之间的因果规律。社会科学在理论建构、证据搜集、资料分析和理论检验等方面所运用的方法，与自然科学方法并无本质上的差别。因此，在调查研究中注重量化程度较高的抽样问卷调查、量表与测验、实验等方法。,2、反实证主义方法论反实证主义认为，社会现象本质上不同于自然现象，因为社会现象被社会行动者人为赋予了“意义”，因而不能完全依靠自然科学的方法来研究。它主张通过理解社会现象的特殊意义来对具体的社会历史事件做出因果性的说明，在调查研究中注重量化程度较低的深度访问、参与观察和历史比较等方法。,二、研究类型,（一）描述性研究是通过对现状准确、全面的描述来解决“是什么”的问题，是关于对象的大致轮廓和外部表象的展现。（二）解释性研究试图对社会现象作出普遍的因果解释，以解答“为什么”和“怎么样”的问题，是对事物内部联系和本质特征的分析。,三、几个基本概念（一）概念和变量概念是对研究范围内同一类现象和过程的概括性表达。社会学所使用的大部分概念中，所界定的事物是变化多端的，它们或者在时空维度上会呈现出较大的差异，或者代表了不同人或群体，这就是变量。,（二）假设、经验概括和理论假设是关于两个变量或多个变量之间联系方式的尝试性陈述。一旦研究表明某一假设是合理的，这一假设就成了一种经验概括，即关于两个或多个变量之间关系的、为经验证据所支持的陈述。理论是指对“事实”的抽象和概括，是概念间关系的系统化论述。,（三）变量分析事物的可能性原因或解释性变量，称之为自变量，原因所导致的结果是因变量。假设是对因果关系的假设，变量分析的是相关关系和因果关系。,四、研究的几个阶段（一）确定研究假设。4.1发问，即陈述想解决的问题；4.2基本依据或理由，说明为什么要解答这个问题；4.3阐明疑问，即对提出的疑问找出与理由相符的可能的答案，也就是提出研究假设。,（二）研究设计：选取合适的研究方法。（三）收集资料。（四）依据假设分析资料。（五）解释调查结果并得出结论。（六）公布研究结论。,五、研究方法,（一）抽样问卷调查法（survey）社会学研究因为涉及问题的范围都比较广，所以很少有力量对研究对象采取普遍调查的方式，而常常是从研究对象的整体中选出一部分代表，用问卷的方式来加以调查研究，然后用所得的结果去推论和说明调查对象的总体的特性。这种从总体中选出一部分的过程就是抽样，所选出的这部分代表即是样本。,（二）调查研究五步走2.1确定调查总体。2.2选取调查样本。随机抽样、分层抽样、系统抽样2.3设计调查问卷。封闭式问卷和开放式问卷2.4问卷调查实施。2.5分析调查资料。,（三）实验法实验研究是对变量之间的因果关系进行精确的评估，它通常是在具备严格控制条件的社会学实验室中进行的。实验实施的过程：被试者被随机地分成相同的两组，各个方面都相同，除了其中一组中引入了自变量外。引入自变量的一组叫做实验组，另一组叫做控制组。然后将这两组进行比较，看它们与因变量的关系有何不同。通过比较，基于两个变量关系之上的假设就可以得到证实或被拒绝。,（四）访谈法访谈法是指调查员与调查对象面对面接触，通过有目的的谈话收集资料的方法。根据访谈过程的控制程度，可以将其分为结构式访谈、半结构式访谈与无结构式访谈。深度访谈是为收集个人特定经验、信仰、动机和情感资料所做的访谈。半结构性(sojointproduction)与“要深入事实内部”(Wengraf,2001:3)。,（五）观察法非参与观察，研究者不参与到他所研究的社会活动和社会情景之中所进行的观察。参与观察要求研究者融入到他所研究的社会情境之中，研究者实际上变成了他所设法研究的群体中的一员，并试图用群体成员的眼光来理解世界。,（六）文献法/二手分析文献法与其他方法的一个显著差异在于，它不是直接从研究对象那里获取研究所需要的资料，而是去收集和分析现存的、以文字形式为主的文献资料。文献法运用得较为普遍的是第二手分析，也即对其他人原来为别的目的所收集的实地调查资料和统计资料进行重新利用。内容分析数据与影像资料,六、研究策略,（一）比较研究纵贯比较、横剖比较（二）重复研究（三）物质痕迹测量（四）复合研究法/三角分析法,七、研究中的客观性与伦理,（一）客观性和偏见1.1研究者的价值观与利益影响1.2霍桑效应（二）社会研究中的伦理问题2.1实