“春泥计划”共建基地实施方案

“春泥计划”共建基地实施方案一、实施目的全面加强农村未成年人思想道德建设，整合利用各种教育资源和活动场所，开展富有吸引力的思想教育、生命教育，组织丰富多彩的道德实践和科技文体活动，保障农村未成年人和广大外来小公民的健康快乐成长，并努力营造有利于未成年人快乐学习、健康成长、全面发展的良好的社会环境和家庭环境。二、主要任务组建自我管理的“大家庭”开设丰富假期的“大课堂”建设实践体验的“大阵地”构建健康成长的“大网络”三、基本要求1有活动。突显文化特色和地域特点，精心设计活动载体，做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、能力提升、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式，寓教于乐，使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。2有专人。动员全社会的力量，积极参与实施“春泥计划”,充分发挥乡镇机关事业单位工作人员、中小学教师、村干部、“五老”队伍、大学生村官、志愿者、能工巧匠等各类人员的作用，精选其中的优秀分子担任辅导员，建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。3有制度。加强“春泥计划”实施工作的规范化建设，制定未成年人教育联席会议制度，建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等课外教育活动管理制度，做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。4有经费。重视“春泥护花”实施工作的经费投入，把它作为政府为未成年人提供社会教育的公共产品，切实纳入政府公共财政预算。同时，积极调动全社会力量，发挥结对单位的作用，运用多种渠道筹集“春泥护花”专门资金。5有阵地。利用村办公用房、党员活动室、文化活动室、企业文体活动室等现有场地，采取综合使用的形式，开辟未成年人活动场所；采取村校合建、村企合建等方式，挖掘新的场所资源；依托爱国主义教育基地、历史遗址、农业园区、知名企业等场所，开发社会实践体验基地；整合空中少年宫、文化信息共享工程、远程教育等网上资源，建设网上教育阵地。四、活动内容1因势利导，开辟校外活动阵地。校外活动场所是未成年人开展校外活动的重要条件之一，按照“就地取材、统筹兼顾、资源共享”的原则，充分利用当地原有的一些公共场所，积极创建碧溪未成年人活动中心。争取在村两委的大力支持下，协调各方面力量，给基地添置大黑板、电脑等硬件设施，整合一些文化活动场所和设施，开辟大教室、图书室、乒乓球、篮球、羽毛球场地等多功能的校外活动中心，使基地的功能有进一步的提高，有力保障“春泥计划”工作的顺利开展。2寓教于乐，开启生命成长智慧。指导未成年人制定假期自主学习计划，安排人员进行学业辅导；指导建立“春泥计划”博客，志愿者和俱乐部会员共写基地活动日志；指导诵读经典，以三字经、弟子规和中外经典诗词为内容开展诵读表演活动；通过听讲座、看录像等进行法律知识、安全知识、珍爱生命、预防艾滋、青春健康、自护自救等专题教育，树立法律意识、安全意识、团队意识和环保意识，培养生活自理、自我保护、紧急避险等能力。3精心设计，开展素质拓展活动。未成年人暑期放假在家，传统活动单一，除看电视和上兴趣班外几乎没有新鲜事情可做。我们以“春泥护花”的实施为契机，以丰富农村未成年人文化生活为切入点，精心设计 “礼仪规范周”、“经典诵读周”、“电影展览周”、“科普生命周”、“乡土文化周”、“运动才艺周”等主题集中、形式新颖、内容丰富的活动，让未成年人在活动中学会合作和谦让，在体验中开阔视野、陶冶情操，培养活泼开朗、积极向上的性格特征，增强未成年人自主管理和组织协调、团结协助的精神，促进未成年人素质全面发展。4创新载体，开发实践体验平台。因地制宜的组织开展社会实践活动，向未成年人提供了解社会、 增长知识、拓宽视野的平台。开展健康家庭创建和村庄环境整治活动，在村落里开展义务劳动，主动参与乡风文明建设；在同伴中关心留守儿童和外来务工子女，团结爱护小伙伴，开展爱心帮扶和志愿服务；开展“我所在的镇中村”调查走访等系列社会实践活动，“走规模建筑企业，访知名建筑专家”， 了解党湾的建筑文化，了解家乡企业的发展，感受科技的日益进步，体验工人的生活，感受工作的艰辛，进一步激发了他们热爱劳动、努力学习的信心，同时也增强未成年人了解家乡、热爱家乡、弘扬“勤诚党湾、建筑名镇”的镇域文化品牌和传承家乡文化的观念。5加强联动，开办“智慧母亲”学堂。开办村社家长（母亲）学校，开辟家庭教育、社交礼仪教育和健康家庭教育专题，让母亲成为创建文明和谐健康家庭、开启幸福祥和之门的主要实施者，在广大母亲队伍中倡导“文明礼仪从生活细节开始”、“幸福家庭从做智慧女性开始”、“健康家庭从环保健身安全饮食开始”等现代生活理念，改变和提升整个家庭的生活品质，营造和谐社会的人文环境，推动整个民族的素质提升。五、实施步骤(3年)1组织准备阶段（2009年4月-5月）：确定基地，形成方案，沟通落实；建立组织，调查摸底未成年人组成情况 制定计划，落实责任2组织实施阶段（2009年6月-8月）：场地建设，环境布置，宣传动员，启动并实施3总结改进阶段（2009年9月-10月）：总结回顾，改进完善4深化实施阶段（2010年5月-2011年10月）六、工作要求1高度重视，加强领导。建立领导小组，切实加强对实施“春泥护花”的领导，明确各相关组织的职责。乡镇(街道)要确定一名领导具体负责指导，东溪乡和碧溪村要共同落实实施“春泥行动”的工作班子，聘请专门人员，建立辅导员队伍，成立家长学校和青少年俱乐部组织，切实加强农村未成年人思想道德建设工作。 及时了解掌握情况，帮助协调解决突出问题。2明确分工，落实责任。按照区文明委的总体要求，由“春泥行动”领导小组出面协调各相关部门，使各相关部门既要落实责任，各司其职，又要互相配合，形成工作合力。依托依托教育部门，鼓励和倡导教师到农村行政村担任校外辅导员；同时将中小学生在村里的社会实践表现作为综合素质评价的依据；依托文化部门发挥区文化中心和乡镇文化站等阵地的作用，开展流动图书馆建设；依托体育部门，在农村设置适合未成年人活动的体育设施；依托共青团和少先队组织要利用“流动少年宫”、“雏鹰争章”、“少先队员手拉手”等载体，组织团员青年和少先队员们开展互助帮扶等活动；依托妇联组织建设行政村家长学校，在农村开展家庭教育指导和关爱行动；依托关工委发挥“五老”人员优势，开展爱国主义、道德法制教育和各种帮扶活动。3完善机制，开拓创新。要建立规范的工作机制，促进部门与村的联动和互动，增强沟通和交流，提升整体工作水平；健全经费投入机制，积极申请专项经费，并通过多种渠道筹集“春泥护花”专门经费；完善安全保障机制，提高安全意识，制定安全制度，落实安全责任；要积极探索，努力创新，设计一批集教育性、知识性、趣味性、参与性为一体，又具有浓郁地域特色的活动项目，力争项目有特色，有品牌。4加强宣传，扩大影响。要积极争取媒体将“春泥行动”作为加强和改进农村未成年人思想道德建设和社会主义新农村建设的重点工作