2020年春季幼儿园小班下学期教学计划 (2)

2020年春季幼儿园小班下半年教育计划一组情况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。 现在我们班的新生几周内生活情绪基本稳定，每个孩子还有哭泣的行为，情绪不太稳定。 原来的孩子们经过一学期的园子里的生活和学习，有了很大的进步，希望每个幼儿都能上幼儿园，同时也积极参加教师组织的活动，在生活的自我管理方面养成了良好的习惯，注意自己吃饭，轻放餐具，在午睡中得到教师的帮助，脱掉衣服在课堂上，静静地坐着，举手回答问题，在能够积极活动头脑的游戏时听教师的指示进行游戏，能够积极参加活动的语言表达中，孩子们用普通话与伙伴交流。 应该说上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但还有不足之处。 在生活自我管理方面，如果需要加强孩子们的午餐习惯，应该给孩子们机会，让他们更加锻炼，同时提高他们的才能和语言表达能力等。二、本学期的主要目标针对本班具体情况和问题，本学期的主要目标是根据上学期抓住幼儿一天的习惯，培养幼儿的生活行为习惯，尊重父母和长辈，集体服务，形成集体观念，以幼儿为基础，促进全面发展。三、各领域的具体内容和要求。在思想道德方面培养幼儿有礼貌，养成卫生良好习惯。 同伴之间可以团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。 教育幼儿要尊敬长辈，在公园里待在家里。 加强幼儿生活自我管理方面的内容，学会自己脱衣服，重叠衣服，平时要注意让幼儿学会能做到的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师和伙伴交流，语言完整，培养幼儿口语表达能力。 丰富创造游戏的内容，组织幼儿进行各种创造游戏。 利用散步、游戏时间观察幼儿周围的变化，发展幼儿的观察力和思维能力。 通过逐渐丰富幼儿的词汇，讲故事，学习儿童歌曲的形式，帮助幼儿掌握新的词汇和意义。 利用音乐游戏和休息，播放音乐，玩游戏，培养幼儿感受艺术之美。强化幼儿体质，在日常生活中每天进行一定量的运动，发展体质。 根据天气的变化，为孩子脱衣服或睡午觉的时候，要注意被子的增减，养成幼儿的午睡习惯。 抓住饮食习惯，鼓励幼儿不吃饭，提高午餐速度，形成良好的午餐习惯。 在日常生活中，要经常注意端正地坐在幼儿身上、站立、走路的姿势，教育幼儿要注意自己的五感。 教育幼儿早睡早起，不在家看电视，多做运动，养成一定的习惯。在美育方面，通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，使幼儿成为心灵美丽的人。 让幼儿通过美术活动创造美丽的作品，让幼儿体验其乐趣。 通过周围的好人和好事，让幼儿理解及时的表扬鼓励，实现教育的效果。四、家庭联系1、监护人密切联系，积极反映监护人幼儿在园状况，同时通过对话了解幼儿在家状况。每周写一封家庭联络书，好好发挥桥梁的作用。利用下班时间的家访，立即反馈幼儿家庭的状况。五、各项常规教育1 .有礼貌的规则在幼儿园里，幼儿主动向老师阿先生问好，在离开幼儿园时，让孩子们积极地说“再见”，在幼儿园里和孩子们相处融洽，互相帮助，不抢东西，殴打人，做了坏事，为此道歉，前进说“对不起”。2 .卫生规则每天早上检查时要注意婴儿服装干净，手干净，指甲不长，在拿着干净手帕吃饭前，先上厕所，然后告诉婴儿要洗手，午饭时要正确使用勺子，不要端出食物，边吃边玩，慢慢嚼，注意饮食卫生3 .吃饭午睡的习惯我知道饭前饭后排队洗手，吃饭时不说话，也不弄勺子和饭，吃完后放勺子静静地看书，也不跑。知道午睡前小便，在老师的帮助下脱衣盖被子，午睡时保持沉默，睡觉睡觉时自己穿衣服，学会穿鞋。4 .课程规则希望幼儿听到铃声立刻进入教室，坐在自己的座位上，齐腿，手放在膝盖上，竖起胸膛，抬起眼睛仰望老师，在上课时遵守纪律，不要随便说话，离开座位，养成幼儿积极动脑袋，举手回答问题的习惯。5 .休息游戏的正常教育幼儿上课时不要乱跑，要注意班里的桌子、椅子和玩具，轻轻放置，不要随便拿教师桌子上的东西，游戏后要把游戏角落里的玩具整理好放回原处。6 .爱护公共物品的规则对幼儿要注意桌子和椅子，不要骑马，不要在墙壁上乱涂乱画，拿着玩具和杯子轻轻放置。具体措施7 .根据上学期，逐渐巩固，深化幼儿各种生活自我管理能力和行为习惯的培养，在平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周评价，促进幼儿养成良好的一天生活，学习习习惯。8 .教育与游戏课相结合，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿绘画、唱歌、口语表达等技能。四、本学期采取的具体措施1、首先在新学期孩子们愉快地来公园，能保持良好的心情。2 .确立一定规则，学习生活自我管理能力； 在日常生活的各个环节，根据幼儿年龄的特点和发展情况，进一步提高正常培养的要求。 老师的要求必须一致，要注意在培养中逐渐理解幼儿为什么要这样做。