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文档简介

2020年2月幼儿园工作计划I .教学目标1、可以用“我喜欢我自己,因为我可以”来形容自己的优势。2.读出“鼠、虎、树”的近似音,能清楚地背诵绕口令,并在熟练的基础上加快阅读速度。单词:松鼠、老虎、树。3、可以确认读写数字15,按字形关联。4.在新学期学习早操。二,行为习惯的培养1.习惯:知道当你长大后,你应该做自己的事,并愿意展示你独立做事的技能。2.学习习惯:(1)坚持每天按时进入公园,能够独立完成作业。(2)学会整理你的书包和保存你的学习用品。(3)能积极参与集体活动,体验成功的喜悦。3.游戏习惯:(1)根据自己的意愿选择游戏活动并以自己的方式玩的能力。(2)能使用游戏操作材料,并能把游戏用品摆放整齐。(3)学会解决同伴之间的冲突,并在游戏中与他人合作。三。环境创造1.结合我们班的班级文化,我们用蒲团和旧垫子装饰主题墙,用绳子编织网让孩子们挂他们的作品。2.和孩子们一起制定班级游戏的内容和规则。3.建立家长园地,让家长了解我们班最近的工作安排和注意事项。四、教学活动:第一周1.语言:我喜欢我自己2.语言:老鼠教老虎爬树(绕口令)3.数学:好数字宝贝(1)4.健康:我的名片5.科学:多彩的阳光(科学探究)6.音乐:名唱(歌唱活动)7.拼音:学习8.体育:学习儿童无线电练习(1)9.艺术:手绘第二周1.语言:关杰(故事续篇)2.语言:天堂(故事)3、好数字宝贝(2)4.科学:改变颜色5.音乐:狮子王进行曲(音乐欣赏)6.体育:学习儿童无线电练习(2)7.拼音:学习8.拼音:学习9.艺术:制造虫子第三周1.语言:一至二或三英里(古诗)2.语言:小花种子寻找幸福(童话)3.数学:整理学习工具4.健康:做你自己的事(照顾好你自己)科学:改变树叶6.音乐:拉拉胡克(1)(唱歌)7.运动:身体上的滚动球(运动)8.拼音:学习艺术:螃蟹第四周1.语言:孙悟空打妖怪(儿歌)2.语言:小花种子寻找幸福(童话)3.数学:课程项目列表4.科学:蚯蚓5.音乐:快乐的脚步(音乐活动)6.运动:采摘水果7.拼音:学习8.拼音:学习9.艺术:名画欣赏梦V.晨间活动第一周:分组活动:1。设备组合:轮胎、沙袋、压路机和吊环;2.小型自行车;3.滚动环;4.橡胶球;5.跳球;6、粘贴球第二周:小组活动:1。跳绳;2.小型自行车;3.滚动环;4.橡胶球;5、羊角球;6、粘贴球第三周:小组活动:1。设备组合:轮胎、沙袋、压路机和吊环;2.小型自行车;3.滚动环;4.橡胶球;5.跳球;6、粘贴球第四周:小组活动:1。橡皮筋;2.小型自行车;3.滚动环;4.橡胶球;5、跳袋;6、粘贴球六、父母工作1、坚持每天按时送孩子去公园,如果有什么事情要提前向老师请假。2.为新学期召开家长会议。3、帮助孩子养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促孩子保持正确的写作姿势。9月份的月和五大领域教学计划九月份的教学内容:五个主要领域的教学内容第一周名称:在线活动无声游戏目的:身体平衡,听力和观察。音乐活动:我的朋友在哪里名称:项链目的:培养儿童手眼协调、小肌肉控制、细心、耐心和审美能力。艺术活动:手指颜色手指指向名称:粉红塔目的:视觉辨别能力的科学活动:一日三餐。目标:对简单的数字、数量、形状和事物的时空特征感兴趣。感知早晚。第二周名称:带插座的圆柱体目的:培养儿童的视觉能力,学习一对一的对应关系。艺术活动:我和小动物一起生活姓名:问好目标:日常生活和礼仪训练语言活动:幼儿园一天名称:夹钳的工作目的:小肌肉的柔韧性和健康活动:小蚂蚁搬运豆子名称:语言类咕咚来了音乐活动:可爱的兔子名称:苹果分类目标:视觉尺寸识别艺术设计活动:教师之花目的:表达对艺术设计的兴趣,了解教师节第三周的名字:我想好好洗个澡。目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝贝名称:画水波线目的:让孩子大胆绘画,学会自然画水波纹。体育活动:小猫抓鱼名称:红色圆柱体目的:了解彩色圆柱的不同特点,观察其与套筒圆柱的区别。数学活动:多少香蕉名称:物归故里目标:培养儿童良好的音乐活动习惯:快乐幼儿园名称:安静活动路线目的:培养儿童平衡能力的科学活动:我的小脚会说话。第四周名称:感官领域长棒目的:长棒视觉辨别的数学活动:大球和小球名称:了解树的每一部分目的:了解一棵树由哪些部

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