食品安全调研报告

-范温最新推荐-是-是食品安全研究报告调查对象：XX大学本科生(主要是大学一、二年级)调查背景：随着我国社会市场经济的持续发展，食品安全日益受到关注，随着食品种类的日益丰富，食品安全问题日益严重。例如最近发生了三聚氰胺、瘦肉、废油、牛肉奶油、染色馒头等主要食品安全事件，严重危害国民健康，因此，关注食品安全，了解食品安全尤为重要。经济全球化的进展使粮食安全成为人们关注的话题。近年来，世界一些国家和地区不断发生有关食品安全的恶性事件，随着化学品和新技术在食品加工过程中的广泛使用，新的食品安全问题也出现了。尽管现代科学技术取得了相当大的进步，食品来源性疾病在发达国家和发展中国家都没有得到有效控制，仍然严重危害国民健康，成为当今世界许多国家最关心的卫生问题之一。人们称食物为天，食物以你好为先。食品是人类生存和发展的最基本的物质条件，食品安全关系到人类最基本权利的保障。在我国国民经济中，食品产业占据重要地位，随着我国经济的持续发展，食品种类越来越丰富，产品数量供应充足，平衡食品需求供给，食品质量和安全问题日益突出。假冒不良食品经常暴露，形形色色的食品添加剂陆续登场，发生危害消费者健康和生命安全的大量发生事件，食品安全问题已经成为全国消费者关注的焦点。调查目的：当今世界，食品不安全的危险源不断增加，人们对食品不安全危险的认识逐渐提高。特别是现代农业生产对化学投入的依赖度提高，极端气候频繁发生，污染物持续增加，食品不安全的危险增加。我国食品加工工业和餐饮行业大部分是小作坊，小企业。他们对食品卫生安全的漠不关心往往不在政府的监督下。因此，对食品安全的担心是每个人的责任。通过对食品安全的调查，重点关注食品安全，执行食品安全只是宣传，加强人们对食品安全重要性的认识，完善食品质量监督体系，逐步改善食品安全严重的现状。另一方面，了解现代大学生对食品安全有多关心，提醒他们更加关心食品安全和健康，另一个建议对他们没有太大帮助。调查方法：这项调查采用了随机调查。问卷的发行是在XX大学一年级及二年级宿舍当场完成试卷并当场收回的形式。调查内容：主要调查了当代大学生对食品安全的关注程度和食品安全问题中添加剂等化学方面知识的观点和意见。问卷对大学生共提出了12个选择题和1个主观问题的答案。调查结果(调查中有关大学生反馈的问题摘要):第一，学生一般更注重食品安全。调查结果显示，59%的学生对食品安全很感兴趣，将食品安全放在第一位。食品安全关系到广大人民的身体健康和生命安全，经济健康发展和社会稳定，关系到政府和国家的形象。食品安全已成为衡量国民生活质量、社会经营水平和国家法制建设的重要尺度。作为祖国未来的支柱现代大学生通过发展的网络首次获得有关食品安全问题的最新消息，食品安全问题受到大学生的关注。更多的大学生把食品安全放在第一位。食品安全与国民的生命财产密切相关，数年来制造和销售一直松懈。有毒有害的食品事件不断，被调查者达数千人。例如2008年那种严重的三聚氰胺奶粉事件在国内外产生了严重的影响，但它似乎有复活的问题。最近，大学生们关注的是大学城周围土地中的黑色快餐店问题、在肮脏的工作环境下制作食物并提供给附近大学生的店主们，大部分都是通过提供废油、不良肉来牟取暴利、水果、橙子等问题，大学生们被吓得够呛。多年来，政府对伪造、有毒及有害食品生产的纠正管理没有规定化、制度化、制度化，而是以灭火的方式进行了治理，发生了什么事，就治理哪个地方，事情结束后用枪进货，马就安置南山。因此，在多次禁止销售假产品的情况下，甚至在越来越严重的情况下，同学们更关心食品安全，这也不足为奇。第二：同学们对食品安全最关心的是食品的添加剂关注食品中非法使用添加剂的问题的学生占23.3%。因此，学生对食品添加剂更有反感，应该少放在食品添加剂中。最近各种食品安全问题都是关于添加剂的，因此学生们对防腐剂、色素、增塑剂等添加剂比较熟悉，特别是食品添加剂对健康有严重危害，花园学生们更清楚这些化学试剂对身体的危害。食品添加剂在食品安全问题上得到了突出。第三：学生分析总结了食品安全问题泛滥的原因调查结果可以概括四个方面。第一，26.3%的学生认为食品生产、经营企业或个人的钱是首要的，甚至道德崩溃，即行业的善意危机和缺乏社会责任感。第二，26.8%的学生认为中国的法律法规不完善，监管制度不完善，标准落后，没有与国际整合。尤其是在食品安全方面。另外25%的学生认为我们国民的食品安全意识薄弱，过了一次事件后，往往不考虑其深层原因，没有长远的眼光。买问题食品的情况很多，大部分都认为倒霉，不再维护自己的合法权益。另外，15.8%的市民检举力不足。由于对非法销售食品的工厂没有起到监督作用，食品安全问题正在扩散。结论和建议：通过此次问卷调查，我得出了食品安全不能成为政府或企业的责任问题的结论。我们作为现代大学生负有重大责任。就我们而言，我们已经知道我们周围的地下车间不符合规格，知道一些小吃店不符合规格，我们必须抵抗。不要贪图暂时的便利，打电话叫外卖一直住在宿舍，在此期间，学生们要遇到食品安全问题，在法律上维护自己的合法权益。通过这次活动深入了解学生对食品安全的关心和理解，加强对自身健康的关注，维护自身权益的意识对身体健康有很大帮助。希望这次活动总结以上内容，让大家吸取教训，在社会实践、实践能力方面更上一层楼。谢谢！决定我省高考综合改革出台年的影响因素是？我认为我省作为高考大成，考生数多，每年各批合格者线都属于全国上层。影响高考综合改革出台年的因素之一是，是否符合高考改革案的提案和我省的教育现状。第二，高考政策的调整是否及时一致；第三，试点地方的高考综合改革是否成功，是否得到社会的认可。第四，考试科目设置是否简单可行，高中学校的办学性如何。2、高中生学业水平考试科目考两次可以吗？可能的话，两个考试分别在什么时间合适？学习考试选拔科目，考两次就可以了，一方多抓住一次机会，另一方吸引学生的注意。两个考试时间分别在4月和10月进行，给学生充分的准备时间。3、在高考中使用高中学业水平考试成绩：(1)如何设定考试科目等？等差比和分差如何划分？根据是什么？考试科目等以学校考试成绩合格为前提，a、a、B、B-、C、c-、C-、d、d、e共11个等级，占5%、10%、10%、10%其中a是与100分满分相邻的两个级别之间的差分是3分。差异化后，也可以表现出学生成绩的高低，也可以表现出3分与1分的差异。(2)根据黑人考试总成绩的权重，如何确定黑人考试科目的分数(即，包括在黑人考试总成绩中的分数是多少)？以3门科目的选拔为例，我认为每门100分满分，高考分数都是750分。(3)如何确定学业水平考试分数的有效期？考试成绩可以有两年的有效期。4、大学入学考试安排及入学模式(如专业机构志愿者报告方式)改革对高中教育的影响。高考安排和入学考试模式改革会对高校教学产生很大影响，包括实行课题制、选择入学考试科目和设置课程、三年统一如何实施、如何安排语文和入学考试科目的时间、考试时间选择方法、教师安排方法等。5、如何进一步提高综合质量评价，有效促进中小学全面质量教育，充分发挥高考综合质量评价的参考作用。第一，建立规范学生的综合素质档案，客观记录学生成长过程的突出成果，重视社会责任、创新精神和实践能力，主要包括学生的思想道德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等。二是确保严格的程序、加强监督、确保公开透明的内容等真实准确的内容传达。第三，各省(区、市)制定综合质量评价的基本要求，学校组织实施。改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，重视学生的全面发展。另一门外语考试是以什么方式进行的(分开配置或与学习一起进行)？什么时间对准？另一门外语考试将和学考试一起进行，从而避免了统一组织、另外准备外语考试的压力。10月份部署比较合适。7、高职院校入学和普通高考分开的话，高中毕业生报考高职大学的方法和制度设计要考虑的事项是什么？高等专科学校招生和普通高考分开后，高中毕业生报考高等专业大学，普通高校学生以学历考试成绩为基础，大学决定应试条件、选拔评价方法和入学规则，相应应试学校组织的职业适应性考试，考生参加该学校组织的职业适应性考试，大学综合考虑考生的文化素质和职业适应性，选择优秀入学。同时，考生可以申请多所大学，可以考上多所大学，考生决定确认进入一所大学。8、对我省高考改革的不同意见或建议。我省高考改革要以其他试点地方的改革为基础，与我省的教授结合，制定切实的方案，高考改革方案不仅仅是改革高考的考试方式，还要考虑高考制度的改革，如将当前集中招生改为更灵活的多方面选择方式，提高高考时大学和学生的自主性。大学的专业设置要更多地关注人才培养。作为包装部门的生产班长，在管理岗位上已经过了两年，但这两年我总是感到困惑，事情出乎意料，甚至对自己产生了怀疑。人员更替频繁，包装部没有队长，辽宁先锋这一尴尬局面出现了，我们基层管理者的整体水平要提高，工作技能掌握度低，工作没有办法，老态龙钟，衍生到整个成都工厂的反组长，大部分都多少会有这样的问题。但是通过3天的金牌班长训练和2天的一对一当地使用咨询项目，我得到了很多，感动，感动，学到了更多。作为合格的基层管理者，我们必须扮演三个角色：成果的保证者、团队的建设者和成员的开发者。想做好这些角色，从跑步到电影皇帝，我们不仅努力了自己的刻苦，更重要的是老师的帮助和咨询。通过几位老师的深刻说明，我充分把握了自己所扮演的角色，掌握了生产前、生产中、生产后可能发生的一系列不受控制的情况的标准化解决方案。在金班长训练之前，我们继续坚持开班前的会议，有时领导也要求参加周会和月会，但很多时候，班长在台湾面前没有经过充分的准备就挂掉了，或者说在哑口无言的时候，主要没有抓住要点。职员们听到对自己的工作没有实际帮助的茫然的话，心里矛盾。通过金牌班长班会和周会两个模块的学习，充分认识到，成功的会议需要充分的事前准备和必要的会议中的控制和必要的会议后的后续行动。不打无准备的仗，不做虎头蛇尾的工作。很久以前，我们从帕莱泰加莱吉走到病床箱，到哪里看得更多。心情不好的时候找不到问题，心情好的时候找问题，但没有后续对策，最终会失败。月底复习资料，在整个队伍成绩不好的时候又开始寻找客观原因，我们一直在彷徨。通过学习巡线，问题管理，信息管理三个模块，我深刻地认识到，成功的巡逻可以为我们提供有效的信息，发现信息中的问题，制定问题帐簿，制定行动计划，确保实现成果。每个人都有自己的想法，我们不是机器。但是，我们的基层管理者往往没有深入解释职员的声音，只有经营心态。错了就处罚，沟通也不好，经常使局面尴尬，甚至大发脾气。在学习金牌班长辅导与反馈的时候，知道了管理者用手枪是什么，正确认识了沟通咨询的重要性。其中三个工具：努力学习、测量听力、正确使用三明治、与员工沟