四年级家访工作计划

四年级家庭访问工作计划以下是所有4年级家庭访问事业计划的出口事业计划表。欢迎阅读。家庭访问是班主任的工作，极大地补充了学校的教育和教学工作，成功的家庭访问有助于教师因材施教，优化家庭教育，促进学生学习的积极性和主动性。这学期我打算参观班上每个孩子的家。这样可以深入孩子的家庭生活。我作为班主任，觉得在学校只放教育的眼睛是不够的。学生的父母是学生的第一位教师，学生的家庭是教育的开始，也是每个孩子一生中不可缺少的学校。因此，要成为成功的教师，每个孩子的父母都要成为我“教育事业的伙伴”，共同努力，才能使教育成功。孩子的父母每天为生计奔波，晚上回家总是精疲力竭，管理孩子已经心有余而力不足，还积极与老师沟通，所以家庭访问成为我们学校班主任的重要组成部分。由于我们班家庭教育和家庭关系的复杂，每次访问之前，我都要充分准备资料和实事求是，以表彰为主，爱。在与家长的交流中，说了很多学生的闪光点，提高了学生的自信心，促进了学生的进步。对学生的缺点尽可能委婉客观地指出，以每个学生假期应该做的事情为目标。例如：我们班李子阳热情很高，上课喜欢说话，但是写的话丢了字，写字很难读。为此，我将在家庭访问中表扬他积极的学习态度，并提出希望他今后在学习生活中也好好练习的意见。家长和我交换子女教育方法等，效果很好。另一个：我们班艾伦菲，因为家庭问题爸爸去世了，妈妈也每天只忙工作，每天都很脏，上学迟到，平时和父母沟通很多，父母也不好，利用家庭访问活动让家人更好地认识。我相信妈妈对我们学校的事有深刻的理解，对我们的事会有一点帮助，我会尽力不让孩子迟到。另一个例子是，以班上几个学习好的孩子为对象，在访问中谈论最多的是孩子的发展问题，能力培养。家长们也可以立即向我提供他们的意见和要求的反馈。通过家庭访问，很多家长不仅对自己孩子的情况，还对学校建设、班级管理等提出了宝贵的建议，因此，我重新认识了我们的家长，获得了宝贵的经验。通过家庭访问，我会让学生和我的距离、父母和我的距离、学生更加亲近自己的老师，相信，让父母知道我的工作，同意我的教育方法。而且我也会理解父母的心。有些家长平时很少和我对话，对学校、老师的事情不理解。我相信，通过家庭访问，我们将衷心欢迎这些父母消除误会，为儿童教育提供宝贵意见。我相信通过必要的家庭访问，我的班级会更加团结和团结。家访时要酌语言，表达要分寸，绝对不能因失言而失礼。因此，我们在进行家访之前，必须做好准备工作。具体来说：1、了解学生在进行家庭访问之前，教师熟悉家庭访问学生的学校性能、各科目学习、兴趣、习惯、优缺点等，因此，在家庭访问时可以新手，提高家庭访问的实效性。2、明确的目的每次家访前，教师要为了什么目的仔细“准备”这次家访？如何达到这个目的？对这次家庭访问成功与否的期待？这个期望值与学生的现实不符吗？3、选择和控制时间家庭访问时间最好是放学后或周末中选择。那么学生也可以出席，家庭访问的效果更好。家庭访问时间太长，不能耽误父母的工作。请提前预约在进行家庭访问之前，一定要与家长提前约定家庭访问时间，不要无条件进行家庭访问。那么家长可能不在家，白白浪费时间和精力，对教师的情绪产生很大影响。5、内容和方法家访内容要多种多样，了解学生家庭情况就可以进行家访，学生进步就可以进行家访，学生有问题就可以进行家访，学生家庭有困难就可以进行家访。家访谈话方法，小心不要刻板，根据人的制度，一把钥匙就开了锁。充分准备的家庭访问证明，家长不仅能及时了解教师的教育和教学情况，还能对学生的学校表现，家长对教师的理解和支持，教师和家长的感情加深，合作，引导学生发展。因此，教师家庭访问前也必须准备上课。总之，要树立良好的社会风气，提高全体学生的素质，要依靠教师、家庭、社会的共同努力，我们很重视家庭教育的这个阵地。通过家庭访问，我们在家庭中掌握学生的一些成果，对学生情况有全面的了解，介绍本科生的学校学习和思想情况，得到家长的协助和支持，努力获得更好的社会声誉。家庭是青少年成长的摇篮。家庭教育是现代教育的重要组成部分，是培养人才的关键。“国民的命运不是掌握在当权者手中，而是掌握在母亲手里。”福拉尔说，如果学校教育是核心，社会教育是补充，那么家庭教育就是基本。家庭访问是班主任的工作，极大地补充了学校的教育和教学工作，成功的家庭访问有助于教师因材施教，优化家庭教育，促进学生学习的积极性和主动性。孩子的父母每天为生计奔波，晚上回家总是精疲力竭，管理孩子已经心有余而力不足，还积极与老师沟通，所以家庭访问成为我们学校班主任的重要组成部分。我们四年级组的家庭访问计划如下：一、接触和沟通家庭访问是连接教师、家长和学生心灵的桥梁，有助于三个人住在一起的一个房间，促膝对话，缩小彼此的心理距离，交换意见，形成共识，商量解决问题的方法。教师亲自来访，感受到老师的关心和重视，不仅对学生有鼓励，对家长也有很大的感动，对教育也有力量，很容易产生良好的教育效果。教师学习与父母沟通。成功的家庭访问最重要的是让父母接受和信任你。因此第一次见面的演讲，非常重要。二、总体政策、实施计划根据学生的学习情况及家庭情况，初步制定了家庭访问实施方案，有目的，有计划地进行家庭访问，没有特殊情况的情况下按计划进行。但是在实施过程中，还可以要求学生根据自己的学校和家庭学习，进行情况，申请教师家庭访问，充分准备相结合，反映了家庭访问的灵活性，反映了教师和学生之间和谐、民主、平等的关系。三、家庭访问目标：1、了解学生在家庭中的学习、家庭教育、社会互动、在家做家务等；2、了解家长教育子女的方法。3、征求家长对教师教育、课、学校管理的意见和建设。4、向家长宣传党的教育政策，提供先进的教育信息。5、纠正家长错误的家庭教师方法，将更科学的家庭教师方法传授给父母。第四，家庭访问也要提前备课做好家庭访问前的“备课”准备，做好准备，才能取得更满意的结果。应考虑以下几个问题：1、目的和期待在每个家庭访问之前，学校应该为了什么目的仔细、细心地“准备”这次家庭访问？如何达到这个目的？对这次家庭访问是否成功的期待？这个期望值与学生的现实不符吗？2、了解学生在进行家庭访问之前，学校要熟悉回访学生的学校性能、各个学科的学习、爱好活动、习惯、优缺点等，这样才能在家庭访问时加入新人，提高家庭访问的实效性。请提前预约在进行家庭访问之前，一定要与家长提前约定家庭访问时间，不要无条件进行家庭访问。那么家长可能不在家，白白浪费时间和精力，对教师的情绪产生很大影响。4、内容和方法家访内容要多种多样，了解学生家庭情况就可以进行家访，学生进步就可以进行家访，学生有问题就可以进行家访，学生家庭有困难就可以进行家访。家访谈话方法，小心不要刻板，根据人的制度，一把钥匙就开了锁。五是把家庭和学校结合起来，培养全面发展的新人学生的成长和发展是学校、家庭、社会互动的结果，其中主要是学校教育。但是学校教育是否有效，还需要家人和社会的协助和支持。特别是家庭教育对学生起更大的作用。我们要共同养育新人，做以下事情：1、“请进来”改为“请出去”:像以前一样，随意将家长更改为学校“训话”主动进入家庭，将意见和建议发送到家庭。2、“手动家庭访问”改为“主动家庭访问”:通过主动家庭访问、预防措施，家长主动配合学校，以更少的努力取得更多的教育效果。3、将“对话方式家庭访问”改为“要求家长参与教育活动”:要增加与家长的交流，学校教育和家庭教育要通力合作，加强教育。六、进行家庭访问记录、及时反馈每次家访后，及时制作详细的家访记录