本科毕业论文成绩评定表

怀化学院本科毕业论文成绩评定表(一)（人文社科类专业适用）指导教师评分用表毕业论文题目：论应试教育存在的问题、原因及对策姓名杨安妮学号1215404021系别教育科学学院专业人文教育评价项目评 价 指 标分值评分学习态度与工作量学习态度认真，自觉遵守纪律；工作作风严谨务实，具有良好的团队精神；工作量饱满，按期圆满完成规定的任务。10文献综述与外文翻译能独立查阅文献和从事其他形式调研；能较好理解课题任务并提出实施方案；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅文献有一定广泛性；文献综述撰写规范，外文翻译符合规定要求，译文准确，质量好；文献综述、外文翻译与研究课题密切相关，文献数量符合相关要求。20研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10 总分： 指导教师评定意见：评定意见字数在150字左右，不少于100字。最后要有“同意定稿”的定性评价。指导教师签名：年 月 日 怀化学院本科毕业论文成绩评定表(二)（人文社科类专业适用）评阅教师评分用表毕业论文题目：姓名学号系别专业评价项目评 价 指 标分值评分选题质量选题符合专业培养目标要求；注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题；有一定创新性和应用价值；难度适中。10文献综述与外文翻译能独立查阅文献和从事其他形式调研；能较好理解课题任务并提出实施方案；具有收集、整理各种信息及获取新知识的能力，查阅文献有一定广泛性；文献综述撰写规范，外文翻译符合规定要求，译文准确，质量好；文献综述、外文翻译与研究课题密切相关，文献数量符合相关要求。20研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10 总分： 评阅意见：评阅意见字数不少于100字。最后要有“同意参加答辩”的定性评价。评阅教师签名：年 月 日怀化学院本科毕业论文成绩评定表(三)（人文社科类专业适用）答辩小组老师评分用表一、毕业论文答辩记录论文题目作者姓名所属系（部）、专业、年级系（部） 专业 年级指导教师姓名、职称答 辩 会 纪 要时间地点答辩小组成员姓 名职务（职称）姓 名职务（职称）答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：该内容注意条理化，具体化，字数不少于500字。签名要求手写。会议主持人： 记 录 人： 年 月 日二、毕业论文答辩小组成绩评定评价项目评 价 指 标分值评分选题质量选题符合专业培养目标要求；注重反映解决社会、经济、文化中的实际问题；有一定创新性和应用价值；难度适中。10研究水平与实际能力能独立开展研究工作；能熟练掌握和运用所学专业基本理论、基本知识和基本技能分析解决相关理论和实际问题；论点正确、鲜明，阐述清楚，对研究的问题有较强的分析和概括能力，有一定深度；论据充分，材料翔实可靠，说服力强。30论文撰写质 量论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰；语句通畅，语言准确、生动；论文格式符合规范要求；图表完备、整洁，编号齐全。30学术水平与创新具有一定的学术水平或应用价值；对与课题相关的理论或实际问题有较深刻的认识，有新的见解，有一定的创新。10答辩能简明扼要阐述论文主要内容，思路清晰，语言表达准确、顺畅，分析归纳科学、合理，结论严谨；回答问题有理论根据，基本概念清楚，逻辑性强，能抓住要点，对主要问题回答准确、有深度；仪态端庄，自然得体。20 总分： 答辩小组意见评语：评语字数不少于100字。最后要有“同意通过答辩” 的定性评价。 答辩负责人：年 月 日系（部）学位委员会意见评语：经本系学位委员会最终评审,认为该生毕业论文工作已完成。综合指导教师、评阅教师和答辩小组的成绩评定与意见。其成绩如下：最终评定成