2020年高三班主任新学期工作计划

2020年高三班主任新学期工作计划为了大家整理了高三班主任新学期事业计划的范文，希望能有所帮助！作为高三的班主任，要特别注意班级整体形象的形成，搞好班级学风建设，本学期要在管理过程中加强学生的自制力，培养学生的自主学习能力，对班级学生进行一系列教育，明确学生的学习目的，端正学习态度，树立正确的人生观。继续进行主题班级教育课程，纠正个人和团体之间的关系，个人和个人之间的关系。要继续培养学生的班级集体荣誉感，让学生从我开始，从小事开始。本学期班主任的工作计划按照以下几个方面进行。第一，以高考为主要位置，创建班级文化墙1、文化墙的内容如下：各系近年来古典高考体型和必备知识的目录；精英大学简介；体育特长生第3部分。2、创建方法：(1)以小组为单位收集各科目高考问题及各科的有效学习方法，并将代表性内容粘贴到相应科目栏，让全班学生一起解决问题，每周更换一次。数学物理学生4科中等难度主题及经常选择错误的公式和知识点；语言、外语、杨科分别收集文言文常用者、作文模板、万能句型、逸闻阅读理解等。2)班委会定期收集学生心目中理想大学的信息和图片，每周更换一次，努力让每个同学心中理想的大学爬墙。(3)切特生收集特别训练基本常识和行动要领、体育新闻等，贴在墙上。第二，培养优生自主管理，营造良好的学习环境。1、继续严格要求学生出席时间。早6: 40住宿生必须去学校学习，非住宿生必须在6: 50来学校。到了学校，读英语谈话和语言资料，背古诗10-20分钟，其余时间由班级代表或指定的同学分配各学科的学习作业。按照6: 30的时间，在课堂上检查学生的情况，指导学习方法，发现问题，随时解决。2、引导学生高效学习，养成良好的学习习惯。一是引导学生进行课前预习，一是预习和总结预习。二是在上课的时候学会记忆。要求学生培养实习能力，合理使用手册，手册规定要具备三种内容。也就是说，做预习记录，明确讲课的目的。课堂上老师说明的内容有助于记录整体的构思或板书风格，从整体上把握知识结构或知识要点。课后总结，将所学内容分条，留待以后审核-完整的资料。第三，合理安排复习时间，制定复习计划，严格按计划执行。第四，要重视错误问题的积累，在学生复习的时候主要看错误的练习问题，对考试中暴露的问题重新认真分析，查明原因。第三，尊重信任，唤起特长生的相情尊重和信任特长生，逐渐消除怀疑和自卑感，激发自豪感，培养自信心。1、对特长生的要求要适当。特长生基础不结实的情况很常见。从他们可以接受的简单方法。定期对老师进行信息反馈，检查复习效果，及时在班上表示鼓励。在学习过程中提高他们的学习兴趣。老师做小事，抄写，2、使特长生成功。分配他们能做的事，完成后可以给予适当的鼓励。3.让特长生充分发展自己的才能，充分展现自己的长处。选拔半干部的时候，他们也要担任一定的职责，照顾他们，使他们能起到团体的作用。4、重复忍耐、教育，提高特长生分辨是非的能力。要经常找特长生，给他们讲道理，把榜样教育和具体事例结合起来，利用集体舆论，用明确的奖惩加以补充。5、建立奖励进步学生、帮助特长生的奖励制度。第四，举行主题班，注重学习方法法教育和心理健康教育本学期将举行4次主题课：开学第三周将举行超越自我，无悔高三 高3复习方法交流会。第二次月考后召开迈向大学，放飞梦想主题班。第3，3次月考后召开认清形势，正视自己主题班。4，期末考试前召开如何面对考试主题班。总之，高三班主任在工作中要给学生充分发挥体力，从思想上说明我们面临的高考严峻情况。