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文档简介

范文外国语学校2020年工作计划一是明确工作指导思想:坚持学生发展,培养全面发展、健康快乐的优秀学生;坚持依靠教师队伍发展学校,加强教师队伍建设,促进教师专业成长;坚持办好全市知名优质民办学校的目标,努力提高办学效益,逐步形成办学特色和品牌。第二,正确认识基本条件:建国四年来,纳西族蔡颖一流学校和优质教育的形象已经基本确立。我们完成了建立组织体系、整合资源、培训团队、设置课程、合理化管理、素质教育、设立科研项目、宣传学校、优美环境、和谐校园等既定目标和任务。学校获得市、区两级奖牌20多枚,连续三年在纳西区素质教育年度考核中排名第一,连续两届在中考综合考核中排名第一,进入国家和省级示范高中学习率为95%。学生人数是学校成立时的四倍多。面对学校进一步发展壮大的目标和教育市场持续竞争的压力,特别是今年学校新老教师更替的现状,根据学校发展规划,从实际出发,还有没有其他制约学校健康快速发展的基本条件:教师对办学理念的高度认同和内化, 教师队伍的相对稳定和提高,优质教育的科学研究和指导,课程体系的完善和优化,学校品牌的形成和宣传等。3.针对工作目标和任务:1。拓展学校内涵,不断打造学校品牌,年末获得素质教育综合评价最高奖。要求:反对应试教育,实施素质教育,全面发展学生,让每个学生在原有的基础上有更大的发展和提高。教师和学生对所有课程的满意度可达98%以上,各系在职学生的满意度不应低于95%。2.巩固和提高学校的知名度,强调学生的自主学习,形成良好的学风。要求:统一考试科目各年级在学期末考试中名列前茅,力争第一名;初中毕业班取得了第一届毕业班的成绩,实现了全区第一、全市第一的目标。小学毕业班综合考核获区内同类型学校一等奖,初中入学人数不低于70%。3.提高教师对学校家庭的认同感、归属感和安全感。学生爱老师,老师和学生爱学校,老师团结、勤奋、稳定。要求:争取政策,稳定队伍,突出教师发展,提高教师幸福指数。4.学校的知名度和美誉度进一步提高。要求:狠抓良好校风建设,加强培育教育和综合安全管理,加强招生宣传工作,吸纳高素质学生,学生总数达到700多人。四、突出重点和难点工作:1,有效实施学生教育和自我管理工作。2.有效提高毕业班的教学质量。3.适应学校发展需要的教师队伍建设。五、主要工作策略和措施(一)德育与党、政府、行业和群众组织的工作1.教师应端正教育思想,牢固树立素质教育理念,充分关心和培养每个学生的健康成长。全员育人,全程育人,全面育人。我们不能只教而不学德育部门负责德育工作,但不负责德育工作。重大问题不可回避,责任感不可放松。团队组织、思想品德课教师和班主任是德育的主导力量。他们应该致力于发展活动,而不是简单的说教和惩罚。学生会、少先队等学生自治组织是培养学生能力、充分发挥学生主观能动性的必要机构。他们应该给予强有力的指导,但不能取代教师管理。2.优化教育环境,形成优秀、纯净的校风。学校的核心竞争力是学校文化的竞争。我们必须努力营造良好的物质文化环境,突出学校精神文化的教育作用。我们要在专业、务实、科学、高效的教学风格、勤奋、刻苦、独立的学风、和谐、友爱、共同进步、向上的师生关系和良好的班风的基础上,促进和保证良好、纯洁的校风的形成。3.抓好德育和专题教育的实践活动,寓教于乐,努力解决德育的针对性和实效性问题。德育部门和队室牵头与教研组联合组织了校园古诗词朗诵、艺术节(青年节、儿童节)、运动会、教师节、国庆节、英语节、科技节等大型活动。每位班主任都要积极支持班组长室的工作,加强对国旗下的讲话和每隔一周的班组长活动的监督和管理,做到有计划、有前期、有过程、有监督、有结果。演讲应该完整,主题明确。倡导学生每周才艺展示和英语口语水平展示,使旗帜平台和平台成为德育阵地和学生展示舞台。4.支持学生组织建设,充分发挥学生自我管理的作用。我们应该树立学生是学校的主人,可以管理自己的观念。我们应该认真学习陶行知的生命教育思想和实践理论,把学校当作一个培养学生的小社会。加强对学生会、红领巾监督岗、广播室等学生组织的领导和培训。支持他们开展有益的活动,培养学生的实践能力,展示学生活泼的个性,丰富校园文化生活。德育部门、队室和每班每期应定期召开不少于两次学生干部会议,收集学生意见,培训学生干部,协调管理工作,表彰和总结先进典型。5.依靠工会组织对教职工进行民主管理,有效吸收群众意见,吸收群众智慧,促进学校发展。成立第三届教职工代表大会,重新选举工会组织,开展丰富教职工文化生活、提高教职工幸福指数的各项活动。6.努力创建全国优秀家长学校,探索三者结合的育人新途径。成立领导小组,认真开展“单亲家庭子女培育教育现状及对策调查”实践研究活动,在每月节假日(开放日)为家长和学校开展系列讲座,逐步引导家长树立正确的成功理念,努力配合学校做好子女教育工作。7.党政机关在攻坚斗争中发挥了模范带头作用,努力带领全体师生员工坚定不移地完成各项发展任务。第一类管理者首先要明确自己岗位的基本职责,通过调查、研究和学习先进经验和理论,找到有效的工作方法,其次要团结广大教师、学生和员工,实事求是地开展工作。每个部门的工作必须高度统一8.教育部牵头修订班主任工作考核方案,突出班级经常性的纪律安全、卫生和班容考核,提出班主任工作“六个认真”制度:(认真落实德育大纲);做好班级的日常管理,做好学生行为的评估。精心设计和组织班级活动;认真组织班级和专题班会;认真引导学生的学习生活和课外生活;做好与父母的联系工作)。关注学习环境“10不要求”:地面无垃圾,墙上无灰尘,卫生间无异味,学校无噪音,上课不迟到,作业不抄袭,考试不作弊,外表不怪异,言语不粗俗,行为不越轨。(二)教学、校本研究和技术安装工作1.指导部组织教研室组长修订教学“六认真”工作制度。每位教师都应明确自己的教学任务和职责,严格按照要求有计划、有步骤地开展教学工作。只有当过程非常好的时候,结果才会非常好。2.由教学指导部门牵头的教学研究组、年级组或优秀教师的月度教学过程管理和考核是学校教学管理的主要任务,是学校的基本管理制度,也是每位教师的考核、晋升和绩效工资发放的主要依据。每位老师都必须积极配合、理解和支持,不能敷衍了事和蒙混过关。3、坚持课堂教学“12345”的操作策略(课堂必须“很好的介绍”;引导应该是“两手空空”:让学生自由探索和合作;结果将是“三清要求”:开清、日清、月清,今天的事今天就做完了;训练不应忘记“四项训练”:主动提问和回答问题,听前预习,行动前思考,作业前复习。教学要坚持“五个要求”:教学目标要明确,教学方法要恰当,教学结构要严密,学生要主动学习,教师要主动教学。4.优化课程体系,严格执行国家教育教学内容和必修课程计划。优化体能训练、综合实践活动、剑桥英语等选修课程的实施和考核。我们将实施和研究选修课的有效开放,以确保教师、时间、职位、质量、内容和评估。5.按照“五点考核法”修订教学绩效考核计划,科学指导教学工作。“五点评估法”是看教学常规的表现,学生的变化(平均分数,合格率和优生率),负担的重量(学生的负担和学生占用的时间),反映(学生,家长,同学和领导对教学活动的评价和反映)和表现(主要考试的水平,科研论文,各种比赛的结果等。)。6、建立导师制,注重初中生的转化。实施分层辅导教学,不断总结经验和改进方法,确保学生学习质量的提高。重点实施初中艺术体育专业学生培养工作,为优秀艺术体育专业学生进入高水平学校创造必要的基础条件。7、高度重视中小学毕业班,认真开展各项工作。坚持年级领导和班主任负责制,支持合理要求,修订和发布激励计划。总结20年级中小学毕业班的成功与失败,总结经验教训,制定新一届毕业班的工作计划。我们应该把重点放在专项复习、分层教学、提高和培养艺术和体育方面的批判性学生和特殊学生上。8.探索以“教师专业成长”为核心内容的教师队伍建设途径,优化教师队伍,满足发展需要。在巩固和完善“六个一”自学体系的基础上,探索以下工作:每一次教学10、加强现代教育设备的管理和投入使用。充分发挥“班东”设备的作用,充分利用功能教室和实验室,探索和利用好学校网站的家校互动、信息交流、学校宣传、资源学习、通知宣传,逐步减少纸质阅读,走向数字化办公。(三)后勤、安全综合管理、招生和卫生工作1、继续加强德育部门和后勤部门配合管理学生宿舍的工作制度,确保物业和安全管理不成问题,培养学生学会生活,努力提高学生独立生活和正确处理人际关系的能力。我们应树立生活教师是学生生活指导教师的理念,加强对生活教师工作方法的指导和培训,严格考核和评价,充分发挥生活教师在学生良好生活习惯和培养中的积极作用。管理应有明确的目标、具体的措施、评估和实施、明显的效果和激励措施。2、加强后勤管理体系和队伍建设,加强学习总结,提高后勤工作服务质量,有效保证教育教学工作的正常开展。坚持日常食谱宣传制度,坚持各种有效的管理制度,把食品卫生和传染病防治管理作为卫生工作的重点,加强食堂工作人员的培训和管理,努力提高伙食质量。3、做好学生体检,负责医疗保险和报销工作的人员,建立学生健康档案;配合“创造”工作,高度重视环境卫生、校园美化和健康教育。坚持晨检报告制度,预防疾病。4、安全综合治理工作要经常坚持不懈,坚持班集体、校外抓、教师、学生、员工抓,重点抓薄弱环节,实行周总结、月总结的报告制度。进一步赢得社区和安福派出所的支持与配合,细化管理制度,加强检查监督,开展演练,建立健全安全预案,确保校园安全和谐。5、招生宣传工作首先必须有明确的工作思路,改进招生方法,并投入必要的财力和人力。我们应该

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