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文档简介
2020学区工作计划一、地图思想以依法治校、德智降校为宗旨,坚持“为每个学生的健康成长服务,为每个学生的终身发展奠定基础”的办学理念,以深化内涵发展为主线,加强规范管理,促进学校事业的可持续发展。二、工作目标1.经营目标:加强学校管理,简化事故:实行劳动责任制和责任制,提高教师的责任意识。2.团队目标:加强校长的服务意识,加强教务组和班级工作,创建协调发展的教员队伍,逐步提高教师的专业水平。3.成果目标:科学管理、监督和激励教师不断提高自己,教书育人,认真履行职责,共同合作,互相竞争,开创了学校工作的新局面。4.道德教育的目标:教育人们,先进行道德教育,以发展教育为起点,开展丰富多彩的主题教育活动,全面提高学生的综合素养。5.科研目标:培养学生自主学习的能力,养成良好的学习习惯。搞好校本培训,提高教师的教育科研能力,优化课堂教学,提高课堂教学的实效性。6.特色事业目标:积极开展科技特色学校建设工作,加强校园儿童艺术阳光工作,为科技、艺术、体育活动带来新的发展。7.项目工作目标:改善环境条件,做好学校卫生安全、物流服务支持等工作,确保学校的安全稳定和良好的教学秩序。三、工作的重点一个中心:在巩固现有教学优势的前提下,充分发掘学校工作的非智力因素,提高教学质量,追求学校的跨越式发展。两个改进:在“实际、实际、实效”工作作风的基础上,实施县中小学管理规范,完善评价体系,提高学校校长的管理水平。强调教师政治学习、工作学习的实效性,提高教师专业化水平。三种强化:加强师德建设和教师工作建设,积极建设学习型教师群体。加强班主任队伍建设及学生心理健康教育,重视道德教育管理的规范、效果。加强正规教育管理,重视课程,注重课堂,密切关注质量的全过程管理。四个保证不要让学龄儿童和小乘的“4个比例”指标增加。确保绩效管理的公平、公平、合理性和有效实施。确保学校各项工作目标的顺利实施。保证学校的平安、稳定、健康发展。四、具体工作和措施(一)加强干部建设,提高管理水平;1.加强经营干部的责任意识、大势意识、服务意识,进行计量审查。以身作则,吃苦之前,尽情享受后,有意识地接受大多数师生的监督,不断加强经营工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力实现个人的合格和集体的凝聚、整体的优化。2.加强理论学习,有效提高执行教育教规的意识和意识,不断提高学校事业的透明度。努力实现节俭的办学,公平的办学,提高服务质量。3.加强后备干部的培养,使本职工作有成果,工作有干劲,思想坚实的年轻教师进入管理岗位。(b)整理道德教育的思想,努力开创道德教育的新局面。1.树立整体道德教育思想,深化道德教育管理研究,充分发挥道德教育功能,培养良好的学校文化氛围和学生文明素养和习惯。“三丰建设”与中小学生守则,中学生日常行为规范相结合,对学生进行基本伦理、道德知识和礼节、礼节、礼节教育。首先在认知上注重经验,将其他法律改为自律,培养文明行为习惯。2.开展形式多样的主题教育活动,重视学生的思想道德建设,加强学生民族精神教育、法制教育和行为规范的培养教育。以爱国主义教育为主要旋律,弘扬和培育民族精神的道德教育。要以活动为载体,结合法定假日、重要人物、重大事件纪念日,组织目标组织的思想道德教育活动,引导学生在活动中树立正确的世界观、人生观和价值观。3.以“一所家校、和谐共建”为品牌特色,努力做好学校、家庭、社会三个结合工作。举行家长会,告知学校运营情况,讨论家庭教育和学校教育相结合的方法。通过家庭访问、学生社会实践、家庭学校接触平台、校园网络专栏等,宣传正确的教育观,努力为社会和父母的支持,为青少年健康成长创造良好的发展环境。4.重视学生心理健康教育,建立和完善心理咨询室的各种管理制度。将心理健康教育渗透到特定的教育和教学活动中,每位教师都要高度重视学生的心理咨询工作,主动帮助学生解决成长过程中的心理混乱和心理障碍。关注特殊学生(落后学生、学习障碍学生),定期召开特殊学生座谈会,建立落后学生文件,实行定期家庭访问制度。加强对贫困学生的关心,使他们真实地感受到集团的温暖。5.以班主任队伍为主体,积极建设全体教师积极配合的道
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