创建文明校园主题班会课教案

校园文化形体班会教育目的通过教育，学生可以更清楚地认识到“礼貌和诚实”是做人的基本原则，努力做一名文明的高素质的中学生。教育方法通过举办活动、提问、表演小品、表达意见和提出建议等学生自我检查的形式，让学生感受和参与活动，从而达到礼貌和诚信教育的目的。组织形式班级，小组场馆教室。东道主班长准备1.提前安排主题班会的内容，并要求学生收集关于“文明”的材料。2.要求学生将校园中的文明和不文明现象结合起来准备演讲。3.安排两名学生准备草图碰撞以后。教育过程1.主持人致开幕词：老师们，同学们，下午好！今天，我们班在这里举行主题班会。我希望每个人都能互相合作，积极发言。下面的班会将正式开始。从走进这个校园，我们每天都呼吸着芬芳的气息，采集着知识的花粉。多少个早晨，驼背的身影在乳白色的雾霭中模糊不清，默默地、勤奋地为校园和我们工作。我们不仅要听老师的座右铭，校园需要每个人的共同努力来建设，我们需要成为一群文明的中学生，用良好的言行给学校增添光彩。所以我想问你，你文明吗？什么是文明？让我们先谈谈我们周围的不文明现象。2.学生们表达了自己的观点，并且畅所欲言。学生中乱扔垃圾和随地吐痰的现象非常严重。他们扔纸屑、包装袋、纸盒和饮料瓶。更不文明的是走路、吃饭、吐痰和乱扔东西。尤其是一些女学生在走路、吃饭和吐痰时狼吞虎咽。看看楼梯、走廊和圆形剧场。一些学生在课堂上吃瓜子，这是美味到了极点。其他人随地吐痰，伴随着伴奏。嗅探器在教室里到处都是，在课桌下面。(当他说和做的时候，全班都笑了)是的。我们周围公共财产的破坏也非常严重。举两个例子，课堂上的作业工具在被带回来后不到两天就被撕掉了，许多学生的课桌被涂上了“大脸”。(一些学生保持沉默)还有一些人欺负弱势群体。同情弱者是人类的天性。然而，有些学生以大欺小，以强欺弱，尤其是那些弱者。他们甚至不分青红皂白地使用昵称来取笑他人的残疾。有些人给老师或班主任起绰号，统称为“老谋”。主持人：刚才学生们说的都是我们平时经常看到的不文明现象，这些都是不可取的。3.草图性能碰撞以后场景一：两个学生，其中一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲地散步。当乙经过时，甲只是转过身来，并不想与对方相撞。他对彼此说了一些粗鲁的话，并互相争斗。在这一点上，在达成和解之前，监督员看到并批评了双方。主持人：在日常生活中，像这样由小事引起的事件经常发生。这不仅有损自己的形象，也有损集体荣誉。如果他们在碰撞后采取另一种方法会发生什么？请观看第二场比赛。游戏2:在甲和乙相撞后，甲笑着说：“对不起！”b又笑了，说：“没关系！”礼貌的和解。主持人：草图碰撞以后给我们留下了很多思考。特别是在第二场比赛中，双方都采用了微笑的表情和礼貌的语言，从而把战争变成了和平。这表明“微笑”和“文明礼貌”在我们的日常生活中是多么重要。那么，我们如何成为文明学生呢？4.学生讨论和发言。:文明言行主要有三种管理方式。注意你的嘴巴，不要骂人，不要骂人，不要放浪形骸，不要放弃绰号，不要吐痰，注意你的脚，不要走路，踢，玩，踩，注意你的手，不要乱丢，不要随便拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财产，不要乱捡。作为一名文明的中学生，每个人都从我做起。如果我们每个人都文明，我们的学校将成为名副其实的文明学校。我们不仅要文明、受教育、受到他人的赞扬和尊重，还要敢于与不文明的人斗争，帮助他们纠正不文明的行为。做一名内外兼修的中学生。主持人：让我们邀请班主任做一个总结。5、班主任总结男孩女孩们，我们每个人都有在这里学习的追求、理想和抱负。如果我们说第四农师中学是肥沃的土壤，我们将在这里把我们的耕耘变成果实，实现我们的追求。如果它是一根拐杖，我们应该用它来攀登高峰，实现我们的抱负。如果侬施思中学是一只展翅飞翔的大鸟，它将承载着我们实现理想的希望。我们的同学应该是文明、诚实、有纪律、文明的中学生，为学校做点事，为学校树立一个好的形象。学校是我们生活的起点，应该播下理想的种子，应该理解生活的意义.有青春的梦想和对未来的呼唤。让我们用文明的中学生和心中炽热的爱来歌颂她。学生在课堂上的收获和经历学生是家庭和国家未来的学生。我们应该减少弊病，建立自己，消除不良行为习惯。关键在于我们自己的思想认识和重视。只要我们有毅力，有毅力，就没有不可战胜的困难；只要我们真的有“建设文明校园，做文明学生”的信念，我们就能消除一切“问题”，提高自己。稳扎稳打，做一个稳定的人，积极营造新的校园氛围。只有这样，我们才能找到问题的根源，提高个人修养。只有这样，我们才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁每个人都把文明视为自己的责任，从现在开始，从自己开始，从身边的小事开始，时刻牢记我们的口号：每个人都在谈论文明和进步，从改掉坏习惯开始！这里，是由班委提议的。(1)热爱党和学校，讲文明话，写清楚，塑造学生的文明形象。(2)、以学校为家，爱护公共设施，杜绝破坏公共财产，摒弃课桌文化。(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序。(4)、戒烟戒酒，严格遵守学校规章制度和纪律。(5)、服装整洁大方，不戴耳环、项链等配饰。(6)、男女学生，自尊，正常沟通，文明行为，言行。同学们，让我们借此机会纠正我们的思想，严格遵守学校纪律，去病的一方，建立一个新的风格。以文明行为争创文明学校！请记住我们的目标:建设文明校园，努力成为文明学生。课后总结与反思诚信是全社会关注的话题。事实上，在道德认知方面，学生可以做出正确的判断。但通常在道德实践中，学生可能无法遵守道德标准。这项活动不仅有助于学生在头脑中建立一种诚实感，更重要的是，提醒学生在现实生活中用诚实来约束自己的行为。这项活动之所以更受学生欢迎，主要是因为它具有很强的现实意义，同时又具有生动活泼的形式。希望今后能举办更多这样的活动，真正提高学生的道德素质。诚实箴言1.人们没有信仰，不知道自己能做什么。(孔子)2.没有信仰，人们不会站起来。(孔子)3.一个人的背信行为不值得他的名字。(刘翔)如果你想让别人诚实，你必须先诚实。(莎士比亚)诚实是生命的命脉，也是所有价值观的基础。(德莱塞)6.失去诚实等同于敌人自我毁灭。(莎士比亚)一个诚实的人必须信守诺言，他最后的支持是真诚。(爱默生)8.珍惜的不是金子和玉，而是忠诚和忠诚。(