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文档简介

福利路第二小学第一届读书节“我的书签我设计“活动方案一、活动主题：开展“方寸世界蕴书情”自制书签活动。二、活动目的：为了培养读书，看书，藏书的好习惯，努力营造校园读书氛围。通过广泛的读书活动，让一年级学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野。使学生明白“读书好”的道理，养成“好读书”的习惯，让学生在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，真正学会学习，学习思考，提高品位，让书香飘满教室，弥漫校园。三、活动对象：全体一年级学生四、活动时间：2015年4月20日五、活动步骤：1.学生可以自己动手,也可在家长的帮助下,以名言、警句、古诗、美词佳句等作为书签的主要内容制作书签，形式不限，力求有新意。2.书签的外形各异，设计美观大方，书写端正。3.在班级比赛的基础上，每班择优选取优秀作品20张进行比赛。六、评委：杨旭东、石养德七、评比奖项：一等奖3名 二等奖6名 三等奖6名获奖统计序号班级姓名等级备注1一（1）许诺轩一等奖2一（2）马婧一等奖3一（3）陈礼贤一等奖4一（1）郭家欣二等奖5一（1）祝嘉怡二等奖6一（2）陈霖道二等奖7一（2）张志杰二等奖8一（2）张 宁二等奖9一（3）马子涵二等奖10一（1）黄筱璐三等奖11一（3）孔锤铨三等奖12一（3）薛博文三等奖13一（3）达俊铭三等奖14一（3）解涌祥三等奖15一（3）何其峰三等奖“我的书签我设计“活动总结 为了迎接福利路第二小学第一届读书节活动的到来，响应学校“浸润书香雅韵，畅游阅读人生”的号召，我们福利路第二小学一年级组的孩子们利用周末的时间，在家长的指导下，用稚嫩的小手制作出一片片充满着书香的精美书签。这些书签有的被孩子们剪成了小脚印的模样，仿佛在说“我在这一页留下了阅读的脚印”；有的被设计成“名片的”的模样，如同孩子们自己化身为“小精灵”的海洋中畅游；有的制成了花的形状，仿佛在说要读懂花的语言；还有的被设计成一片爱心，仿佛在
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