3-7岁儿童气质量表(幼教机构与家长皆适用)

3-7岁儿童气质量表（CPTS）一、题目从不 非常少 偶尔有一次 有时 时常 经常是 总是1洗澡时，把水泼得到处都是，玩得很活泼。 1 2 3 4 5 6 7 2和其他小孩子玩在一起时，显得很高兴。 1 2 3 4 5 6 7 3嗅觉灵敏，对一点点不好闻的味道很快地就感觉到。 1 2 3 4 5 6 7 4对陌生的大人会感到害羞。 1 2 3 4 5 6 7 5做一件事时，例如，画图、拼图、做模型等，不论花多少时间，一定做完才肯罢休。 1 2 3 4 5 6 7 6每天定时大便。 1 2 3 4 5 6 7 7以前不喜欢吃的东西，现在愿意吃。 1 2 3 4 5 6 7 8对食物的喜好反应很明显，喜欢的很喜欢，不喜欢的很不喜欢。 1 2 3 4 5 6 7 9心情不好时，可以很容易地用笑话逗他开心。 1 2 3 4 5 6 7 10遇到陌生的小朋友时，会感到害羞。 1 2 3 4 5 6 7 11不在乎很大的声音，例如，其他人都抱怨电视机或飞机的声音太大时，他好象不在乎。 1 2 3 4 5 6 7 12如果不准孩子穿他自己选择的衣服，他很快就能接受妈妈要他穿的衣服。 1 2 3 4 5 6 7 13每天要定时吃点心。 1 2 3 4 5 6 7 14当孩子谈到一些当天所发生的事情时，就显得兴高采烈。 1 2 3 4 5 6 7 15到别人家里，只要去二、三次后，就会很自在。 1 2 3 4 5 6 7 16做事做得不顺利时，会把东西摔在地上，大哭大闹。 1 2 3 4 5 6 7 17逛街时，他很容易接受大人用别的东西取代他想要的玩具或糖果。 1 2 3 4 5 6 7 18不论在室内或室外活动，孩子常用跑的而少用走的。 1 2 3 4 5 6 7 19喜欢和大人上街买东西（例如上市场或百货公司或超级市场）。 1 2 3 4 5 6 7 20每天上床后，差不多一定时间内就会睡着。 1 2 3 4 5 6 7 21喜欢尝试吃新的食物。 1 2 3 4 5 6 7 22当妈妈很忙，无法陪他时，他会走开去做别的事，而不会一直缠着妈妈。 1 2 3 4 5 6 7 23很快地注意到各种不同的颜色（例如会指出哪些颜色不好看）。 1 2 3 4 5 6 7 24在游乐场玩时，很活跃，定不下来，会不断地跑，爬上爬下，或扭动身体。 1 2 3 4 5 6 7 25如果他拒绝某些事，例如理发、梳头、洗头等，经过几个月后，他仍会表示抗拒。 1 2 3 4 5 6 7 26当他在玩一样喜欢的玩具时，对突然的声音或身旁他人的活动不太注意，顶多只是抬头看一眼而已。 1 2 3 4 5 6 7 27玩得正高兴而被带开时，他只是轻微的抗议，哼几声就算了。 1 2 3 4 5 6 7 28经常提醒父母答应他的事（例如什么时候带他去那里玩等）。 1 2 3 4 5 6 7 29和别的小孩一起玩，会不友善地和他们争论。 1 2 3 4 5 6 7 30到公园或别人家玩时，会去找陌生的小朋友玩。 1 2 3 4 5 6 7 31晚上的睡眠时数不一定，时多时少。 1 2 3 4 5 6 7 32对食物的冷热不在乎。 1 2 3 4 5 6 7 33对陌生的大人，如果感到害羞的话，很快地（约半小时之内），就能克服。 1 2 3 4 5 6 7 34会安静地坐着听人家唱歌，或听人家读书，或听人家说故事；人家唱歌、读书、说故事时，他会安静地坐着。 1 2 3 4 5 6 7 35当父母责骂他时，他只有轻微的反应，例如，只是小声的哭或抱怨，而不会大哭大叫。 1 2 3 4 5 6 7 36生气时，很难转移他的注意力。 1 2 3 4 5 6 7 37学习一项新的体能活动时（例如溜冰、骑脚踏车、跳绳子等），他肯花很多的时间练习。 1 2 3 4 5 6 7 38每天肚子饿的时间不一定。 1 2 3 4 5 6 7 39对光线明暗的改变相当敏感。 1 2 3 4 5 6 7 40和父母在外过夜时，在别人的床上不易入睡，甚至持续几个晚上还是那样。 1 2 3 4 5 6 7 41喜欢去上幼儿园。 1 2 3 4 5 6 7 42和家人去旅行时，很快地就能适应新环境。 1 2 3 4 5 6 7 43和家人一起上街买东西时，如果父母不给他买他要的东西（例如：糖果、玩具、或衣服），便会大哭大闹。 1 2 3 4 5 6 7 44烦恼时，很难抚慰他。 1 2 3 4 5 6 7 45天气不好，必须留在家里时，会到处跑来跑去，对安静的活动不感兴趣。 1 2 3 4 5 6 7 46对来访的陌生人，会立刻友善地打招呼或接近他。 1 2 3 4 5 6 7 47每天食量不定，有时吃得多，有时吃得少。 1 2 3 4 5 6 7 48玩一样玩具或游戏，碰到困难时，很快地就会换别的活动。 1 2 3 4 5 6 7 49不在乎室内、室外的温度差异。 1 2 3 4 5 6 7 50如果他喜欢的玩具坏了或游戏被中断了，他会显得不高兴。 1 2 3 4 5 6 7 51在新环境中，（例如：托儿所、幼儿园），二、三天后仍无法适应。 1 2 3 4 5 6 7 52虽然不喜欢某些事，例如剪指甲、梳头等，但是一边看电视或一边逗他时，他可以接受这些事。 1 2 3 4 5 6 7 53能够安静地坐下来看完整个儿童片、球赛、电视长片等。 1 2 3 4 5 6 7 54不喜欢穿某件衣服时，会大吵大闹。 1 2 3 4 5 6 7 55周六、周日或节假日的早上，他仍像平常一样按时起床。 1 2 3 4 5 6 7 56当事情进展得不顺利时，他会向父母抱怨别的小朋友（说其他小孩的不是）。 1 2 3 4 5 6 7 57对衣服太紧，会刺人或不舒服相当敏感，且会抱怨。 1 2 3 4 5 6 7 58他的生气或懊恼很快就会过去。 1 2 3 4 5 6 7 59日常活动有所改变时（例如：因故不能去上学或每天固定的活动改变）很容易就能适应。 1 2 3 4 5 6 7 60到户外（公园或游乐场）活动时，他会静静地自己玩。 1 2 3 4 5 6 7 61玩具被抢时，只是稍微的抱怨而已。 1 2 3 4 5 6 7 62第一次到妈妈不在的新环境中（例如：幼儿园、校外兴趣班）时，会表现烦躁不安。 1 2 3 4 5 6 7 63开始玩一样东西时，很难转移他的注意力，使他停下。 1 2 3 4 5 6 7 64喜欢做些较安静的活动，例如：劳作、看书、看电视。 1 2 3 4 5 6 7 65玩游戏输时，很容易懊恼。 1 2 3 4 5 6 7 66宁愿穿旧衣服，而不喜欢穿新衣服。 1 2 3 4 5 6 7 67身体弄脏或弄湿时，并不在乎。 1 2 3 4 5 6 7 68对于和自己家里不同的生活习惯很难适应。 1 2 3 4 5 6 7 69对于每天所遭遇的事情，反应不强烈。 1 2 3 4 5 6 7 70吃饭的时间延迟一小时或一小时以上也不在乎。 1 2 3 4 5 6 7 71烦恼时，给他做别的事，可以使他忘记烦恼。 1 2 3 4 5 6 7 72孩子做事时，虽然给他一些建议或协助，他仍然依照自己的意思做。 1 2 3 4 5 6 7 二、37岁儿童气质量表评分方法一半条目为从17正记分，一半条目为从71反记分。活 动 量规 律 性趋 避 性适 应 度反 应 强 度题号小 大题号无规律 有规律题号退缩 接近题号低 高题号微弱 强烈11 2 3 4 5 6 761 2 3 4 5 6 747 6 5 4 3 2 171 2 3 4 5 6 781 2 3 4 5 6 7181 2 3 4 5 6 7131 2 3 4 5 6 7107 6 5 4 3 2 1151 2 3 4 5 6 7161 2 3 4 5 6 7241 2 3 4 5 6 7201 2 3 4 5 6 7211 2 3 4 5 6 7257 6 5 4 3 2 1277 6 5 4 3 2 1347 6 5 4 3 2 1317 6 5 4 3 2 1301 2 3 4 5 6 7331 2 3 4 5 6 7357 6 5 4 3 2 1451 2 3 4 5 6 7387 6 5 4 3 2 1421 2 3 4 5 6 7407 6 5 4 3 2 1431 2 3 4 5 6 7537 6 5 4 3 2 1477 6 5 4 3 2 1461 2 3 4 5 6 7517 6 5 4 3 2 1541 2 3 4 5 6 7607 6 5 4 3 2 1551 2 3 4 5 6 7627 6 5 4 3 2 1591 2 3 4 5 6 7617 6 5 4 3 2 1647 6 5 4 3 2 1707 6 5 4 3 2 1667 6 5 4 3 2 1687 6 5 4 3 2 1697 6 5 4 3 2 1情 绪 本 质坚 持 度注意分散度反 应 阀题号负向 正向题号低 高题号不易 易题号低 高21 2 3 4 5 6 751 2 3 4 5 6 791 2 3 4 5 6 737 6 5 4 3 2 1141 2 3 4 5 6 7127 6 5 4 3 2 1171 2 3 4 5 6 7111 2 3 4 5 6 7191 2 3 4 5 6 7227 6 5 4 3 2 1267 6 5 4 3 2 1237 6 5 4 3 2 1297 6 5 4 3 2 1281 2 3 4 5 6 7367 6 5 4 3 2 1321 2 3 4 5 6 7411 2 3 4 5 6 7371 2 3 4 5 6 7447 6 5 4 3 2 1397 6 5 4 3 2 1507 6 5 4 3 2 1487 6 5 4 3 2 1521 2 3 4 5 6 7491 2 3 4 5 6 7567 6 5 4 3 2 1587 6 5 4 3 2 1637 6 5 4 3 2 1577 6 5 4 3 2 1657 6 5 4 3 2 1721 2 3 4 5 6 7711 2 3 4 5 6 7621 2 3 4 5 6 7三、37岁儿童气质量表评分标准 3岁幼儿气质维度得分标准 4岁幼儿气质维度得分标准维 度男童女童维 度男童女童XSDXSDXSDXSD活动水平4.030.863.980.83活动水平3.890.783.800.83规律性4.580.854.630.85规律性4.640.834.480.91趋避性4.640.934.800.89趋避性4.840.824.750.85适应度5.050.785.120.75适应度5.160.835.060.80反应强度3.970.874.040.85反应强度3.900.843.870.95情绪本质4.580.634.790.62情绪本质4.620.604.760.73坚持度3.990.574.040.61坚持度4.030.614.080.62注意分散度4.400.724.500.76注意分散度4.3790.714.440.76反应阀3.260.853.040.80反应阀3.040.803.140.79 5岁幼儿气质维度得分标准 6岁幼儿气质维度得分标准维 度男童女童维 度男童女童XSDXSDXSDXSD活动水平3.920.793.600.89活动水平3.740.893.510.91规律性4.490.824.490.89规律性4.530.844.570.89趋避性5.000.865.000.81趋避性5.100.865.140.79适应度5.250.745.160.70适应度5.240.775.260.80反应强度3.730.813.600.80反应强度3.640.833.580.83情绪本质4.580.634.700.64情绪本质4.650.684.840.60坚持度4.060.584.080.61坚持度4.150.594.110.60注意分散度4.350.734.580.72注意分散度4.280.674.440.70反应阀3.250.703.100.72反应阀3.360.763.270.747岁幼儿气质维度得分标准维 度男童女童XSDXSD活动水平3.840.853.540.93规律性4.650.824.520.86趋避性5.060.835.030.82适应度5.160.755.210.77反应强度3.570.753.520.82情绪本质4.640.644.800.60坚持度4.130.654.120.57注意分散度4.230.784.430.78反应阀3.490.753.270.7737岁儿童气质量表（CPTS）简介气质是对环境反应方式的素质倾向，是个性心理特点之一。美国儿童心理学家及精神病专家Thomas和Chess将每个儿童的行为方式称为儿童气质，他们认为气质是一个描述每个儿童的速度、节律、适应性、能量消耗、情绪和注意的现象学术语，是一种先天的素质，具有稳定性、持续性和连续性。气质主要由先天和遗传因素决定，但随着儿童的成长，儿童的气质也会受环境的影响（如教育、社会背景）发生某些改变。Thomas和Chess是最早对儿童气质进行研究的。50年代初，他们两人领导的研究小组通过纽约纵向研究（New York Longitudinal Study，简称NYLS）提出儿童气质包括九个维度，即：活动水平（Activity Level）、节律性（Rhythmicity）、趋避性（ApproachWithdrawal）、适应性（Adaptability）、反应阈限（Threshold of Response）、反应强度（Intensity of Response）、情绪本质（Mood）、坚持度（Persistence）、注意分散度（Distractively），并将儿童气质类型分为”难养型”（Difficult）、”启动缓慢型”（SlowtoWarmup）、”易养型”（Easy）三种主要类型，其余为中间型。在Thomas和Chess的九个气质维度的基础上，1977年，NYLS小组设计了家长评定的37岁儿童