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主题复习气体的制备与净化教育目标知识目标:掌握1.o2、CO2、H2的实验室制法。2 .掌握常见的气体净化方法。3 .掌握常见气体的检测能力目标: 1、决定在哪个实验条件(常温、加热、催化剂等)下选择哪个药品,用哪个反应制作该气体2 .确定采集气体时应采用的实验装置3 .决定如何验证要制造的气体是要制造的气体教育重点: 1、O2、CO2、H2的实验室制法。2 .掌握常见的气体净化方法。教育难点:净化瓦斯教学方法:归纳法的练习法教育的过程一、考点知识整理试验点1:o2、CO2、H2实验室制造方法的比较气体氧气(O2)氢气(H2)二氧化碳(CO2 )药品氯酸钾和二氧化锰高锰酸钾过氧化氢水和二氧化锰锌和稀硫酸大理石、石灰石和稀盐酸反应原理果实检查服装能放置固液常温型:固热型:固液常温型(启普发生器的简易装置):固液常温型:收集方法排水法(难溶于水)或上排气法(密度大于空气)排水法(不溶于水)或向下排气法(密度小于空气)向上排气法(可溶于水,密度大于空气)检查方法把装有火星的木棍放在储气瓶里使之复活点上火,复盖着晒冷的烧杯,发出淡蓝色火焰的烧杯的内壁上有水珠通过澄清石灰水,石灰水浑浊检验方法火星上的木棒靠近气瓶口,表示木棒一复活,就满了用燃烧着的木棒靠近储气瓶的口,木棒一消失,就表示已经满了实验操作步骤检查装置的气密性放入药品固定试管加热收集从水槽中取出管子关掉酒精灯检查装置的气密性加入药品固定试管检查纯收集组装设备检查气密性加入大理石和石灰石加入稀盐酸收集注意事项导管口必须稍微向下倾斜用高锰酸钾吸氧时,必须在靠近喷嘴的地方放松棉花排水法收集气体时,气泡连续均匀排出后收集排水法收集结束后,先取下管子,用酒精长颈漏斗末端应进入液面以下反应器中的导管只要刚露出橡胶塞即可采用向下排气法收集气体,是导管延伸到容器底部不能使用浓盐酸、硫酸代替稀盐酸不能使用纯粹的碳酸钠粉末、碳酸钙粉末代替大理石长颈漏斗的末端必须进入液面以下试验点2 :气体净化和干燥1 .气体净化选择气体吸收剂的原则是,所选择的吸收剂只吸收气体中的杂质,不与精制的物质反应,也不会产生新的杂质。 多种气体杂质共存时,要注意试剂的选择和杂质去除顺序,一般水蒸气最后去除。 要选择“洗煤气瓶”等吸收装置,不仅要注意药品的名字,还要注意“成长变短”的原则,干燥管要注意“变大后变小”。 常见的气体杂质吸收剂如下表所示吸收剂被吸收的气体杂质水HCl、NH3等易溶性气体强碱溶液(NaOH )酸性气体如CO2、SO2、HCl和H2S钠钙(NaOH CaO )酸性气体如H2O (气体)、CO2和H2S灼热的CuOH2、CO等还原性气体灼热的铜网O22 .气体干燥选择干燥剂必须取决于气体的性质和干燥剂的性质。 干燥剂只能吸收气体中的水分,原则上只能和气体反应。 常见气体干
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