贵州2016中考试题研究英语教材知识研究九年级Units-1--2.

第一部分教材知识研究,九年级（全）Units1-2,考点一by的用法考点二辨析aloud,loudly与loud考点三辨析discover,create与invent考点四辨析lay与lie考点五辨析dead,die,death与dying考点六warn的用法,练讲重难点,高频话题写作指导,1.Theycelebratethefestivalbyabigmealwiththeirfamily.A.haveB.hasC.havingD.tohave,C,2.Youhavetofinishyourhomeworktenoclockintheevening.A.byB.toC.forD.with,A,练讲重难点,重难点精析,考点一,by的用法（4年1次）,考点抢测,单数名词+by+单数名词，by意为“接着，逐一”。如：Iftranslatedwordbyword,thesentencewillbemeaningless.如果逐字翻译，这个句子就没有意义了。by+v.-ing结构，by意为“通过，以的方式”。如：Imakemyselfrelaxedbylisteningtotheclassicalmusic.我通过听古典音乐让自己放松。,满分点拨,by+地点名词，by意为“在旁；靠近”。如：Ourteacherissittingbythewindow.我们的老师正坐在窗户旁边。by+人称代词宾格，意为“经过”。如：Hewalkedbymewithoutspeaking.他走过我的身旁，没有说话。by+时间点，意为“不迟于”。如：Ishallbebackby5oclock.我最迟五点回来。,by+人，by意为“（表示动作承受者）被；由”。如：YoufromthestarwaslovedbypeoplealloverAsia.来自星星的你被全亚洲的人们喜爱。by+交通工具，by意为“乘坐；用”。如：Somedaywemaytravelbyspaceship.有一天我们可能乘坐宇宙飞船旅行。,考点二,辨析aloud,loudly与loud,考点三,辨析discover,create与invent,考点抢测,3.GoldwasinCaliforniainthe19thcentury.A.inventedB.discoveredC.created,B,4.WeallknowthatthepaperwasbyCaiLunalmost2,000yearsago.A.createdB.inventedC.discoveredD.found,B,discover意为“发现，找到”，指发现某种情况或早已存在但不为人知的事物，其名词形式是discovery。如：Theboyhasjustdiscoveredasecretdrawerinhisfathersolddesk.男孩刚刚在他爸爸的旧课桌里发现了一个隐秘的抽屉。,满分点拨,create指从无到有的“创作”或创作出原本不存在的东西，如艺术作品，理论等。如：GeYoucreatedquiteanumberofwonderfulcharactersinhisplays.葛优在他的剧中创造了很多精彩的形象。invent意为“发明，创造”，指通过研究和实验而“创造，发明”出前所未有的产品或装置，尤指科技上的发明创造。如：Canyoutellmewhoinventedthetelephone,Jenny?珍妮，你能告诉我谁发明了电话吗？,5.Inordernottohurtmysister,Ihavetotellawhite(谎言).,lie,6.Danielfinishedthearticleand(放置)thenewspaperdownonhisdesk.,laid,7.Mysisterhasinbedfortwohoursbecauseofaheadache.A.liesB.layC.laidD.lain,D,考点四,辨析lay与lie,考点抢测,lay和lie词义不一样,但是在变形时会有相同的词形，具体区别如下：,满分点拨,lie作“位于”讲时，常用短语如下：（1）liein表示一个地方在另一地方内部。如：GuiyangliesinthesouthwestofChina.贵阳位于中国西南部。（2）lieto表示两个地方不接壤。如：ShanghailiestothesouthofBeijing.上海位于北京南边。（3）lieon表示两个地方相邻。如：CanadaliesonthenorthofAmerica.加拿大位于美国北边。,考点五,辨析dead,die,death与dying,考点六,warn的用法,考点抢测,8.WhatsthemostimportantmorningnewsonCCTVtoday?TheChinesegovernmentwarnedJapandoharmtoChinasterritorialsovereignty（领土主权）againandagain.A.tonotB.didntC.nottoD.donot,C,warnsb.(not)todosth.警告/告诫某人（不要）做某事，后接名词、代词、that从句作宾语；也可接动词不定式作宾补。如：Theteacheroftenwarnsustostudyharder.老师常常告诫我们要更加努力学习。warnsb.against/ofsth.警告/提醒某人注意某事。如：Thedoctorwarnedthepatientagainstsmoking.医生告诫病人不要吸烟。,9.Someonewarnshimthedangeronthebridge.A.toB.inC.onD.of,D,满分点拨,1.SomepeoplebelievethatGodtheworld,butsomedisagreeit.A.inventedB.discoveredC.foundD.created,D,2.IfoundaletteronthefloorwhenIcameintotheclassroom.A.lyingB.layC.lieD.lies,A,试题在线,高频话题写作指导,学习,分析近4年36套贵州真题可知，贵州对此话题的书面表达是以介绍个人学习方法、学习建议为主，或反映英语学习中的问题，寻求帮助或制定计划。估计2016年贵州中考涉及此话题的可能性较大。,命题探索,亮点句型速成,示例：Dontforgettofinishyourhomework.仿写句：Dontforgetto开头句：TherearethreegoodwaystolearnEnglish.,中间句：1.Ithinkyoushouldtakenoteswhilelistening.2.Itisalsoagoodideatorecitewords.3.YoucouldimproveyourEnglishbywatchingEnglishmovies.4.WhynottrytosingEnglishsongs?5.Weshould/must/needtolistentotheteachercarefully.,6.Dontforgettofinishyourhomework.7.Youshouldstudyhardandnevergiveup.8.Youcanstudyitbyaskingmoreandlearningmorefromothers.9.Dontbeshyandneverbeafraidoflosingface.Askyourclassmatesorteachersforhelpwhenyouareintrouble.11.Havingadiscussionwithyourclassmatesisabetterchoice.,12.Themethodissocreative!13.Practicemakesperfect.14.Helpingothersmeanshelpingyourself.15.Knowledgecomesfromcommunicatingandquestioning.Thinktwicebeforeyoudoit.结尾句：Neverbeafraidoffailure.,写作模板,Goodstudymethods作用,andtheycanalsohelpus好处.Inmyopinion,youcanusethesemethodstostudyEnglishbetter.First,youshould做法一,andtakenotescarefully.Ifyouhaveanyquestionsinclass,youcan怎样做.Second,youaresupposedto做法二.Itsabetterwaytocheckyourself.Third,itsbetterforyouto做法三.ItsalsoagoodwaytopracticeyouroralEnglish.运用这种方法的结果.,假设你叫ZhangLing,前些天收到笔友Dave的e-mail。信中说他不久要来中国学习中文。他想了解如何学好中文。请你用英文给他回复一封e-mail,提出一些如何学好中文的建议。,典例剖析,（2014黔南州）,内容要求:1.中文有用，外国人对它感兴趣，学习它；2.中英文不同，学习困难;3.学好中文的建议:多记忆、多读写、看电视、听广播、找人交流等;4.不仅能从书上学到，也能通过其他方法学好中文。,要求:1)必须用上以上所有信息，可适当发挥;2)要求句子连贯，语句通顺，书写规范;3)词数不少于80词，信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数；4)文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。,参考词汇：useful,foreigner,differentfrom,difficult,learn.byheart,listentotheradio,notonly.butalso.DearDave,ImgladyoullcometoChinatolearnChinese.Hopetoseeyousoon.Yours,ZhangLing,【写作导图】,reason:important;becomemorea