阅读大地的徐霞客

阅读大地的徐霞客,同学们，你们都去过哪里旅游？快来说说吧！,读了课题，你知道了什么？,“徐霞客”，明代杰出的地理学家。“阅读大地”指徐霞客置身于大自然中，探险、考察、了解大自然的奥秘。现在，就让我们走进课文，和徐霞客一同去探险吧!,说说徐霞客,徐霞客（1587-1641），名弘祖，字振之，号霞客，南直隶江阴（今属江苏）人。明代杰出的探险旅行家、游记文学家、地理学家、伟大的爱国主义者，被誉为“千古奇人”。,他从22岁起，直到逝世时为止，34年的时间，在一不受当时政府的委派，二没有国家的任何资助的情况下，只身走遍了大半个中国，足迹遍及江苏、安徽、浙江、山东、河北、河南、山西、陕西、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、贵州、云南、16个省份。,他的旅行日志经后人整理成书，留给我们一部内容宏博入微、文字质朴清新，具有很高的学术价值的“千古奇书”徐霞客游记。,他一生淡泊名利，不入仕途，而游山成癖，“半若痴玩半若颠，搅扰天地年复年”。,说说徐霞客,宿,徐徐卓越矛盾攀登匪夷所思辞职融化惊讶岳父朽木驱赶栖息抢劫行囊锲而不舍,生字词多音字,横省,hng（横梁）shng（节省）,hng（蛮横）xng（反省）,宿,s（住宿）xi（一宿）xi（星宿）,qqi,xi,自读课文，说说这篇课文的主要内容。,阅读大地的徐霞客主要记叙了明末奇人徐霞客为了考察祖国山川地貌，不避艰险，徒步走遍了半个中国大陆，并将其游历、观察和研究记录下来，写成了不朽杰作徐霞客游记。,默读课文，给课文分分段。,第一部分（第自然段）：概括全文，总写徐霞客是明朝末年的一位奇人，他写成了一本千古奇书徐霞客游记。,第二部分（第-自然段）：从志向、毅力、精神三个方面写徐霞客的“奇”。,第三部分（第自然段）：总结徐霞客一生游历的价值，高度评价了他是我国旅游写作的先驱，是求真求实、开创野外考察的科学家。,徐霞客是明朝末年的一位奇人。,这句是全文的中心句。“奇人”是后人对徐霞客的评价。,当时的读书人，都忙着追求科举功名，抱着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的观念，埋头于经书之中。,这句是引用句。引用元代高明琵琶记中的名句，写当时一般读书人热衷科举功名的现状。,徐霞客的时代，没有火车，没有汽车，没有飞机，他去过的许多地方连道路都没有，加上明朝末年治安不好，盗匪横行，长途旅行是非常艰苦又非常危险的事。,这句话点明在当时的历史条件下，长途旅行即艰苦有危险。引起下文对徐霞客锲而不舍精神的描写，也侧面赞扬了他不畏艰难险阻，坚持目标的高贵品质。,卓尔不群：不辞而别：锲而不舍：,优秀卓越，超出常人。,没有告辞就离开了。,雕刻一件东西一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。,仔细阅读课文，想一想：徐霞客是一位奇人，写出了一本奇书。他人“奇”在哪里？书“奇”在哪里？,徐霞客是一位“奇人”的原因有四点：第一，他的志向与常人不同，他不求功名，立志考察探险；第二，他不畏艰难毅力超凡；第三，他求真求实，锲而不舍；第四，他写成千古奇书徐霞客游记。徐霞客游记是“奇书”的原因：它具有很高的科学价值和文学价值。,学完这篇课文，徐霞客的哪些精神值得