青岛工学院-校内实习(手册)_第1页
青岛工学院-校内实习(手册)_第2页
青岛工学院-校内实习(手册)_第3页
青岛工学院-校内实习(手册)_第4页
青岛工学院-校内实习(手册)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青 岛 工 学 院学 生 实 习 手 册学院 建筑工程学院 年级、专业 2012级土木工程 学生姓名 郭鹏 学号 * 实习岗位 实习指导老师 张小伟 实习名称 土木工程认识实习 学 分 1 学时(周) 1 实习地点 青岛工学院 实习时间 2014年 10 月 6 日至 10 月 12日 教 务 处 制填写说明一、此手册请用黑色签字笔填写或打印。请在实习结束后一周内存档。二、各学院组织学生参加校外实习时,分散实习的学生在落实实习单位后,离校实习前需填写青岛工学院分散实习申请表和青岛工学院学生实习安全协议书,校外集中实习的学生离校前需填写青岛工学院校外集中实习承诺书和青岛工学院学生实习安全协议书(备注:校内实习学生不需要填写上述表格)。上述表格同实习报告、实习日志一起胶装存档。三、填表说明:1.实习类型指专业实习、认知实习、顶岗实习、生产实习、毕业实习、社会调查(实践)等。实习方式是指校内集中实习、校外集中实习、校外分散实习。实习总结形式指论文、设计、总结报告、调查报告等。在相关实习前面打,二者皆有均要打。2.校内集中实习评语由校内指导教师填写,校外集中实习评语由带队指导教师填写,分散实习评语由实习单位指导教师填写,并加盖单位公章。3. “成绩栏”中校内集中实习由校内指导教师评定平时成绩,校外集中实习由带队指导教师评定平时成绩,分散实习则由实习单位指导教师评定平时成绩,分散集中相结合的实习以主要实习方式评定平时成绩。四、实习综合评定成绩为校内指导教师评定的平时成绩(或实习单位指导教师评定的平时成绩)、实习报告成绩、实习日志等成绩的综合评定,综合成绩的评定由二级学院根据实习环节、教学大纲和专业特点自行确定,上报教务处备案。五、实习总结字数根据论文、设计、调查报告、总结报告等形式作如下要求,实习时间为一周以内的不少于1000字,二周及以上的不少于2000字,三周及以上的不少于3000字,四周及以上的不少于4000字。六、此手册内容包括封面、填写说明、目录、学生实习守则与实习成绩评定、实习安全协议书、集中实习承诺书、分散实习申请表、实习报告等内容,经实习指导教师和二级学院有关领导审阅后,实习结束后一周内按归档要求装订,统一交指导教师汇总后存档。目 录1.学生实习守则与成绩评定2.学生实习报告 2.1实习成绩评定情况表 2.2实习总结报告 2.3实习实习日志学生实习守则与成绩评定一、学生实习守则实习教学主要包括认知实习、生产实习、专业实习、顶岗实习、毕业实习等。学生实习教学考核合格,方能取得相应的学分。(一)实习教学主要采取两种实习方式:一是学校统一安排的集中实习(校内集中与校外集中),校外集中实习的学生填报青岛工学院校外集中实习承诺书和青岛工学院学生实习安全协议书。二是学生自己联系实习单位的分散实习,学生离校实习前填报青岛工学院分散实习申请表,签订青岛工学院学生实习安全协议书。校内实习的学生无需填写上述表格。(二)认真学习实习教学的各项管理规定,了解实习任务,主动与校内外实习指导教师联系,制定好实习教学的具体实习计划(实习岗位、实习内容和工作时间等)。(三)校外实习的学生,应按照规定时间到实习单位进行实习教学,不得擅自离开实习单位。无故不参加实习或未经学院和实习单位同意擅自离开岗位者,实习考核按不合格处理。 (四)校外实习教学期间,实习学生具有双重身份,既是一名学生,又是校外实习单位的一名员工,要服从实习单位和学校的安排和管理,尊重实习单位的领导、实习指导教师。(五)在校外实习期间,学生应本着对自己高度负责的态度,要有高度的安全防范意识,切实做好自己的人身和财产安全。(六)实习期间,要认真记录每天的实习情况,做好实习日志,每周主动向指导教师汇报实习情况。在实习结束一周内结合自己的体会撰写好实习报告,并向指导教师上交学生实习手册。二、学生实习成绩评定(一)学生必须按照实习教学计划的要求完成实习任务,提交实习日志,完成实习作业和实习报告,方可参加实习成绩评定。(二)学生实习教学成绩应根据学生实习组织纪律等平时表现情况、实习工作完成情况(技能考核、接受教师指导及完成情况等)和实习报告、实习日志的质量进行考评,并进行综合评分。成绩评分标准可分别采用百分制、五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)、二级制(合格、不合格)记分。需明确制定各等级成绩评定要素和标准。具有下列情况之一,实习成绩按不及格处理:1.未达到实习教学专业实习大纲和实习计划的基本要求,实习日志数量达不到规定实习时间的1/3且质量差。实习报告马虎潦草,内容有明显错误或空洞,存在抄袭现象(可通过检测系统检测)。2. 实习期间无故旷工。没有与学校及实习单位的指导教师联系汇报,指导教师查岗记录或考勤中,缺岗次数超过2次/周。3.校外实习的学生不遵守实习单位的有关规章制度,特别是安全生产和保密制度,被实习单位严重警告以至不能完成实习计划。4.实习完毕后无故不上交实习资料。 (三)校外实习成绩不及格者,原则上不得重修,极特殊情况须报二级学院领导及教务处批准,由教务处统一安排校外实习重修时间。校内实习成绩不及格者,必须重修。学 生 实 习 报 告实习成绩评定情况表实 习 类 型专业实习 认知实习 顶岗实习 生产实习 毕业实习 社会调查(实践)实 习 方 式 校内集中实习 校外集中实习 校外分散实习实习总结形式论文 设计 调查报告 总结报告 校内(或实习单位)指导教师评语: 指导教师签字:项目计分校内指导教师评分(平时成绩)校外指导教师评分(平时成绩)实习报告评分实习日志评分成绩实习综合评定成绩计算公式:指导教师评分*(40)%+实习报告评分*(30)%+实习日志评分*(30)%实习综合评定成绩(百分制)实习综合成绩等级(二级制)实习单位意见:指导教师(签字):实习单位(盖章)年 月 日二级学院意见:指导教师(签字):学 院 (盖章)年 月 日实习总结报告(可附页)关于青岛工学院校内集中实习的报告一、 实习地点:青岛工学院二、 实习目的(一) 检验巩固专业知识(二) 提高综合素质和能力三、 实习内容:参观校内建筑,了解建筑的基本知识,以及怎样利用所学的知识建造属于自己风格的建筑物。四、 总结报告转眼一周的校内实习课程结束,在这段时间里,老师的耐心解答,同学们的相互帮助使我感触很深。为了加深同学们将知识联系实际的能力,学校组织了为期一周的校内实习,体验一下工地生活的劳苦,提前给我们积累了经验,通过这次实习,我们了解到我们的发展空间是多么的宽广,我们的就业条件是多么的良好,同时也让我们明白了我们肩上的责任是多么的沉重,这次实习,不仅是对我们知识的巩固,也是对我们知识眼界的拓宽,便于我们把眼光放得更远。在这次校内实习中,不管在知识掌握上,还是在实践方面我都得到了很大的收获。首先,在地基基础上的技术处理,我们翻阅了很多资料,让我们能弥补了很多自身的不足,对地下基础的建设有了最初不得了解。其次,在房屋的结构构造方面,我们明白了,结构是房屋的灵魂,只有结构坚实,上部的建筑才会更加结实,许多不容易结算的部分都可以通过构造实现。最后,认真总结老师和同学的意见,不断完善自己的知识,也不断提高自己对艺术的追求。“冰冻三尺非一日之寒”,本次实习让我认识到知识的重要性,只有大胆的尝试,不断的创新,我们才会取得进步。光阴荏苒,一周的实习转眼结束,通过本次实践,让我懂得了知识与实践结合的重要性,为我今后走上工作岗位铺平了道路。衷心的感谢学校和老师安排的这次实践机会。实习日志姓 名班 级土木三班指导教师张小伟日 期主要实习任务及完成情况10月6日今天我们参观了三号教学楼,老师详细给我们讲述了变形缝,色调,还有防水处理的一些措施。变形缝:伸缩缝,沉降缝,地震缝。色调,建筑的整体色调要协调,给人以美感,给人以成熟稳重的感觉,不能让人感到偏差太大,造成视觉差异。关于防水处理,老师主要讲述了厕所地面的防水,以及屋面的防水处理措施。厕所的防水处理是内部防水的主要措施,要严格使用材料,厕所的地面严禁使用木质地板,以免引起木板的“鼓包”。屋面的防水处理是外部防水最重要的部分,条件比较严格,防水材料不仅要禁受得住夏天的暴晒,还要禁受得住冬天的严寒。另外,屋面的女儿墙处的防水措施更要注意,在屋面要设置排水处理。10月7日今天我们参观了图书馆,老师重点给我们讲了门和窗的设计,还有空调的通风层处理。图书馆的窗全部采用铝合金窗,密封性好,同时透光性好,保温隔热,通风条件良好,窗与窗之间的距离适中,这也要求我们,在今后的设计中,窗的采光是很重要的条件。门全部采用玻璃门,宽敞明亮,给人以舒适感。空调通风是设计的一大亮点,既要保证整体的美观,又要保证良好的通风条件。 总体设计方面,图书馆是学校的标志,图书馆的设计体现了一个学校设计的标准,一层宽敞的中厅,是设计的关键,地下管道的铺设是图书馆最重要的,也是最难的地方。 通过今天的学习,我明白了整体布局对建筑的重要性,也明白了建筑里的每个细节都至关重要,我们要谨慎对待建筑,建筑师建筑师的灵魂。实习日志姓 名郭瑞鹏班 级土木三班指导教师张小伟日 期主要实习任务及完成情况10月8日今天我们参观了体育馆,这是一座钢结构设计建筑,老师详细介绍了钢结构的一些知识。体育馆是单层厂房建筑,单跨。我们首先了解了钢结构的部件链接,部件的链接包含三种:螺栓,焊接,铆接。其中体育馆中我们观察到体育馆的部件链接用到了以上方式中的两种,螺栓,焊接。接着,老师介绍了斜撑,并让我们在实际建筑物中找出斜撑的位置,另外,老师又为我们介绍了挡风柱的结构设计及应用位置。最后老师给我们介绍了两边支柱上边细,下边粗的问题,这是实际施工设计最重要的,既安全又经济,为我们打下了实际施工的基础。10月9日今天我们参观了商业楼,老师主要讲述了防水涂料的一些知识。防水层施工的一些要求与规定:涂料刷涂前先在基面上刷一层与涂料相容的基层处理剂。涂料防水层的施工缝应注意保护,搭接接缝长度应大于100mm。接除前应将表面处理干净。涂料防水层的施工质量检验数量应按涂层面积每100平米抽查一处,每处10平米,且不少于三处。保护层要求与卷材防水层一样。实习日志姓 名郭瑞鹏班 级土木三班指导教师张小伟日 期主要实习任务及完成情况10月10日今天我们参观了男生三号宿舍楼,老师详细介绍了保温层的相关知识。保温材料根据使用位置可分为:外墙保温材料,内层保温材料,屋顶保温材料,根据材料的内在成分可分为:有机保温材料,无机保温材料。 保温材料可收集多余热量,适时平稳释放,梯度变化小,有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论